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八年級作文

時間:2023-12-25 11:51:51 初二 我要投稿

實用的八年級作文(實用5篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的八年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的八年級作文(實用5篇)

八年級作文 篇1

  小時候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術書的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍,念出上面的銘文,就可以發射出金黃的火花當我漸漸長大了解到了真像,那種新鮮仍舊沒有退去。

  書包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進去一嗅:內心好似都散發出了一種妙不可言的芳香。

  內心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期,背了好久的一個小書包,沒什么特別之處,只是正中間的一個裂縫被我用米老鼠形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛,眼睛圓溜溜的,笑容中帶著陽光般金色的清香。

  三、四年級是我比較逆反的時期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺,也是在預想之中燃燒到了學校里,可以說,我的成績一落千丈。

  幾次想放棄學業,把書包從三樓扔下,但每當我將要把書包放開的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。

  幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空,對著蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里,我突然對書包產生了一種敬畏之情。

  就是它,無言的伴我沖過雨中的.烤鴨店,灰壓壓的天空下樹蔭亂舞;圣誕前夜,和我一起拆開帶有圣誕老人胡子的賀卡,和我一起想象溫熱的火炕和山頂上樹木間的霧淞;它的肚子里有班主任龍飛鳳舞的批評語和我呆板的筆記;它是否在用無言的目光注視著我?我何時才能得知呢?

  小書包很久以前就被扔進了黑洞洞的車庫里,這些片斷似乎也離我很遠了。但我每次遭到打擊時,心中似乎都在閃爍著一個金色的笑臉。可能到很久以后,當我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時,我的心中都會出現一個笑臉的影子!

八年級作文 篇2

  走路,是每個人成長過程中必不可少的一部分。人們要去哪兒,去做什么,都少不了這個簡單的動作,而我也不例外。

  上幼兒園時,是父母牽著我的手,走進幼兒園,把我親自交給老師,再與老師說幾句話,又叮囑我幾句才走的,每當幼兒園下課時,我都會欣喜的跑出幼兒園,這時,我總能一抬頭,就看見父母站在一塊大石頭上舉著幾包零食向我揮手。我總是高興的撲到父母的懷抱,習慣的把手放進父母的手心里,再邊吃零食邊一蹦一跳的回到家中。在當時的我看來,走路無疑是件最幸福,最快樂的`事。

  時間過得很快,轉眼間,我已到了入學的年齡,小學離家并不遠,大概十五分鐘的路程,所以我就不需要父母的接送,總在早晨起床后,穿上衣服,拿個面包,走出家門,慢慢地邊吃邊走,看著路邊的風景。因為小學的成績還不錯,所以我也沒有太多的煩惱,偶爾父母提出送我上學,我也不會拒絕,但已經沒有了上幼兒園時的親密,不再手拉著手了,而是低頭跟在他們的身后,也不說話。到學校時,抬頭說一聲”再見“就趕緊溜進學校。走過校門很遠了,回頭還能望見他們的身影站在學樣門口看著我。直到我上了教學樓,偷偷望去,這時他們的眼神中偶爾掠過一絲的欣慰,但當時并不操心的我并沒有多想,認為父母都是這樣的,常常聽到同學在我耳旁說:”你爸媽真關心你啊,我經常能看到你在上學時他們在你后面走,一直到你進入教學樓才離開。“我略微有些驚訝,是嗎?我怎么沒注意到呢?但小小的我又不以為然的搖搖頭,認為這一切都是理所應當的,現在想想,我那時多傻啊!

  在父母默默的關心下,小學六年時光很快過去,我進入了初一,初一的作業量大了,時間也緊了,我便騎車到校。有時早晨起得晚,我總時風風火火的吃完早飯,再慌慌張張的連一聲”再見“都顧不上說,快速的騎車上學,晚上七點多放學到家,累得連話都不想說,吃完飯就寫作業,然后睡覺。日復一日,基本上每天都這樣。直到有一天,我看了一篇關于孝敬父母的文章,猛然醒悟。是啊,父母能陪伴我們的時光也就這么幾十年,短短的幾十年如彈指一揮間。為什么我們要這么無視父母的愛,理所應當的去享受父母的愛而不去回報呢?也許他們并不需要我們回報,但哪怕是一句”謝謝“也能讓父母感到欣慰溫暖啊。難道我們一定要等到”樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在“的時候再去彌補嗎?于是,我在學習的空閑時間多陪陪父母,哪怕多與他們說幾句話,但父母總擔心耽誤我學習,總催我快去看書,更不允許為他們做什么事,母親在我學習時總是愛給我端上一杯水后匆匆退出房間,他們在晚上我看書時,盡量不出聲音,甚至不怎么看電視。與我說話的次數也少之又少。

  真懷念幼兒園時與父母走路的時光,說著笑著,大手拉著小手,拉著幸福,一起回家。

八年級作文 篇3

  在一個秋高氣爽的日子里,我到鹽城人民公園游玩。

  一進人民公園的大門,便有一股清香迎面撲來,原來是花壇里的菊花借著陣陣秋風,盡情地散發著自己的芳香。走近花壇一看,花壇里五顏六色的菊花多姿多彩,爭奇斗艷,朝著過往游客綻開了可愛的'笑臉。看,它們紅的似火,白的像雪,粉的像霞,顏色都那么耀眼,那么艷麗,一條條花絲像美女的長發,那么飄逸,那么茂密,令過往的游客贊嘆不已。

  繞過花壇,繼續向前走,來到一片樹林。落葉在天空中飛舞,似乎是讓客人觀賞著一場艷麗多姿的舞蹈。枯黃的葉子隨風飄蕩,給大地鋪上了一層層黃色的地毯。瞧!那青翠的松樹和柏樹,依然是翠綠翠綠的,在瑟瑟秋風中,毫不畏懼,昂首挺胸,像堅強的衛士,日夜守護著人民公園。

  草大地上布滿了歡聲笑語,大人們有的在唱歌,有的在跳舞,我聽著大雁歸去的鳴叫聲,呼吸著清鮮的涼爽的空氣,滿身的疲憊頓時煙消云散,心情格外愉快。

  好一派迷人的秋景啊!

八年級作文 篇4

  月考成績出來了。我望著成績單上慘不忍睹的分數,心里是無盡的落寞,卻也多了一份坦然。畢竟,自打開學以來,狀態不佳,成績下滑,我承受的打擊夠多了。

  “看啊,我單科三科排第一!”

  “那也沒有我總分第一強啊!”

  我聽著身邊好學生的談話,想著從前,我的優秀成績,同學們的羨慕眼光,老師的百般寵愛…如今,我卻只能徘徊在三十名上下,和以前被我瞧不起的同學們一起,爭奪那看似閃閃發亮,珍貴如珠寶的二十五名、二十名。

  老師說過,每個人都是一顆種子,只有不停的向上鉆,才有見到太陽的可能,我就像一顆剛剛見到陽光的小苗,只是,還沒有好好享受陽光的溫暖,就被洪水吞噬得一無是處。

  上課時,老師再沒有與我的眼神交流,而是把目光投向了好學生。我苦笑。普照眾生的太陽是照不到深埋在土壤下的.種子的。

  晚上放學回到家,我把書包往床上一扔,就開始上網,反正我已墮落到如此這般,還有什么努力可言?

  掛上QQ我玩起了驚險刺激的游戲,那快感,比考試取得好成績爽多了。正玩得盡興,“嘀嘀嘀”,班主任對我提出對話邀請。我這才發現,班主任劉老師一直在線上。我心里不免生出一種厭惡之感,我都這樣了,還管我干什么?我打開了對話框,上面只有一句話:去你的花園看看吧,打理打理。

  她沒有跟我談學習、談考試,反而談起了游戲?她到底想干什么?我帶著疑惑點擊進入花園,不知何時播種的種子,因缺少打理,長滿了雜草、蟲子,只是虛擬背景的右上方,那個大大的太陽,還在不知疲倦的亮著,發出金色的光芒。

  無聊。我毫不猶豫的退出了花園,下了QQ,躺在床上,只想好好休息。

  自此,我很少上QQ,也不玩QQ游戲,轉攻網絡游戲,因為我知道,劉老師可以找到一切機會來教育我。

  那天放學,同班同是差生的好朋友邀請我晚上和她一起玩QQ游戲,我猶豫了一下,又怕劉老師上線教育我,但隨即一想,上線隱身不就行了嗎?便爽快的應允她了。回到家,隨意將書包一扔,輕車熟路地上網,掛QQ,隱身。開始瘋狂地投入了游戲,但這時,“嘀嘀嘀”的聲音像煩人的鼓點,不合時宜的奏響,又是劉老師。我忍無可忍,也無心玩游戲了,準備打開對話框就下線,點開對話框,我驚了,那是花園的圖片,那是怎樣生機勃勃的景象!有鮮亮光澤的種子,挺拔向上的花苗,以及那盛放的鮮花,還配有老師的話:我知道你在隱身,在躲避我,不過我只是想告訴你,孩子,別再沉淪了,去你的花園看看,你是一顆種子,期待見到陽光的種子,老師期待你破土而出!老師會一直支持你!

  突然,有種想哭的沖動。我默默地關掉電腦,坐到了久違的寫字桌前。現在,還來得及。

  我深深地懂得了作為一顆種子的責任何在。不管洪水是否淹沒你,不管狂風是否吹倒你,不管陽光是否眷顧你,永遠堅韌,永遠積極向上,永遠充滿信心,這一切,只因為,種子的目標是盛放!是以美的姿態面對太陽!

八年級作文 篇5

  期末考試正在進行著,時間一分一秒地流逝著,我已呆坐在椅子上有半個小時了,因為有一道數學題我怎么想也想不出來。看著時間一分一秒的“逃”,我開始出冷汗并浮躁起來。“怎么了?沒事吧?”一個溫柔的聲音飄入我的耳際,原來是監考老師來到我的身旁,伴隨而來的是一包面巾紙。我看了監考老師一眼,心里有說不出的感激。老師笑著給了我一個堅定的眼神:“如果熱,把窗戶開開,別悶著。”看著老師遠去的背影,我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時溫暖了我的全身,我精神也為之一振,頭腦也清醒多了。我先避開那道難題,集中注意力檢查前面的題,保證這些題不丟分。待檢查完后,由于情緒鎮定了,后面的.那道難題居然也有了靈感,并順利地完成了。

  啊,是老師的關愛給了我力量,老師的愛就像一盞明燈,是它照亮了我解題的方向。

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