- 相關推薦
六年級作文300字（常用8篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我有一個刀子嘴，豆腐心的小姨。外表總是冷冰的，不好交談，其實她是一個熱心腸的人。就是因為她，我的生活變得多姿多彩，五彩繽紛的。
在我的生命中，她如同我第二個母親。
記得，那是一個風雨交加的早上，透過窗戶，一陣刺骨的寒風向我襲來，我凍得直哆嗦。我早早的起了床，披了一件襯衣，便想出門玩耍，剛過門坎兒，便聽見沙沙的腳步聲，心里很緊張，看見小姨走了過來，嚴肅的對我說：“你只穿這么點兒嗎？難道不會感冒嗎？快去穿衣服！”小姨一直盯著我，我也一直看著小姨，眼看小姨的手就要抬起來了，我的心撲通撲通的'跳，生怕小姨打我，我以飛快的速度跑回房間，心想：還好我眼疾手快，不然得挨打。其實，我清楚地知道，小姨是在擔心我，讓我多加點兒衣服，以防感冒。
我穿好了衣服，走出門外，看見幾個小朋友直打哆嗦，打噴嚏，還不停地搓著手，向手吹熱氣。看了這種現象，我才知道了小姨以前的關心，讓我沒有耽誤學習，也明白了小姨的用心良苦。
小姨，你就是我人生中的第二個母親，謝謝你。
六年級作文300字 篇2
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州的魅力在于西湖。
今天，我們一家去久負盛名的杭州西湖游玩。清晨趁著黎明的曙光，我們來到了杭州西湖邊。朝霞映照在碧綠而清澈的湖水上，那像翠玉似的湖水閃爍著金光，一陣陣的秋風吹拂水面，整個湖面都在微微晃動。我邊看邊沿著岸邊慢慢走著，走了幾十步又回頭去欣賞湖邊的美景，它們變幻無窮，熠熠發光。突然間，天空中下起了蒙蒙細雨，更為西湖增添了幾分姿色。西湖在細雨中仿佛披上了一件薄紗，蒙蒙朧朧的。湖中的幾條魚兒正搖擺著尾巴游來游去，嬉戲玩耍，它們在洗一場秋雨澡呢！
中午時分，雨下小了。岸上那一棵接一棵的柳樹的“綠發”上結出一粒粒晶瑩的“小珍珠”，一些長發的柳姑娘早把長發伸到清澈的湖水中去梳洗了。綠柳清湖，一切看上去是那么的`和諧。一眼望去，成陰的樹，碧綠的湖水悠悠蕩蕩，給人以美感。
下午我們要離開西湖了。臨走時我更依依不舍。我不時回頭望著，想把西湖的美永遠記在腦海中。這時，我才知道大自然的美是無法抗拒的。從古至今，不知多少詩人把西湖比作西子。無論是淡裝還是濃抹，看上去總是那么美麗。是啊！我也有同樣的真切感受。西湖有一種無法抗拒的美麗，令人陶醉。
六年級作文300字 篇3
德國名人歌德曾經說過要成長，你必須獨創才行。的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須要創新。
我曾看過一則故事，1900年，著名的教授普朗克和兒子在花園里散步。他很遺憾地對兒子說孩子，十分遺憾，今天有一個發現，他和牛頓的發現一樣重要。，他提出了量子力學假設及普朗克公式。他懼喪這一發現破壞了他一直崇拜并信奉的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本該因權威而受益，卻不料因權威而受害。由此使物理學理論停止了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設并向縱深申，提出了光量子理論，尊定了量子力學的基礎。隨后破壞了牛頓的'絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權威。
自從看了這則故事，我懂得了不管在學習，還是在生活上，我們都要勇于挑戰權威，要學會獨立思考，不斷創新，才能讓祖國更富強。
創新是一把鑰匙，打開了知識的大門。因創新，所以我們才這么幸福；因為創新，我們才這么快樂；我們要獨立思考，勇于思考，不斷創新。
六年級作文300字 篇4
星期五，老師布置了一個作業：叫爸爸媽媽給我們講有關我們小時侯剛學走路或學說話的情況。晚上，臨睡前，媽媽就給我講起了我學走路這一過程：
那時，我還沒滿周歲，其實我很想像大人一樣走路，能夠獨立，總愛掙脫媽媽的.懷抱滑落到地上玩，可又不敢完全脫離媽媽，哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續了很長時間后，有一天，叔叔買回來一輛遙控賽車，那是一輛綠色的吉普車，我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器，車子在地面上一會兒前進，一會兒后退，一會兒左轉，一會兒右轉，而且車子在開動時不時的唱著好聽的歌曲。我看得入了神，喜歡得不得了。不知不覺中，我放開了媽媽的指頭，向前邁出了步子，一步，兩步，三步……當我追到車子，把它抱在手里時，我才發現原來媽媽已經不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。
從此以后，我就不再需要媽媽的“手指頭”了，我終于學會了走路，邁出了人生的第一步。
六年級作文300字 篇5
一個人走在路上，忽然，眼前飛過了什么東西，定睛一看，原來是一片枯葉。我輕輕地把它揀起，抬頭看了看樹枝上那些已經干枯卻仍未掉落的葉。“已經是秋天了呢……”
秋給我的感覺不是什么豐收的喜悅，而是一種淡淡的憂傷……
走進飯店，點了一個靠窗的位置，喝著熱茶，看著外面的街景：時間還早，但夜幕早已將這座城市包圍，華燈初上，路上行人神色匆匆，向自己家走去，只留下滿街枯葉和孤寂的背影……不過，這也正是秋的'美吧——不知不覺間帶給人以絕美的憂傷……回頭，不經意間看到了墻上掛著的《滕王閣序》：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”我看著這句話，不由得笑了——不知這是不是王勃對秋的感嘆？
走進山林中，看著那漫天紅葉，輕輕躺下，放下心頭的不快，只去享受這難得的寧靜、安適……
秋，一個令人寧靜的季節，一個令人傷感的季節。
六年級作文300字 篇6
今年，是我在母校生活的最后一年。回憶以前的校園生活，我總是感到無比的甜蜜。
記得有一年“六·一”兒童節，我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動。
活動一開始，大家就興奮地擠到前頭，想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛，眼前一片黑，我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的“五官”，我既興奮又緊張。我原地轉三個圈，然后停下來，開始“貼五官”。這是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著。“快呀快呀！”臺下的同學們焦急的.等著，開始不耐煩地催我。我這下子心里就煩死，便糊糊涂涂的貼上就下來。還沒等我走下講臺，臺下的同學就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉過身后，我也不僅為自己的“杰作”大笑：鼻子黏在頭上，兩個眼睛黏在耳朵上，嘴巴還算好，沒搞錯位置——可是卻成歪嘴。
活動還在繼續。大家興高采烈地玩起來，個個臉上綻開笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗雞眼”，有的把鼻子粘出“邊界”，還有的成功地粘對位置。開心的“六·一”節，開心的校園生活，至今還令我們回味。
六年級作文300字 篇7
時間流逝飛快，仿佛才一眨眼，就已經過了一個月了。
天氣一直都很熱，在這種天氣下，我想，如果可以不用出去的話，很多人都會選擇在家吹空調。
別人不說，就說我吧！
因為也沒什么事，所以在上個月，也就是七月，31天里我就有25天是待在家里，沒事的時候我會去三樓看看書，我家呢，是有三層樓的，
一樓是大廳，廚房等等，二樓就有三間房間，其中一間是客房，還有個三樓，三樓主要是擺放書籍的地方，還有兩臺電腦，一臺是我的游戲專用，當然，也是我的學習專用啦。
哈哈，如果可以的話，我會打出一個靦腆的笑容。另外一臺呢，我碰不得，因為呢那是我爸爸工作用的。
這個七月，我沒事的話會去打游戲，但是我很容易打膩，所以當我玩膩了之后我會去看看書籍，比方說，《紅樓夢》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》等等，但是一般我都是看不久的，看完一點我就會沒了興趣，緊接著我就是去一樓廚房里找東西吃，沒錯，我就是個吃貨，嗯哼。
這是我一般的時候會干的事，等到中午或晚上的時候，我還會幫媽媽洗菜洗米......
反正呢，七月也不算是渾渾噩噩地過去了，至少還有很多有趣的事兒呢！
七月再見。
六年級作文300字 篇8
自從南郭先生濫竽充數的事情敗露之后，他就出了大名，幾乎全國的人們都知道他。
有一天，南郭先生出去散步。忽然，聽那后面些人叫道：“啊呀，我們‘敬仰’的南郭先生來了。”南郭先生聽了后，心里別提有多高興了，心想：沒想到我竟然出了大名。以后，他總是趾高氣揚，瞧不起別人。
直到有一天，他遇見一位好心老者，從那位老者口中才知道，原來別人不是在夸他，而是在諷刺他呢。南郭先生的情緒一落千丈，好幾天都是愁眉苦臉。后來，他突然想到，為什么不用我混的'技術，提高我的名望。于是，他又到一位富翁家去，因為那個富翁非常喜歡聽琴，并且像齊宣王一樣，讓許多人一起為他演奏。南郭先生混了進去，可還是混不下去，又被人家趕了出來。原來，那個富翁早就知道南郭先生濫竽充數的事情。
南郭先生見事情已成這樣，知道自己再也混不下去了，便立志學習吹竽。不管白晝明夜，他不知疲倦的練習著，冬去春來，轉眼幾年過去了，南郭先生終于學會吹竽了。
正好全國舉行吹竽比賽，南郭先生也參加了比賽，人們都嘲笑他，可是南郭先生在比賽中吹得悅耳動聽，贏得了觀眾的熱烈掌聲，人們對他刮目相看。這時，他終于明白了：想得到別人的稱贊，必須踏踏實實地學好本領。
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文01-11
六年級作文[經典]10-11
[精選]六年級作文10-01
六年級作文[精選]10-09
【經典】六年級的作文10-05
【精選】六年級的作文10-05
[精選]六年級的作文10-06
六年級的作文（精選）10-13
六年級的作文11-28
六年級的作文11-28