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六年級作文300字

時間:2023-12-26 07:39:25 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  小離隊后,它突然聞到一股香氣撲鼻而來,原來是桃花呀!

  它順著香氣找到了桃花園。桃花園里滿山遍野都是桃花,桃花在風中頻頻點頭,好像在說:“蜜蜂,幫我們傳播花粉吧!”小蜜蜂嗡嗡地說:“好的,桃花!”小蜜蜂左腳弄弄這,右腳型弄弄那,它覺得還不夠,用翅膀左邊拍拍,右邊拍拍,用身子左邊滾滾,右邊滾滾,滾得滿身都是花粉呢!小蜜蜂采花粉正采的.不亦樂乎的時候,只聽一聲啊,有蜜蜂,我們快捉蜜蜂!”噢,原來是一群小在觀賞桃花呢!小朋友在蜜蜂后面緊追不舍。蜜蜂右飛飛,小朋友就右跑跑,蜜蜂左飛飛,小朋友就左跑跑。小蜜蜂想,我到底該不該把毒針發射出去呢?如果我把毒針發射出去了,那我將結束自己的,如果我不射出去,那我的生命將會受到威脅,我該怎么辦?這時,小朋友追了上來,小蜜蜂沒有辦法,只好把毒針發射出去。一位小朋友被刺中手臂后,哇哇大哭了起來,小蜜蜂感到頭暈眼花,掉到了地上,它抖動了一下,便結束了生命。

  小蜜蜂從現在開始閉上了雙眼。

六年級作文300字 篇2

  牛牛是我的小外甥,別看他小,可他簡直就能煩死人,我恨死他了。他可是有無數種絕招的哦!

  1.哭:殺傷力較大,能震破天下,只要一哭,讓我們的頭都大了,搞得他媽媽認為是我們欺負他的,唉!強悍的技能啊!

  2.粘人:殺傷力較為小,但是總讓人心軟,就輸給了他!

  3.破壞東西:殺傷力中等,這招總是拿起東西就砸,就破壞它,但是這招比較好破解,只需要用某些東西來吸引他的.注意力,就好解決了!

  4.煩人:這個殺傷力非常強的,讓人頭腦大,心里就能煩死了,可是他根本就聽不下去,只顧糟蹋我家,時不時開冰箱找東西吃,來我家第一件事就是開冰箱,這家伙就是”吃貨“。

  5.媽媽:只要他媽媽一來,他就像發狂一樣,在媽媽旁邊大搖大擺的,對他實行教育法也沒有用,他媽媽在旁邊呀!所以我們所有人對他這招就是甘拜下風!怎么也揭破不了這個謎!

  煩人的牛牛就是這樣,既煩人有時人討厭,一來我家,給我的第一感覺就是:今天我要累壞了,頭腦也要被氣大了!心里就要煩死了!

六年級作文300字 篇3

  人生就像一道道選擇題,在友情和事實中,你選哪一個?在自己和朋友中,你選擇哪一個?如果讓我說,我就有親身經歷。

  胡欣穎,是我4年級的好伙伴,咱們在同一個小區,同一個學校和班級,還和我上了同一個書法班。一天,我們同時出現在門口,沒想到,我們竟然會吵架!上課了,我們坐在一起聽課,欣穎家很有錢,又只有她一個寶貝千金,所以她的書包里總是塞滿了零食,水果。也許是肚子餓了,欣穎偷偷的從書包里掏出一袋“好多魚”,趁老師轉過頭,在黑板上寫字的時候,她拿出了一條小魚吃了起來。可是很不巧,被我發現了。我戳戳她的胳膊,剛想說出口,沒想到,她拿出一條魚,塞到我手里。好吧,在給你最后一次機會。我用眼神告訴他。謝謝啦,她也沖我笑了一個。唉,她可能太餓了,竟又吃了起來。我瞪她一眼,緩緩舉起了右手。“龍藝倩,說”老師點了我的'名字。“那個,胡欣穎在課上吃零食!”“哦?胡欣穎,到后面罰站!”下課了,我走到她面前,她白了我一眼,“還是朋友呢!”她生氣的說。“報歉,規矩就是規矩,不管你餓不餓,都不能在課上吃,也要等到下課吧!”朋友,這就是我的選擇。

六年級作文300字 篇4

  小螞蟻是我們常見的昆蟲,在校園里,花壇邊等都能看見螞蟻。

  一天,我拿起面包屑和白糖,準備去觀察螞蟻。我看見那棵大樹下有一大群螞蟻,于是,我就飛快地跑去。到了那棵樹下,我看見那群螞蟻一直在找吃的'。

  “小螞蟻,你們在干什么呢?是找吃的吧?”我好奇地問小螞蟻。

  “我們正在找食物過冬。”小螞蟻好像在說。

  我拿起面包屑,放在地上,果然有十幾只小螞蟻過來一起抬著面包屑回家。我看那十幾只小螞蟻爬到樹上去了,“哦!”原來它們的家在樹上。

  聽說螞蟻有五個部分組成,我想看一下這是不是真的?于是,我捉了一只小螞蟻,仔細地觀察,果然是真的!螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足這五部分組成。

  我還知道了螞蟻找自己的同伴是通過觸角發出信息來找到的。螞蟻還喜歡群居,不喜歡單獨行動。

  觀察完了,我把它們放回樹下。以后我一定要多觀察,發現更多的知識。

六年級作文300字 篇5

  在我的腦海里,一直隱藏著這樣一個夢想:“我好想當一名飛行員”。

  在一次偶然的機會,老師給我們講述了做飛行員的一些必須具備的條件,例如:作為一名飛行員,首先要視力好,像有一些戴眼鏡的同學們想要當飛行員,還必須要做手術。但是,雖然做了手術,還是不能去一些對眼睛有刺激性的地方,如,珠穆拉瑪峰最高頂或者是接近太陽的地方……等等。如果在這種地方飛行,即使是做過眼睛手術的飛行員們,到了那種高山深澗的地方,也會被眼前的光度所刺激得不知所措。所以說,既然我想當一名飛行員,首先要把眼睛保護好。.如果我以后真的當上了一名飛行員,最重要的就是要有一雙明亮的眼睛。因為飛行員離不開眼睛就像小樹離不開水源一樣。我要像愛惜食物一樣愛惜它,像珍惜金錢一樣珍惜它。不讓它受一點傷害。但是,光做這些東西還遠遠不夠做飛行員的'資格。所以,我還要好好學習科技知識,增加我對飛行員的認識。只有這樣,我才能做一名優秀的飛行員!

  我要為我的理想而努力,要為我的夢想而奮斗,加油!!!

六年級作文300字 篇6

  如果你問我最喜歡什么話,那么我就會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡玫瑰花。玫瑰花五顏六色,有紫紅色的玫瑰花,有粉紅色的玫瑰花,還有淡紫色的玫瑰花呢!

  當然,我這三種顏色都特別特別喜歡,我家就養了四株玫瑰。兩株紫紅色的玫瑰花瓣是半圓形的,一片連著一片,綠綠的根垂掛著,就像一位美麗善良的姑娘在羞答答地唱著動人的唱歌。別看她白天不怎么樣,但是在夜晚,當銀色的月光灑落在紫紅色玫瑰的花瓣上的'時候,玫瑰就會閃閃發亮,漂亮極了。一株粉紅色的玫瑰花瓣是雨點形的,一層一層,青青的根直立著,好像一個活潑開朗的小女孩兒在翩翩起舞。別看她夜晚不怎么樣,白天,太陽把光照射在她那晶瑩的露珠上,她就顯得格外耀眼,美麗極了。一株淡紫色的玫瑰花瓣是圓形的,根傲然挺拔,仿佛一位英俊的先生在拉小提琴。下午,當晚霞給他涂上一層金紅色的光時,他就變得光彩奪目,美不勝收。玫瑰花雖然沒有花中之王——牡丹花那么美麗,也沒有桂花那么香,但我喜歡高雅而代表真情的玫瑰花!

六年級作文300字 篇7

  可愛的黑豆,生命中有你相伴,真好!

  是你讓我本不太有趣的童年變得豐富多彩,充滿生機。也正是因為有了你,讓我的每一天都變得更加精彩。

  記的,你來的那一天,我的運氣不是一般的好,武館訓練的難度也降低了許多,而且我那天過的也挺開心。一回家,我就看到了你,我幾乎欣喜若狂,你也撲了過來短短的尾巴一左一右不停的搖擺著,似乎在歡迎我這個小主人的到來。

  我還記得,今年夏天的.一個星期六,我在床上睡懶覺,還沒有醒,可是頭已經耷拉到了床下了,突然,我感覺到腦門有一點的熱,而且還濕漉漉的,我睜眼一看,原來是你在舔我的頭,我把你趕了出去,轉了一個身繼續睡覺,你仿佛有點惱羞成怒了,又一次飛快的沖進了我的屋子,然后像一輛高速行駛的火車一樣向我撞來,我來不及躲閃,只聽“砰”地一聲,啊啊!你的鐵頭撞了我腦門,我立刻從床上坐了起來,揉著我的腦門到處亂蹦亂跳著,而你卻在一邊得意的甩著尾巴,好像再說:“怎么樣?見識到我的厲害了吧。”我氣的拿起鞋子朝你扔了過去,你不但靈巧地躲開了我的攻擊,還叼我的鞋子跑了。

  黑豆,謝謝你,因為有了你,我的生命中才多了這么多的樂趣!

六年級作文300字 篇8

  光陰似箭,歲月如梭。隨著歲月的腳步,才知道20xx年就要過去了,也就意味著xx年即將來臨。20xx年的離去,給人帶來許多不舍。但我認為,一切都已經成為過去,早已不復存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心愿,在新的一年里實現。

  在xx年里,我當然會好好學習,不斷地為了目標努力奮斗。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮斗,總會把愿望變成現實。光說不做,當然不會實現,我要用實際行動來證明我一定可以實現愿望。

  在xx年里,每個人都有自己的目標,都會為了目標不斷地努力,不斷地奮斗。我們就像在一個起跑線上,爭先恐后地奔跑著,為終點而沖刺,為終點而努力,為終點而奮斗,都希望通過自己的`努力,到達終點。在xx年里,也許實現愿望是我最好的禮物。

  xx年,我暢想著未來,我暢想著收獲,我暢想著希望……

六年級作文300字 篇9

  春天是一首詩,用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫,用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌,用跳躍的音符唱著春天的贊歌……這也許就是春之韻吧!

  天氣漸漸變暖,冰雪融化,此時最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的芽苞。它像一個亭亭玉立的少女,正婀娜多姿的跳著優美的舞蹈。楊樹遠遠望去,它像蒙上了綠紗。春風拂過,小草低下了頭,頑皮的扭了扭身體,風一下吹進了它的胳肢窩,小草笑得前仰后合,它說:“春天來了!”

  迎春花爭先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉,綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝,從南方飛回了自己的.家鄉。小燕子們站在電線上,像一片樂章。燕子們有的在飛翔,有的在筑巢。叫著:“春天來了,春天到了!”

  小溪淙淙的流過,青蛙在岸邊呱呱的歌唱著:“春天到了!”

  這時最開心的就是小朋友了。他們在草地上踢幾腳球,捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風箏,放飛了他們的希望,放飛了夢想,放飛了快樂。

  春天是一首詩,用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫,用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌,用跳躍的音符唱著春天的贊歌……這就是春之韻。

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