六年級年的作文

時間：2023-12-26 16:04:29 六年級我要投稿

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六年級年的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文

六年級年的作文篇1

　　去年的大年三十的'早晨，爸爸把我從夢中叫醒：“曉彤，快起來，太陽都曬屁股了。告訴奶奶、大伯，還有你大娘上咱家吃年夜飯。”我聽了爸爸的話高興極了，一骨碌起來跑去“請了客”。

　　晚上，奶奶、大伯和大娘都來到我家，當然，堂姐、堂妹她們也不請自來。我家真熱鬧呀！大伯和爸爸他們說什么今年買賣怎么樣，明年打算怎么樣。媽媽、大娘和奶奶去準備年夜飯，我和妹妹開著電視不看，卻玩起了電腦。就是大姐，不和我們摻和，自己打開微信上網和她什么“友”聊起來了，我和妹妹看都不能看。

　　開飯了，桌上擺滿了各種各樣的菜，爸爸、媽媽、奶奶、大伯和大娘他們一邊喝酒一邊說話，堂姐給他們倒酒。我和堂妹誰也不管盡挑自己愛吃的，大姐還說我們：“只管吃，你倆還不去拜年。”堂妹回答說：“你甭管！我拜年是要壓歲錢！”小妹妹一說提醒了奶奶、大伯、大娘他們，沒等我倆說拜年，奶奶他們都把壓歲錢拿出來了。妹妹拿了壓歲錢還是只管吃，不一會我和妹妹吃飽了，妹妹碗里剩了半碗飯，當時誰也沒在乎。

　　奶奶吃飯時卻把妹妹剩的半碗飯倒在自己碗里吃。我看見后就對奶奶說：“奶奶，新鮮飯還多著呢！您怎么吃妹妹剩下的飯呢？”奶奶沒說什么，只是對我笑了笑。

　　這時堂姐在一旁說：“曉彤，你會背古詩《鋤禾》嗎？”

　　我十分肯定地說：“當然會啦。”說著我就背了起來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

　　堂姐又說：“你知道這碗飯有多少粒嗎？你知道這首詩的意思嗎？”

　　堂妹沒事一樣嚷著：“姐姐，我不知道。”

　　堂姐對著小妹說：“去，以后告訴你！”……

　　一年過去了，堂妹明白了詩意！更明白了如何做人！

六年級年的作文篇2

　　生活是一片神秘的氛圍無處不在，卻令人琢磨不透。它在你迷茫時為你指引方向，好似羅盤。當你無視它，它又好似輕紗般縈繞在你的周圍，讓你無時不刻地意識到它，受它的啟示，懂得一切世態炎涼。

　　那是一個漆黑的夜，黑的仿佛用多少海綿都吸不盡的暗，我第二天便去長春配鏡，天還未亮便要去等車。但是折騰了一天也沒吃飽飯，忽地回過神來感覺好餓，我站在外面看到漆黑的一片的周圍。無奈地搖搖頭，可在一旁心細如發的奶奶，或許注意到了我的異常，拿起手電筒，走了。賣店離家很遠，即使有手電也未必會在這夜不摔跤的到達，何況地上還有未消融的冰雪，望著那遠去的光束它喚醒了我記憶身處曾有的羈絆：奶奶是個很怕孤獨的人也很怕黑夜，每次去地里干活都會帶上我，更不要說在黑夜里獨自出去買東西，這完全是出于她對我們的愛和關懷。即使懼怕黑夜，在呵護子孫們的信念加也毫不畏縮地前進，我問奶奶為什么去，她揚起一抹略帶苦澀的微笑回答：“只有你們別遭罪，讓我干什么都可以。”一句質樸的`話語勾起了奶奶呵護我們的點滴小事。不計回報，傾心奉獻。對那些一生氣便向老人發火的人，我說：“你們的電機是他們為你氣的，為了你們的成長。他們奉獻了一切，讓他們風殘燭融，人老珠黃時。你有沒有想過為他們奉獻一下？！”

　　我會一直一直伴著奶奶，不會讓她孤獨，在悠悠蔚藍，流云萬里的晴空下，歡笑著。

六年級年的作文篇3

　　校園里有數不盡的新奇事，今天就讓我們隨著秋的步伐，去探索校園，發現校園里美麗的風景吧。

　　每一朵小花，每一株小草，每一棵挺拔的大樹，在我們的眼里，都是那么親切熟悉。走進校園，你便會發現，你好像進入到一個奇妙的世界，伴著書香，探訪大自然。清晨的陽光普照大地，灑在寬大的操場上，在綠色的草叢中，一只小螞蟻，如同勇士般的小螞蟻，馱著食物，向前沖去。這時可千萬得盯緊，它正在運食物回家呢！它的家，一定在操場的'某個地方，被種著小花小草的“森林”包圍著的“森林洞穴”。一群螞蟻都在搬遠比身體大好幾倍的食物，為冬天做準備。突然飛來一只蝴蝶，打破了這和諧的場景。顯然，這很快就變得熱鬧起來，蝴蝶像是拜訪一樣，用獨特的方式打招呼……。如果聽到什么聲音，打破了清晨的寧靜，別擔心，那一定是同學們的晨練時間到了，美好的一天從此開始。

　　校園里不僅有小昆蟲，還有各種各樣的植物等待你去探索，去發現，嫩綠的小草展開的葉子，含苞的花兒綻放了嬌羞的花瓣，無數的植物在早晨“起床”。想必你看到，一定會陶醉，使心情大好，這氣氛感染了整個校園，像生命的交響曲。

　　我愿意帶領你一起去探尋這個美麗的校園。