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五年級優秀作文

時間:2023-12-25 17:51:54 五年級 我要投稿

【必備】五年級優秀作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級優秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級優秀作文4篇

五年級優秀作文 篇1

  我的爸爸是個交警,他每天都忙里忙外的。每次下班,他總是很晚回家。特別是節假日期間,爸爸更是忙得不可開交。家里老也見不著他的人影。

  為了適應新的`形勢,作為一名警察不但要業務精通,而且要不時地學習新的知識來充實自己,爸爸單位經常要舉行不同的考試,英語考試就是其中的一項。這下可苦了爸爸,因為他是在鄉下長大的,所以英語基礎非常地差,沒辦法,只好現在用功了。他每天只要一有空,就會坐在家里的錄音機前面跟著讀,還特地叫姑媽給他買了一本英語詞典呢!記得有一次,我放學回到家,剛走近門口,就聽見了有人在讀英語,我感到很奇怪,想:今天是誰比我回家還早呢?我進門一看,原來是爸爸啊。當我走到他的身后,爸爸竟然還不知道我來了呢。我拍了拍他的肩膀,爸爸立刻回過頭來,看見了我,說:“兒子,你回來了啊,剛才嚇了老爸一大跳啊!笨粗职诌@么專心致志地學習,我放下了先玩一會兒再做作業的念頭,于是我就坐在旁邊開始做起作業來了,突然我聽見錄音機停下來了,哦,原來是爸爸遇到了一個不熟悉的單詞,在翻詞典呢,只見他一邊翻著字典,一邊嘴里還默默地念著這個單詞,當學會了這個單詞,又繼續讀了起來,直到半夜我去解小便,看見客廳的燈還亮著,哦,原來是爸爸還在學英語呢。一開始我以為我們全家我最辛苦了,沒想到爸爸白天要上班,晚上還學習,真辛苦啊!就這樣,爸爸用這種堅持不懈地精神,慢慢地學習著英語。

  看見爸爸這認真樣兒,我心里暗暗下決心:一定要像爸爸一樣專心致志地學習,小時候先學好基本功,扎好基礎。不管做什么,都要認真、堅持不懈地去做好。

五年級優秀作文 篇2

  “哈,哈,哈,哈哈......”“看這里,看這里” “哇,好高啊!”一陣陣歡笑聲傳遍了整個村子。

  假期里,我和伙伴們結伴來到小湖邊玩。湖水呈綠色,微波粼粼,湖面上飄著幾片殘缺的枯葉,幾只鴨子一搖一擺地跳下水,漾起一圈圈漣漪,湖中一片和諧!

  想想拿來幾根細長的竹竿往水上一抽,鴨子們嚇了足足一大跳,驚慌失措地飛上了岸。嘴里不停地“嘎嘎嘎”嘟噥著,表示不滿。見狀,我們幾個立馬也拿起竹竿在水面上拍打著,濺起一陣陣水花。最小的妹妹用那稚嫩不清的口齒高聲喊道:“下雨嘍,下雨嘍!”淘氣的水花跳到我們的臉上、手上,冰涼冰涼的,真有趣!突然,一只肥碩的鴨子走近岸邊,有想跳入湖的想法。我用竹竿一揮,鴨子蹲下身子,張開翅膀揮舞著,塵土飛揚,“啪”地一聲跳下了湖。后面的鴨子好比得到了領隊的鼓舞,也紛紛跳入了湖中,組成一支鴨群隊伍游走了。見鴨子結群了,我們玩性大發,趕呀,起呀,把鴨子全部趕入湖中,不一會兒,湖中擠滿了鴨子。我們把鴨子趕的一會兒向左一會兒向右,鴨子們好比是在游泳池里表演花樣游泳的國家隊哩,發出有節奏的“嘎嘎,嘎嘎”聲為自己伴奏呢,好不熱鬧!

  玩累了,喊累了,我們把鴨群趕上岸,讓它們去田野里活動、休息。慢慢的,湖面靜了,安靜下來了。沒有一點兒其他聲音,只有湖面飄著的幾株青草在悠悠的飄動著。突然,一株青草下沉了。“噓,湖里有魚!”不知誰輕聲說了一句。

  “我們來喂魚吧?”“OK” 于是,我們躡手躡腳地跑到旁邊的田埂上拔草,幾分鐘后,每人手里都拿著一些青草回到湖邊。我們把青草扔在水面上。 開始靜靜地等待。大約過了五分鐘,一條魚探頭探腦的浮出水面,張開深如巷道的'大嘴巴把湖面的一株青草瞬間拖入水下,這就表示它成功的把食物吃到了肚子里了。似乎是剛剛那條魚的“探險”得到了安全“情報”,隨后又有魚兒游上來捕食,接著第四條,第五條.......魚兒們把草都吃完了。我們又去拔草,再扔,來來去去,反反復復,不亦說乎!

  “吃飯咯!”聽到外婆的叫喊聲,我們丟掉手里的草,渾身汗津津地跑回家;氐郊,外婆問我們:玩什么呢,都不記得回家吃飯?我們幾個,你看看我,我看看你,哈哈大笑起來!

  真是快樂的一天!

五年級優秀作文 篇3

  我是一頭鰭鯨,體長25米,體重50噸左右。我的背部呈黑色,體側是淡灰色,而腹部是白色,和我的好朋友藍鯨的體態非常相似。我的朋友藍鯨是鯨中的大哥大,藍鯨其實因為皮膚表皮有一層膜,它本身的顏色卻是黑色的。

  我張開嘴的時候,如果有人站在我的舌頭上,就是姚明也摸不到我的上腭。

  我們的體形很象魚,經常有人把我們認成是魚類,叫我們鯨魚。其實我們不屬于魚類,我們是哺乳動物。爸爸告訴我,我們的祖先從前是四足獸,生活在陸地上。但是,由于氣候的變化,我們的祖先只有生活在靠近陸地的淺海里。后來,我們的.前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢也消失了,變成了魚的樣子,逐漸了適應了海洋的生活。

  我們鯨魚主要分為兩大類,須鯨和齒鯨。我是一只自認為可愛須鯨。須鯨主要吃小魚小蝦,把魚群和水吞進口,并把水從口中濾出來。齒鯨有鋒利的牙齒,并可以嚼食。它們能夠吃海獸,而我們須鯨不能。我們經常是還沒嘗著味兒,就吃進肚了。

  我們會噴水柱,那水花是非常漂亮的??〔幌蟪菥ǖ乃???執鐘職?故喬閾鋇模?頤塹乃??怯窒贛指哂執怪薄

  最后,我要呼吁全人類,不要捕殺我們了,雖然我們的皮可以制革,做成鞋、包、皮衣等昂貴的東西,我們的脂肪可以做蠟油等原料,但我們也不應該遭到捕殺呀!我的奶奶和哥哥就是被人類捕捉去的。我們的許多同胞也將瀕臨滅絕了,我希望你們不要捕捉我們了,好嗎?

五年級優秀作文 篇4

  在20xx年的一天,發明家聰聰在家呼呼大睡,突然被外面的.噪聲吵醒了,“哎,怎么才能不讓它們吵我睡覺呢?”聰聰自言自語道。他忽然腦中有了一個念頭:如果我發明一個噪聲轉變機,把噪聲化成優美的音樂,這樣,我的美夢就不會被吵醒了。過了一會,他做了一個美麗的機器人,放在家門口上。這下噪聲變成了動聽的音樂,聰聰滿意地笑了。

  聰聰又閑著無聊,出門走走,他突然看見一條小河,這小河發黑,周圍的樹木都死了,沒有一點兒綠色,一條魚也沒有,聰聰見了這個情形,難過極了,他又回到自己的發明室,發明起來,過了二個小時,他發明了一個污水過濾器,把它裝在水里,他又到超級市場買了許多小魚,把它們放到干凈的溪水中,小魚們在水中直吐泡泡,好象在向聰聰致謝。

  他一路走過去,發現在一個角落里有很多被砍的樹木,樹樁們似向聰聰哭訴自己多么傷心。聰聰就地取材做了一大袋神奇粉,一灑,樹木們都變回了原樣。樹木高興,聰聰也跟著開心。他原路返回,當走到了家,發現墻上有一張獎狀,非常驚訝,這時候,小動物們都跳了出來,說:“你是環境保護專家了!”他非常開心。

  聰聰想:如果大家都保護環境,那世界一定會變得更美好。

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