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六年級作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
在良久良久以前，有一個十分巨大的人，他的名字叫夸父。夸父的兩條腿可長了，一步可以跨過一條大河。
夸父看見太陽天天從東邊升起來，又從西方落下去，他想:“假如老是白晝就好了。我要想方法把太陽抓住，讓它永遠照亮大地。”
夸父拿起一根拐杖，邁開兩條長腿去追太陽。他用剛強的毅力去追逐黑暗的太陽。他跑啊跑啊，不斷跑到太陽要下山的當(dāng)?shù)兀涓刚婵鞓钒。嫦胍粫䞍壕桶烟栕プ?/p>
太陽是個大火球，夸父被太陽烤得滿身是汗，將近渴死了。他跑到黃河畔，一口吻喝乾了黃河的水，又跑到渭河畔，喝乾了渭河的水，然則他照樣渴得要命，於是，他又邁開兩條長腿向北方的大湖跑去。還沒跑到大湖邊，夸父就渴死了。臨死前，他把拐杖向前一擲，就永遠合上了眼睛。
夸父固然死了，但他用本人的身體滋養(yǎng)著那根宏大的'拐杖。后來，那拐杖釀成了好大好大的一片桃林，結(jié)出了又甜又解渴的大桃子。
夸父將一片桃林留給了那些酷愛黑暗又很英勇的人。人們路過這里的時分，可以在樹蔭下歇歇腳，還能摘個桃子解解渴呢。
六年級作文300字 篇2
世界的動物有千百種，有的人喜歡活潑可愛的猴子，有人喜歡聰明伶俐的小貓，可我卻喜歡潔白如雪的小白兔。
可愛的小白兔有一身潔白如雪的皮毛，用手觸摸它你會感覺到既柔軟又溫暖，它有一對長長的耳朵，還有紅寶石似眼睛閃閃發(fā)光，三角形似的三瓣嘴有趣極了。小白兔前腿短，后腿長。它走起路來一蹦一跳的非常可愛，它奔跑的`速度驚人，它的尾巴毛茸茸的像一個小絨球還像一個小問號呢！
可愛的小白兔喜歡的食物有：胡蘿卜，白菜，偶爾也吃一些樹葉。
當(dāng)你喂它食物的時候它不會很快的就去吃，在等你離開后或轉(zhuǎn)身時，它才會接近食物，用它那靈敏的鼻子去聞聞確定“安全無毒綠色食品”的美味佳肴。兩側(cè)的胡須一撬一撬的，好像在說：“這胡蘿卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很愛干凈似的，然后蹲坐在那里津津有味地吃起來。
我喜歡可愛的小白兔，喜歡它溫順的性格，喜歡它吃食可愛的樣子，讓我們共同愛護身邊的這些“小朋友”吧！
六年級作文300字 篇3
當(dāng)我在學(xué)校度過一天又一天時，我總是想著：什么時候才能回家。（在學(xué)校參加訓(xùn)練一周一回家）
家，是溫暖的港灣；是在下雨時為你撐起的一把傘；家，是育樹的黃土；是海外游子日思夜夢的地方；我愛回家，我想回家。
我之所以想回家是應(yīng)為我家有四個活寶，爸爸、媽媽、姐姐和我。我們各有自己的愛好，爸爸愛釣魚、媽媽愛出去游玩、姐姐愛唱歌、我愛運動，特別是跑步。
爸爸不但愛釣魚，還愛做魚。爸爸做的魚很好吃，我特別愛吃爸爸做的魚，你如果吃了絕對會讓你香掉牙、姐姐是我們家的.歌手每天早天早上都能聽到她的歌聲、而我呢就是我們家的運動健將。你呢?
每次我回到家爸爸就讓我大吃一頓，把我一星期的都補回來了。
回到了家我就可以自由的放松,吃、喝、玩、樂、玩電腦、看電視......我愛回家我，我想回家。家讓我感受到了幸福、讓我感受到了快樂。
我愛回家，我想回家。
六年級作文300字 篇4
時光悄悄偷走了萬物的生命，也創(chuàng)造了新的生命。在時光的星空中每個人都是一顆流星，不斷隕落，不斷死亡。
生命是十分脆弱的，一個人有無數(shù)種死亡方法。每個人不是在追求永生，就是想不開求死，我覺得很奇怪，為什么人們做得那么極端？有人說過“我若氣死誰如意？”是呀，你死了誰會開心？想永生的人我只能送他們四個字“癡心妄想”。從古代到今天，活到一百二十歲的人都是屈指可數(shù)的，你們還想永生？人活到七十已是賺了，之后每一天都應(yīng)該知足。
珍惜眼前的所見吧！每一天這些事物都在變老。圣人說過“一個人不可能踏入同一條河”。是呀，每一次踏入時你的生命不一樣了，時間不一樣了，水流也不一樣了。
珍惜身邊的親人吧，有一天他們都會離開你。“有緣才相見”你與他們有緣你才能見到他們，你的親人也是有一天會死的，你得和他們在一起的時間長了你才是真正的'與他們有緣。當(dāng)你失去他們時，你才會時常想起他們……
“縱然固執(zhí)化作無數(shù)的鎖鏈，封鎖了這個時空也不能得到一個可以回放的再見”。珍惜每一秒吧，這一秒可能是你的最后一秒……
六年級作文300字 篇5
水是萬物之源，沒有水就沒有生命。水的聲音多的更是數(shù)不勝數(shù)，你在生活中有仔細(xì)聽過這大自然的演奏嗎？
滴水之聲
陽光下，積雪正在慢慢融化，到處都可以聽見滴水的聲音。小巷的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在滴水。小河的石沿上，向下流的水仿佛從石縫中滲出。細(xì)細(xì)聆聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，又好像神秘悠遠的`江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這種聲音人間的樂器永遠無法模仿。
江河湖海之聲
在狂風(fēng)之下，江面上漩渦重重，波浪打在巖石上，濺起一米多高的水浪，就像千軍萬馬攪起煙塵，沖殺過來，令人驚心動魄的聲音。
清凌凌的河水歡快的流淌著，水花拍擊著巖石，彈奏出美妙的古琴聲，打破了初春的寧靜。這是多么美妙的聲音。
湖水藍藍的，水平如鏡，靜的像一塊藍寶石在夏日耀眼的陽光下閃爍著光芒。風(fēng)過，水波蕩漾，猶如姑娘石榴裙的層層的裙擺。湖邊的垂柳調(diào)皮的拍打湖面，清脆悅耳的聲音。
海風(fēng)呼呼的吹著，翻滾的海浪一下一下拍在沙灘上。這水，這天，著風(fēng)，還有大海的伴奏，好一片優(yōu)美的景致。
大自然就是一位千變?nèi)f化的音樂家，有時柔情似水，有時剛強堅毅，有時有神秘悠遠……讓我們用心去感受大自然的歌聲。
六年級作文300字 篇6
世間有一種東西，非常偉大，非常高潔，非常純凈——這東西就是母愛。每人都有一個好媽媽，我也不例外，我的媽媽給我的一切都是非常高尚、純潔的。
記得有一個冬天的晚上，我得了流感。我咳嗽得一聲接一聲，渾身發(fā)冷，有氣無力。而我卻也沒有告訴媽媽。這時候，媽媽聽見了我的咳嗽聲，趕忙跑來，摸摸我的額頭，說：“這么燙！怎么沒有和我說呢？”接著，媽媽拿來一塊涼毛巾敷在我的額頭上，輕柔地拍打著我，說：“先躺一會兒，一會兒媽媽背著你去醫(yī)院。”媽媽正不斷打著哈欠，可是媽媽卻強打起精神來照顧我。“媽媽，你休息一會兒吧，都深夜了。”我說。可是媽媽卻說：“沒關(guān)系，只要你的病好了，媽媽再累也沒關(guān)系。媽媽現(xiàn)在就背你去醫(yī)院。”說著，媽媽給我披上厚厚的'棉衣，鎖住門，背著我在大雪紛飛的夜里消失了……
第二天，我吃了醫(yī)生開的藥，感覺好多了。可是媽媽卻一夜未眠，疲憊不堪。我撲到媽媽的懷里，失聲痛哭起來。媽媽溫柔地安慰著我：“別哭，乖孩子，就算讓我再累也行，只要你沒事就好！”我頓時淚如泉涌。
媽媽，謝謝您！是您讓我懂得了母愛的偉大，是您讓我真正體會到了幸福意義的存在！
六年級作文300字 篇7
黃老師是我們班的班主任，也是我們班的`語文老師。
在班里，有人說：“黃老師是一個既嚴(yán)肅又兇的老師。”
有人說：“黃老師很溫柔，很漂亮，還很聰明。”
但我看來，黃老師是一個做事干凈利落，有時很堅強，有時又很脆弱的一個老師。
有一次，在我眼中堅強的黃老師哭了，那是因為我們班有人打架，有人會以為小學(xué)生打架不是什么新聞了，用得著哭嗎？不過，朋友你們都想錯了，這件事鬧得全校都知道了，家長指著黃老師罵。那一刻，我好傷心。也因為我們考試平均分在年級里倒數(shù)第一，那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺上哭，教室很安靜，安靜得有點可怕。直到放學(xué)鈴聲響后，她小聲的說：“放學(xué)”然后走出教室，走廊響起了黃老師的抽泣聲。
下學(xué)期，黃老師就要去深圳了，我想跟黃老師說：“我會想你的”。
對了，她的名字叫——黃娜。
六年級作文300字 篇8
一只蒼蠅無力地拍打著翅膀，在透明玻璃前飛來飛去，幾次向那的玻璃發(fā)起猛烈的撞擊，但最后還是由于反作用，從高處落到桌面上，慢慢地，它似乎有些氣餒了。
過了一會兒，那蒼蠅似乎養(yǎng)足了精力，再次向玻璃發(fā)起攻擊，企圖沖破它。它是在尋找因人們的忽視而留下的縫隙？還是滿以為這樣不懈的沖擊可以最終使玻璃慈悲地為它讓出一條道？然而事實把它打擊得一塌糊涂——以往橫沖直撞四處傳播病毒的它在那堵能把世界一覽無余的`易碎的玻璃前流露出無比的無奈甚至是絕望。
又過一會兒，它又繼續(xù)頑強地簡直是發(fā)了瘋一般地沖撞著玻璃，它到底怎么了？——它被逼急了吧？它感受到死亡的威脅了吧？這只有它自己知道。
那只蒼蠅終究還是免不了死亡的命運，沒有人在意它的離去，它渺小的身軀被路人碾得粉碎，但在這之前我真切感受到了這只曾是人見人惡的糟透了的蒼蠅，它渾身上下透露出來的堅定的信念----那上面賦予著生命的意義。
六年級作文300字 篇9
你有為別人喝彩過嗎？那是發(fā)自內(nèi)心的喝彩嗎？在這個五彩繽紛的世界里，其實有很情值得你去為別多的事人喝彩。
上周二下午，我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我一看，考的還不錯。放學(xué)后，見我的好友很沮喪。便走過去問“你怎么了？”“考試沒考好。”她傷心地說。我拿過她的試卷看了一下，她的試卷上只打了兩個“x，”但她錯的都是大題。我的試卷上雖然打了四個“x，”但我錯的都是小題。于是我靈機一動，拿出我的試卷，給她看了看，便說：“你看，你的.只打了兩個“×”，我我的卻打了四個“×”，再說了，你又不是每次都這么差，你成績那么好，下次一定能考好！”他也堅信的點了點頭。第二次考試過后，他果然考好了。
為別人喝彩，其實就是在激勵別人，讓別人進步。為別人喝彩，也是在為自己喝彩，我們也受到激勵。如果別人做了什么好事，我們也可以受到學(xué)習(xí)；如果別人做錯了什么事情，我們還可以反省一下，看看自己有沒有這樣的錯誤。
我們要為別人喝彩，不管別人犯過什么樣的錯誤，每個人都有過人之處，每個人都有值得為自己喝彩的地方。所以，讓我們一起為別人喝彩吧！
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