五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。時(shí)光飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼20年過去了。這20年的異鄉(xiāng)生活，我沒有一刻沒想著我的故鄉(xiāng)。一想到明天，就要回到我這20年日夜思念的故鄉(xiāng)了，我的心情真的是無法用語言來形容啊！
我開著我的寶馬踏上了回鄉(xiāng)之路。我把車停到了一條陌生的馬路邊上，我推開車門下了車。我聽不到那動(dòng)聽的鳥叫聲，但是我聽到了陌生的直升機(jī)的聲音。我看不到那些用泥土堆起來的房子，而是看到一座座高樓大廈。我聞不見竹子的清香味，而是聞到了難聞的汽油味！我的心震了以下，我問自己：“這還是我那熟悉的故鄉(xiāng)嗎，為什么會(huì)變成這樣？”難道是我走錯(cuò)路了？
正當(dāng)我想開車離開的時(shí)候，我仿佛聽到有人在叫我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是我從小玩到大的伙伴。我們緊緊的抱在了一起，誰都沒有講話。我的心又震了一下，20年都沒有這樣親切，溫馨的擁抱了。這時(shí)候我的.伙伴說話了，陳韻，20年沒有回來過了，你還能找到你的家嗎？我心情澎湃得回答：“你要是不來接我，我還真找不到呢！”
一路上她這里告訴我這是停車場(chǎng)，這是超室。不知不覺的我走到了一棟別墅門前。她說：“你家到了。”“什么？”我驚奇的說到。“這。這是我的家？”這時(shí)，一位杵著拐杖的老奶奶叫到：“韻兒，你終于回來了啊。”啊！是我每時(shí)每刻都在想念的奶奶。
奶奶拉著我的手，把我?guī)У搅丝蛷d。一家人都在等我吃飯了，我坐了下來。一家人其樂容容的吃起飯來。這才是真正的家，這時(shí)候我的心充滿了幸福的感覺！
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小河，他一年四季都是光彩照人的景色。它景色優(yōu)美，兩岸物產(chǎn)豐富，坐落在政府的那一段更是景色迷人。春姑娘踏著春風(fēng)迎面走來，兩岸上的草坪已有了幾分綠意，小花上已有了幾分色彩，小草好似在給花兒們伴舞，柳樹又展開了“雙翅”，綠色的樹葉不正像翅膀嗎？河面上的冰基本已融化完了。烈日炎炎的夏哥哥接替了春姑娘的位置。一只只小鵝從岸邊游過，這使我不禁想起了一首詩：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”有的小鵝猛然撲進(jìn)河里，又猛地跳了出來，游向遠(yuǎn)方。時(shí)間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，秋姐姐來到了我們身邊。這個(gè)季節(jié)是豐收的季節(jié)，兩岸旁中的普通都熟了，農(nóng)民伯伯把葡萄放到小河里清洗，這使得小河有一股濃濃的'葡萄香。轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺吹著北風(fēng)飛來啦！河面上結(jié)了一層厚厚的冰，孩子們?cè)诒隙蜒┤恕⒋蜓┱獭⒒娴牟灰鄻泛酰“。⌒『樱憬o我們帶來了無數(shù)的快樂，無窮的希望。我愛你，家鄉(xiāng)的小河！
五年級(jí)作文 篇3
我以前看媽媽做飯，覺得很好玩，自己想嘗試一下做飯的滋味。可是媽媽不讓我做飯，說我會(huì)被油燙到的，很危險(xiǎn)。
在上上個(gè)星期六，阿姨來到我家，我叫阿姨給我做蛋炒飯吃，阿姨就答應(yīng)了，我站在阿姨旁邊，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，
阿姨是怎么做的。先把雞蛋打好放在鍋里炒起來，再放入飯，再翻炒放入鹽……我看得入迷，腦子里想著做雞蛋飯的過程，一步一步的想清楚，再紀(jì)錄下來。下個(gè)星期六，自己做起來吃。
到了星期六下午，我的肚子已經(jīng)餓了。于是我下了樓。系好圍裙，把鍋洗干凈，拿起鍋鏟。準(zhǔn)備就緒了。
我先在腦子里想好了上次阿姨做蛋飯的過程，炒蛋，放飯，加鹽……我先拿來了兩個(gè)雞蛋，打在碗里，攪碎。再把油放入鍋中，燒熱。燒熱后把蛋倒入鍋中。倒進(jìn)去的時(shí)候，忽然“啪啪啪！”幾聲響 ，把我給嚇壞了，我馬上關(guān)上火。做上一切防護(hù)措施。戴上手套，防止手被炸傷。拿著鍋蓋當(dāng)防護(hù)盾。我點(diǎn)上火繼續(xù)燒了。雞蛋順利的`炒好了，該放飯進(jìn)去了。放入飯之后，我用鍋鏟翻炒，一邊炒一邊 想，我該干嘛了呢？放鹽，對(duì)！我撒了一把鹽進(jìn)去，還倒了一點(diǎn)酒和醬油，又發(fā)出了“啪啪啪！”的聲音，但是我已經(jīng)不再害怕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)全部武裝了。我有點(diǎn)炒不動(dòng)了，我就休息了幾秒鐘，沒想 到飯粘在鍋底了。我放了點(diǎn)水進(jìn)去。又有發(fā)出“啪啪啪！”的聲音，還冒出了很多煙。我急忙把鍋蓋給蓋上了，把火關(guān)了。我覺得好像差不多了，就把飯給盛到碗里了，我吃了一下，味道不是很好。
我終于嘗到了做飯的滋味，又好玩，又有點(diǎn)刺激。我也深刻地感受到媽媽做飯也沒那么容易，當(dāng)然我還知道了做什么事情都要想好，該怎么做，才可以。
五年級(jí)作文 篇4
勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)，我們一行人到三門峽澠池的黃河丹峽游玩兒。令我印象深刻的是抓蝌蚪和那里的星空。今天和大家說說那兒美麗的星空。
晚飯是燒烤，大家都吃撐了，決定去散散步，消消食。抬頭看著滿天的星星，我們都興奮了，如此美景在鄭州幾乎看不到。牛寶爸爸拿出幾個(gè)礦燈，立刻落入孩子之手。
礦燈射出的光束，直指星空，不時(shí)交叉在一起。滿天星星眨著頑皮的眼睛，像一顆顆鉆石，又像一粒粒珍珠，把天空點(diǎn)綴的奇麗無比。
最早出現(xiàn)的.是啟明星，也叫火星。它是那么大，那么高，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛的明燈。
北斗七星，像一把巨大的勺子，真想用它舀一勺銀河水嘗嘗是什么味兒。
咦！那邊有一個(gè)光帶，密密麻麻聚集了很多星星，小軒叔叔說那是銀河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條白飄帶，掛在夜幕中。銀河的兩頭，牛郎和織女正兩兩相望。
突然，我看見銀河旁邊有幾顆星星組成了巨大的牛，惟妙惟肖的。想必是金牛座吧！此刻，它可能在吃草，或者在睡覺，又或者在耕地。
走著走著，我們回到了賓館，大家都回到房間休息。我獨(dú)自站在窗邊，望著浩瀚的星空。風(fēng)輕輕吹在臉上，已經(jīng)很晚了，我卻沒有睡意，眷戀著夜晚的星空，心靈仿佛也被凈化了。夢(mèng)中我化為一顆不起眼的星星，在夜幕中發(fā)出微不起眼的光芒。
五年級(jí)作文 篇5
它是知識(shí)的殿堂，它是智慧的寶藏，它是通向真理的道路，它是遨游知識(shí)海洋的方舟，它就是我最好的朋友——書。
漫漫人生路，知己可謂在水一方。誰與我吶喊彷徨？誰與我同思紅樓舊事？誰與我共夢(mèng)舊唐盛況？誰與我共享今世繁榮？唯有書，它能與我領(lǐng)略古今，穿梭東西，同論這世界的改變。
巴黎圣母院的陣陣鐘聲，向我訴說著它見證的過去。中世紀(jì)的建筑藝術(shù)落入什么人手中，無知的工人又是如何抹灰刷漿，胡亂對(duì)待偉大藝術(shù)的遺跡，而聰明的'人，眼睜睜看著他們胡來，站在一旁僅僅噓幾聲。這情況，何止發(fā)生在外省，天天發(fā)生在巴黎，發(fā)生在這個(gè)大都市，這座文化名城，這個(gè)新聞、言論、思想自由之邦。這滑稽的過去，唯一值得驕傲的是偉大作家雨果。他筆中的艾絲美拉達(dá)和卡西莫多的愛超越了生與死，上帝終究給了他們一個(gè)愛的世界。雨果揭示了那個(gè)社會(huì)的丑陋，卻留給了那個(gè)時(shí)代值得人們了解的一筆，同時(shí)為這座建筑留下了同名的回憶。
書讓我了解了過去，知曉了巴黎城的滄桑，以及在雨果筆下超越一切的愛。
絢麗的玫瑰花園花香四溢，它告訴我它曾見過一位小王子。他來自遙遠(yuǎn)的小行星，他擁有屬于他的唯一一朵玫瑰，他去過很多星球，他和狐貍、飛行員是朋友，他沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服，最終找到自己的理想。小王子的天真單純也映射出了圣埃克蘇佩里對(duì)成人世界虛偽丑陋的厭惡，也正如他書中獻(xiàn)詞所說的：“這本書是獻(xiàn)給長成了大人的從前那個(gè)孩子。”如今和自己柔軟心靈隔著越來越厚的角質(zhì)的我們，是否會(huì)漸漸聽不見來自心靈的規(guī)勸，就這樣在功利的道路上越走越遠(yuǎn)，離真正的生活也越來越遠(yuǎn)。追逐的東西常常是得不到的，水月鏡花，自欺欺人。
書讓我反思自己，拭去了心頭落下的塵埃，想象著小王子和他的玫瑰。與書共度的日子，讓我學(xué)會(huì)去思考、去評(píng)價(jià)、去反思自己所經(jīng)歷的事。書讓我學(xué)會(huì)很多，讓我學(xué)會(huì)去正視一切。
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