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（推薦）六年級的作文300字7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。
走進校園，有一個大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風吹過，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對我們說：“歡迎你們的到來。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭芳斗妍，像一個個迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭，點綴著這個美麗的'校園，顯示著無限生機。
繞過花壇，就是我們的操場了。進入操場的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個個忠實的衛士，守衛著校園的安寧、和諧。在操場之中，還有跑道、籃球場、乒乓臺……一個個體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動的風景線。
穿過操場，就是我們的教學大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽光的照耀下閃閃發光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進來，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
六年級的作文300字 篇2
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。在元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧：什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎么樣的活動都有。我家也不例外。
夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團團圓圓，所以我們一家坐在月光底下吃湯圓，一邊望著美麗的月亮，一邊吃著熱騰騰的湯圓，一邊聊著一年的收獲，真好啊！妹妹忽然提出要做游戲，我說那就猜燈謎吧！我首先出了一個簡單的：“風平浪靜（打一個浙江地名）”妹妹眼睛一轉，隨口就說是海寧。妹妹答錯了，我就非要在她衣服上添一只烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰后鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候，老爸看了看鐘，邊說：“我們放煙花吧！”我們不約而同地說：“好啊。”
于是，老爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視，頓時鴉雀無聲，時間一分一秒的'過去。過了很久，只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空，形狀有的像菊花，有的像星星，有的像光環，有的像流星雨，有的像皇冠，還有……最后，天空中又出現了千姿百態的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動魄。
這真是一個難忘的元宵節啊！
六年級的作文300字 篇3
上周我們的作文訓練題目是《成長的路上有你相伴》，寫的是父親。 周五評講作文前，每個班我都挑出三篇優秀作文，讓小作者朗讀自己的優秀作文， 在七二班上作文課時，正好洛陽的一批老師來我們學校參觀學習，教室里涌進七八位老師。當時薛浩語同學正在念自己的作文，我已經看出她的緊張，但慢慢地，自己被自己的情節所感染，讀到情真處，激動得淚流滿面。 兩個班都是同樣的情景：學生在朗讀自己筆下的父親時，都是難以抑制激動的`感情。 上完課，我很遺憾：為什么我沒有和學生共寫這篇作文呢？在我聽學生讀作文時，我也想到了我的父親，他也像山一樣，像大樹一樣支撐著這個家。而且，我的生活閱歷比學生多，我想我寫出來的文章再配上背景音樂，讀出來會有多震撼！ 由此，我想到鄭州一位優秀教師來修武為我們講課，她談到自己教語文的經驗時，說到了幾點，其中就有一點是：和學生共寫作文。 曾經有一次，她布置了一個作文題目，交上來的作文都是敷衍了事，于是這位老師就這篇作文題目，自己寫了幾千字的文章讀給學生聽，學生們十分慚愧，重新寫了一次，這次就是高質量的作文了。 可是，我錯過了一次多么好的機會啊！以后，如果是師生共同話題，我也寫一篇，和孩子們共享！
六年級的作文300字 篇4
今天，爸爸媽媽帶我去了濮上園，在路上我帶著興奮的心情，還有老師讓寫描寫春天的作文的任務，來到了濮上園，走進了濮上園的大門。
大門口有幾棵樹，樹上長滿了綠綠的嫩芽，再往里走，有柳樹與鮮花，這讓我回憶了課文中的一句話是，微風吹拂著千萬條，才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
河邊上還有荷葉，這荷葉居然是紅色的，像一個個小圓盤，因為它又紅又小，這樣我才叫它紅色小圓盤，聽媽媽說，這是用來觀賞的紅荷花；周圍還有一種小樹，還有松樹，出了尖尖的嫩芽。
還有一些新栽的光禿禿的小樹，真不好看，以后它肯定會長成茂密枝葉的樹的，在夏天為人們乘涼。
在向前走到河邊，有好多的'蝌蚪與小魚，在深水里有大魚，他們在水里自由自在的嬉戲著；小草長了小葉子了，像一個個小綠頭發，柳樹長了嫩綠的柳絮。
春天與冬天就是不一樣，冬天樹木光禿禿的，春天有許多花開了，有許多植物發芽了，春天真是一個鳥語花香的季節。
六年級的作文300字 篇5
過年是我最喜愛的節日。
除夕那天，我們全家到姨媽家過年，大人們聚在一起有聊天的、有看春晚的、還有打牌的，我們小孩子聚在一起玩游戲，我和哥哥姐姐們玩游戲，嘻嘻哈哈樂個不停。我們都等待著夜晚十二點鐘聲的響起。
十二點的鐘聲敲響的時候，整個世界好像被一個超級大的炸彈炸響了，我開心地說：放煙花的時間到了。我和弟弟一下子就跑到了樓下。我們放了很多漂亮的`煙花，有大的、也有小的，其中最大的一個煙花像是一個大大的箱子，我非常希望能親手點燃這個最大的煙花，可是一想到箱子里面滿滿的火藥，心里就害怕了。我只能躲得遠遠的看著那快要被點著的大箱子，心里想著它飛出來的煙花一定非常美麗。終于，爸爸點燃了那個大箱子，五顏六色的煙花一下子沖上了天空，黑漆漆的天空霎那間被煙火染成了一幅五彩斑斕的畫卷，美極了！
放完煙花回到家里，我在噼里啪啦的鞭炮聲中給大人們鞠躬拜年，我還得了好多好多的壓歲錢。過年了！過年了！我們都開心的叫了起來，我想這就是宋代詩人王安石詩中描寫的爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇吧。
六年級的作文300字 篇6
有一天，我的書包里發生了一場戰斗。
有四名大將軍，分別是：書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派，書大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們為了爭奪：在書包里誰放在前面，誰放在后面而發生的戰斗。
第二天，我上課的時候，打開書包一看，書包里亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫完作業后我整理好的，怎么會成這樣呢？這時，書大將軍告訴我，它們為了誰在前誰在后，昨天晚上發生了爭奪戰，所以才把你的`書包能的這么亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學習工具，你們不分大小，對我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰在前誰在后都無所謂的，要團結一致，幫助我把學習搞好。
六年級的作文300字 篇7
記得那天嗎？我們攜手走過了一道道小溪，現在的我們，將匆匆分別。
從懵懂的童年一步步走來，走進了一個迷茫的世界。彳亍在晴朗的碧天下，花兒的芬芳，鳥兒的啼轉，還有，屬于大家的味道。
我曾為自己而感傷，我曾為自己而哭泣，我曾為自己而悲憤。
而我，真的不懂什么是友情。暝暝中，似乎，我懂得了更多，也知道，我要珍惜更多。陽光打在斑駁的'樹影上，刺痛了我的眼。
對酒當歌，人生，又能幾何呢？從嬌小的身軀踏進校門那一刻起，就注定了分別。
稚嫩的肩膀背上書包的日子，仿佛就在昨天。離別的日子，未免太匆別。
嘻嘻哈哈的閑談，就這樣注定了一段似水流年？
不甘嗎？那又有什么用呢？
只能悄悄的等待花開花落，花謝花飛。
像幻燈片那樣的一幕幕，閃過我的腦海，不經意的回憶是那么深，深到難以舍棄，屬于我們的花樣年華，就這樣過去了么？
伸手，回眸。卻抓不住曾經的記憶，也看不見曾經的，曾經。
驕陽懸在天空，給單調的藍色添了一種新的生命，那圓圓的、熱熱的，就好似，曾經看見過的臉，勾勒出生命的旋律。
太陽，會再升起，日子，會一天天過。
五指合攏，朝天空默默許一個愿，守住，僅剩的一片記憶。
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