小學五年級作文15篇(精華)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學五年級作文,歡迎大家分享。
小學五年級作文1
今年的年,我過的特別高興。因為,我是在旅途中過年的。
除夕的時候,我剛好在旅途中。這時,窗外飄下一些雨,湊近一看,才發現,原來是雪。我驚叫起來,大家把注意都集中在我的身上。我不好意思的說:“外面下雪了。”大家迫不及待的沖到冰天雪地里,享受著冰雪帶給我們的歡樂。
我來到旁邊的一個被雪覆蓋的.小樹林里,滾了好多大雪球,朝和我同行的人滾去。他們發現了我,馬上來和我打架,害的我夠嗆。我馬上反抗,可是我手無寸鐵,而他們卻有億 萬 夫不擋之勇,我只有一個念頭,那就是——逃。
我跑到雪地上。抓起雪,使出吃奶的力氣朝他們扔去,他們跑到雪地上寸步難行。哈哈!這下,我終于有機可乘了。我的理念是更快、更高、更強。翻譯過來就是逃得、跳得、打得。現在,更應該選擇更強的理念。打著、打著、累了,就上車去了。
看著窗外還在飄雪,心想“雪花一起來過年,今年一定是“瑞雪兆豐年”。
小學五年級作文2
排球現如今然而很受大家歡迎的一項體育運動。相信很多人都就應會打排球吧!?
在我們那里,不會打排球的人很少。我們每一天一到規定的時光就會在規定的`地方相約打排球。每一次都然而爆滿全場,我們的球規與電視里的一樣,都然而一邊六個。能先打球的人,每個都滿腔熱血、毫不相讓,雙方勢力不分上下,很有看頭。而未能進場打球的人呢,也都不失斗志,等待著進場的機會。來到現場觀看的人呢,必須會被這斗志昂揚的氛圍所感染的。
十分歡迎大家能光臨此地,我必須會熱情招待的!
小學五年級作文3
學校
只是學習的其中一個管道
提供人們就學
但光憑著學校中所學習的知識
是不足以在社會中占有一席之地的
還得透過
多元學習
了解社會中的百態及處事原則
換言之
課堂外的學習
是人們不刻輕忽的`一環
畢竟學習是生活化的
并不局限于課本內
而是要懂得靈活運用
只要用心觀察
仔細留意
會發現生活周遭
處處充滿著知識之寶
等著我們去挖掘
并深入探究其內涵
而在過程中
我們將有所成長
老師評語:
正所謂「活到老,學到老」。學海無涯,身邊的人、事、物皆是我們可學習的對象。重要的是,需有一顆謙虛上進的心,才能容納更多的知識。
小學五年級作文4
五一節到了,我們終于放假了,終于可以放松一下了。 我高興極了,因為我可以到我的好朋友張馳家玩了。整個一天,我就一直懷著高興的心情,因為,我很長時間才能到他家玩一次。到他家后,我們就快樂的玩起來。我們到了樓下,張馳帶我去他的好朋友家去玩,使我也認識了他們,也在為了朋友。
到晚上的'晚上的時候,我們在院子里玩,我們看到一條繩子,就自尋其樂地玩起繩來,我在跳,張馳在看,輪到張馳跳時,我才知道,原來他不會跳,哈哈,我有點得意了,但是,什么事總都是[來源]學會的吧。然后我和張馳的媽媽一起幫張馳學跳繩,最后張馳終于學會了跳繩。
快開學了,我就要回家了,我已經有點戀戀不舍的感覺了。不過我覺得這個五一節過得很開心,因為張馳幫我認識了許多朋友,我幫張馳學會了跳繩。有這么大的收獲,你覺得我能不高興嗎?
小學五年級作文5
沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。
——題記
自我呱呱墜地以來,您所做的每一個動作無不飽含對我的呵護。如果說我是一片荒漠,那么您就是為我種下樹苗,并用自己的`愛去給予雨露和陽光的人。
多少個清晨,有您在廚房忙碌的身影;多少個夜晚,有您彎腰拖地的情形;又有多少個感冒發燒的日子,有您關切焦急的神情。我這才模糊地發現,原來您是這么瘦小,卻是用這瘦小的身軀,照料了偌大的家庭。
曾經,少不更事的我讓您擔心、焦急、生氣。而今,我多想回到過去,放下所謂的面子,輕輕地和您說聲:“對不起!”
如果我是一朵鮮花,我會把最香甜的一瓣給您;如果我是一支筆,我用最輕柔的筆觸來描繪您;如果我是一顆柳樹,我會將一片蔭涼獻給您。
——因為,您為我付出了太多;因為,我也愛您!
小學五年級作文6
有一次回老家,在車上時,我和媽媽又累又餓,我很想睡覺,媽媽讓我睡在她的大腿上。媽媽的大腿又酸又痛,媽媽為了不吵醒我,就沒有出聲。啊!媽媽的愛就是柔軟的床。
回老家的路上,我和媽媽坐在摩托車上。過了一會兒,我覺得渾身發冷,媽媽就脫下自我的`厚外衣給我穿上。我感到很溫暖,啊!媽媽的愛就是擋風的墻。
到了老家的那幾天,天氣很冷很冷,我的衣服臟了,媽媽一向在為我洗衣服,連手都凍疆了。啊!媽媽的愛就是辛苦又能干的雙手。
媽媽,我愛您!
小學五年級作文7
在公路兩旁有幾棵柳樹。
春天,柳樹抽出嫩芽,似乎在迎接春姑娘的到來。一場春雨過后,樹葉上那些亮光閃閃的是什么?原來是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
夏天輕輕地來了,她邁著優美的步子,把炎熱送給了大地。火熱的太陽炙烤著大地,樹木幾乎都枯萎了,它們像一位位口干舌燥的老人。只有柳樹不怕,它開得茂盛極了。
秋風刮起,把枯黃的葉子卷起,大地好像都黃了。然而,在這蕭條的世界里,柳樹并不怕這一片枯黃,仍然堅強地綠著,它不肯向大自然屈服。
冬爺爺帶著北風哥哥來了,把可愛的.雪娃娃撒向人間,柳樹身上雖然已無樹葉,但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來了,春天還會遠嗎?
柳樹的生命力很強,栽種很簡單,只需摘下一條柳枝插入土里,它就會扎根、發芽。
我愿做一棵樸素、壯實的柳樹。
小學五年級作文8
我的父母很愛我,他們給我吃好、穿好、住好,特別是我的健康方面他們特別留神,可是到了三年級,母親突然提出讓我轉到育才讀書,并讓我住校,我很不解。
到了那兒,我先熟悉了一下新的學習環境,接著回到教室上課去了。漸漸地,天黑了,我想回家了,于是失聲痛哭起來,整整哭了一個晚上。
現在我已經五年級了,雖然在學校里生活得很開心,但是我還是時常想回家,我一直在想:“為什么父母要我來這里上學并住校呢?”現在我終于明白為什么父母要這樣做的原因了,因為父母覺得原來學校教學方案太差,希望我在這所學校能有好的發展,但是學校離家太遠了,怕我早上耽誤了學習,所以才這樣做。這可都是父母對我的期望啊!
雖然我十分渴望回家,但我知道他們是愛我的`,我不能辜負他們對我的期望。
世界上最愛你的人是你的父母,不管在什么情況下。
小學五年級作文9
去年生日,爸爸送給我一只小貓。這只小貓身上的毛是咖啡色的,我給它取了個好聽的名字“小咖啡”。它有一雙靈敏的耳朵,一雙烏黑的眼睛,一張三瓣嘴,嘴的兩邊都長著胡須,四只短腳撐著肥胖的.身體,可愛極了。“小咖啡”很勇敢,記得有一次。可能是媽媽沒把門鎖好吧,讓小偷有機可逞溜進了家里“小咖啡”的耳朵可是很靈敏的,它聽的客廳里有動靜,就悄悄地走到客廳,發現了一個黑影,就跑到我的房間里用它的尾巴遙我的頭,可我睡得太熟了跟本一動也不動,它見我沒動,就以迅雷不及掩耳之勢沖出房門,咬住小偷的腿,小偷的叫聲驚醒了我和爸爸媽媽,我們走到客廳打開燈,發現那個人身上有爸爸的車鑰匙,我們才知道他是小偷,爸爸媽媽連忙跑過去把小偷壓倒在地,我也跑去打110,警察叔叔把小偷捉走后,我們才松了一口氣。到了早上,媽媽特意到市常超市買了一些好東西,中午好好慶祝一下。
這就是勇敢的“小咖啡”。
小學五年級作文10
我看過這樣的一幅圖:一本被翻開的巨大的書中噴出了甘甜的泉水,泉水上方注明“聰明泉”,一群孩子在老師的帶領下來到了“聰明泉”的周圍,孩子們喝著泉水,臉上洋溢著快樂的笑容。這幅圖清楚地表現出了書中有無盡的知識,孩子們渴望知識,當學到知識時的幸福快樂。
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。所以說書很重要,如果不讀書,人的一生就會沒有趣味。讀書是一種享受,這個是我的深深感受,每次讀書都有一種燦爛的陽光灑在身上,暖暖的感覺,開心極了,有時候也到了廢寢忘食的程度,總之,讀書會帶給人們幸福和快樂,人人都去認真地讀書,細細的品味書中的道理,世界將會更加美好。有時候,讀書也是一種放松,一種安慰,如果你遇到了傷心的'事和想不明白的事,也可以從讀書中得到解脫,找到答案。
書就像是朋友,當你愛上書,喜歡上了讀書,你將會擁有很多的朋友,書會忠實的陪伴你的一生,使你在讀書中受益一生!
小學五年級作文11
我最喜愛的花就是桃花,因為它不僅僅美麗,而且就是春天的代表性花,雖然三國時劉關張桃園結義的.故事廣為人知,可就是,關于桃花你了解多少呢?
有時我在看桃花時,仿佛進入了一個桃花的世界,漫山遍野的桃花散發著淡淡的清香,微風吹過,桃花頻頻點頭,嫩葉翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞.......那一切太美了,我簡直忘了自我身在何處!
桃花啊,桃花!你就是那么的美,又總就是第一時光向人們送來春天的氣息,我真喜愛你!
小學五年級作文12
我雖然人此刻在金華,可然而我永遠不會忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事然而在小河發生的。那天,我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍,玩著玩著,卻又想此刻熱得很,如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里,玩了起來,有的手里捧了一捧水互相灑在對方身上;有的在河里追逐打鬧,開心得很;還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著,邊走邊聊,不時又大笑一聲。他們只管玩,也不想想衣服褲子濕了后的結果。玩了一會,又上岸休息了一會兒。某些男生提出讓女生跳舞,可我們然而鄉下人也沒學過什么舞蹈,只會扭扭屁股彎彎腰,不會跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的.然而男生也一齊跳起舞來,瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事!
小學五年級作文13
到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那里的藍天比別處的`更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經偏西了,誰也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
小學五年級作文14
我和朋友做好事暑假的一天,我和小伙伴李陽宇去一個伯伯家玩,李陽宇是個高高的小男孩。
在去伯伯家的路上,李陽宇和我看見前面的路上有個老爺爺摔倒了。我和李陽宇二話不說,飛快的跑到了那位老爺爺后面,一人一只手,把這位年邁的老爺爺扶了起來。說:老爺爺,您沒事吧?
老爺爺說:我沒事。
我們說:您沒事就好。
老爺爺感激的說:謝謝你們了,小朋友。
我們異口同聲說:不用謝。
老爺爺走了,我們兩個好朋友又走在去伯伯家的路上
在回家的路上,我們兩個人心里高興極了。
同學們,你和你的'朋友做過好事嗎?如果你和你的朋友做過好事的話,就把這件你和你朋友做的好事寫下來,好嗎?
小學五年級作文15
“醒醒,快到家了。”我緩緩睜開眼,金黃晨曦射入眼簾,有些刺眼,我的雙眼微瞇成一條線,我由車窗望向外頭,窗外景色快速交替,一年四季,不分晝夜,這扇窗總引領我走向不同的驚奇。
春日,山道旁杜鵑齊放,嬌嫩的粉、莊嚴肅穆的白、鐘形的'、漏斗狀的,如展示柜中的模特兒搔首弄姿;
夏天,蓮花盛開,萬物充滿生氣,是個好讀書的季節,一 只豆娘在我的窗外打轉,邀我一同去賞花,我闔上書本,仔細地打量陽光在身上形成的刺繡;
秋分,蜿蜒的小徑,滿山滿谷的楓紅,湖面上一艘艘赤色小船,承載著夢想和希望,航行至遠方;
冬季,霧氣爬滿車窗,我呼了口氣,將窗面拭凈,才得以看清這一片朦朧的景色,四周鴉雀無聲,但見一棵棵松樹在風中搖 擺,他的俐落,亦是另一種靜默。
從奶奶家回廣州,一路上車子搖搖晃晃,窗外景色快速更替,從鄉村到都城,從過去到現在,從熟悉到陌生,從幻想到真實,這扇窗總帶領我走向不同的驚奇。
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