五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
朝霞不出門，晚霞行千里”。今天傍晚的霞光特別美麗，朵朵紅云好似小姑 娘害羞的臉。我被這美麗的景色吸引住了，趴在窗前，呆呆地望著天空。美麗的晚霞好似一幅絕妙的工筆畫，每一筆都十分精細，靠進山頭的霞顏色鮮紅，好像剛被顏料染過一樣離山頭遠的霞顏色漸漸變淡，卻使分惹人喜愛，紅云旁還鑲嵌著藍邊，真是色彩斑斕啊！突然，微風襲來，美麗畫兒仿佛活了一般，朵朵紅云變成了許多美麗的圖畫：時而像奔跑的小狗，時而像洶涌澎湃的大海，時而像氣勢壯闊的萬馬奔騰，時而又像連綿起伏的丘陵……真是千姿百態！小鳥們也十分喜愛這美麗的紅云，不約而同地從各地趕來，在云朵中追逐嬉戲，穿來掠去。晚霞頓時生機勃勃，將粉紅的霞光溫柔地映到山尖，與松柏的樹葉紅綠相稱著，倒映在微波粼粼的水中。美極了！
綿綿春雨后，大地生機盎然，處處朝氣蓬勃。天那樣藍，山那樣綠，水那樣清。瞧，小草以頑強的毅力挺直身軀，沐浴著霞光，土地是濕潤的`，她微笑的臉上還托著幾顆玲瓏剔透的雨珠。“嗖”的一聲，雨珠輕快地滑落進土里，成為她最好的肥料�；▋壕`放出了笑容柳樹梳理著自己美麗的頭發蜘蛛開始編織羅網螞蟻開始尋找食物鳥兒在樹梢間高歌漫舞……
我趴在窗前，感受著雨后自然的美！
春雨綿綿晚霞紅！
五年級作文 篇2
過了二十年，我成為了一位作家，如果那時我再回到家鄉，那是的家鄉會是什么樣呢？
我準備回家的那一天，我一大早起了床，穿好衣服。坐電梯來到我的車庫，準備開高科技的飛車回家鄉。給大門上好密碼鎖，門前放一只高科技機械狗來看家。坐在飛車上十分鐘就到家了。咦這時哪？還是家鄉嗎？太壯觀了。看這邊，原本的小超市變成了大商場�？茨莾海瑯嵌冀ǖ骄攀鄬樱^幾乎擴大了十幾倍，有20平米的.大水池。小區里都有公園、廣場、書店、動物園、電影院。讓我只有驚嘆的份。
坐上高級的電梯，一路坐上32層，哇，這一層竟有十幾戶人家，樓道什么寬敞，還有一個大魚池哩！我走到門前，按門鈴一個高科技的機器人打開了門，房子太大了至少有160平方，還有兩個為人服務的機器人。那邊，我媽正坐在沙發上做按摩呢。
呦，來了快過來吧。媽媽沖我說。我走進大廳，一屁股坐在沙發上。我媽找找手，一個機器人端來以本人牛奶，遞給我。我又遇到的問：“媽媽這兒怎么折磨美麗壯觀啊！”我媽說：“原來這里要拆遷了，連著房源幾十里蓋大樓，蓋了八年多才干完，我們分了幾套房子，便在這里住下了。
如果，二十年后，家鄉真那么美麗壯觀就好了。
五年級作文 篇3
時光是匆匆的，眨眼間它便偷偷溜走，仿佛以往的事情還遺忘在昨天；時光又是慢慢的，它怎么也不走，就讓我們耐心的等待。時光是那么的有趣呀！可是，有些人卻不以為然，什么都飛速的做，小學生，初中生，做起作業就是瞎寫，錯題連篇；上班族，看起車來一瞬間就到達目的地，還不停的闖紅燈，正因如此，許多事故常常發生，造成了一場場悲劇的場面，我覺得，文明行車，一點也不難，文明行車，從我做起！
馬路上，人們從來都不愿意等那紅燈的幾秒，就闖了紅燈，災難就降臨了，有一次，我就見到了那血淋淋的一幕，如今想起，還觸目驚心。一輛白色小轎車呼嘯而過，在綠燈的最后幾秒沖過燈口，這是，一位滿臉鄒紋的`老爺爺滿滿的走過，擋到了汽車的前進路線，一陣急促的剎車時響起，但是也沒能阻止汽車的前進，老人就這樣撞到了地上，急促的呼吸聲緩緩變慢，一輛救護車來到了老人的身邊，將他抬了進去······我覺得，多等幾秒是不要緊的，這樣不就可以避免這些事故嗎，紅燈等一下是不要緊的，闖紅燈的人這么珍惜時間，難不成所有的人都有急事？文明行車，從我做起！
人的時間并不苦短，又何必要珍惜那短短的幾秒？所以現在，大家不要因為不想等那短短幾秒闖了紅燈，耐性等待，會避免許多災難，避免人與車的“親密接觸”文明行車，從我做起！
五年級作文 篇4
我的爺爺是在今年的二月份逝世的，當時我奶奶哭的很傷心，我卻不知道怎么回事，后來得知；爺爺去世了，我都還沒有見到爺爺的最后一面，甚至爺爺沒生病的前些天我還在和爺爺鬧情緒，我真的'想讓爺爺再打我一下、再罵我一下，我更希望它能和我繼續搶電視看，每次想到我那慈祥可親的爺爺，我總會控制不住的流淚。 我的爺爺已經七十多了，是個半老壽星了，他有一對粗粗的長壽眉，一雙小小的、看不見似的眼，他經常跟我開些小玩笑，把我和奶奶都逗的合不攏嘴，我們稱它為‘孫猴子’。
爺爺自小就愛看戲，每每到了星期六的晚上，他總會像個小孩子一樣耐心的坐在沙發上等著梨園春的開播，那一段段扣人心弦的曲調，唱的爺爺拍手叫好，我有時候也會跟著爺爺學唱一小段，最經典的還屬劉大哥講話了，劉大哥講那話，理太偏，爺爺邊教我邊一人哼唱著，同時我還跟我身邊的‘老戲迷’學了許多戲曲，有時候我開心了，還能和爺爺對上幾句呢。
爺爺被拉到醫院搶救時，我見他全身插滿了管子，還必須用氧氣來維持生命，我真想為爺爺分擔一點痛苦，此時此刻我希望躺在上面的是我，而不是我的爺爺啊。
爺爺，我想你了，你在天堂過的好嗎，你聽見梨園春小唱將的演唱了嗎，爺爺，我慈祥的爺爺，我愛您。
五年級作文 篇5
古語有云：“不吃飯則饑，不讀書則愚�！狈▏枷爰腋璧乱苍f“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話�！惫沤裰型猓瑫谌祟悮v史的長河中扮演著不可替代的角色。而在我這個名副其實的小書蟲眼里，書籍是我的啟蒙師，是我的墊腳石，是我成長道路上一顆璀璨而珍貴的珍珠。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊骷倚炝岬摹段业睦菋寢尅伏c燃了我對書籍的激情，引領我走向黃金屋。
依舊記得，我對它，是一見鐘情的。
書中主要講的是白歌的母親為了救白歌而死于車禍，卻因為割舍不下孩子，而化作一只白狼來到白歌身邊。其中最令我感動的是狼媽媽，不惜冒著被人類發現，用來做實驗和射殺的危險和白歌團聚；當白歌心臟病復發時，狼媽媽又不顧自身危險，將能夠隱藏自己的小甜珠放入白歌嘴中，令她病情減輕；而白歌也為和狼媽媽團聚與外界抵抗著。這對母女之間血濃于水的愛牽動著我的心。
讀完這本書，深受啟發，想到媽媽，想到母愛，濕潤了我的眼眶�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！碑斘疫�以為自己還小，不懂事的'時候，媽媽的白頭發已經偷偷爬上了鬢角。我不懂得珍惜這份愛，有時和媽媽哭鬧，生媽媽的氣。我知道媽媽都是為了我好，卻認為理所當然�，F在想想，有些東西一旦失去就再也得不到，我已經是一名六年級的學生，即將成為一名中學生，我不能再等，即使是讓媽媽每天開心，也是我自己所要改變的。
這本書教會了我愛，讓我帶著啟發付諸于行動。不要再讓“子欲養而親不待”悲劇再現，把握現在，在生活中多理解父母，把對父母的感激之情蘊含在自己的一言一行中，讓父母每天都能快快樂樂的。
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理�！弊x書使人明智，使人善辯，使人深刻。書將會陪伴我一生，教育我一生，使我受益終身。
書伴我行，我愛讀書。
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