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二年級作文

時間:2023-12-25 09:49:58 二年級 我要投稿

二年級作文10篇【精選】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文10篇【精選】

二年級作文 篇1

  “真的嗎?真的嗎?Oh,耶!我的夢想實現了!”博友們,我無法抑制住我激動的心情,給你們講述我這些天傳奇的從教經歷。

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  我從小就有一個美麗的愿望,就是當一位老師,看到老師在講臺上講課,感覺好神圣。小時候玩兒游戲,都玩兒當老師?墒沁@回,我是真的當了三次老師,真過癮!原因是這樣的:我們的語文老師去天津學習兩個星期,語文老師拜托我媽媽給我們上課。只剩下28、29、30和百花園六沒講了,媽媽不了解我們語文老師講課的方式,就把這個千載難逢的機會讓給了我。

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  因為知道明天要講課,我的心跳得厲害。前一天晚上,我仔細閱讀了要講的那一篇課文——《孔明借箭》,一邊邊思考著課后題,另一邊想著上課要提的問題,備課到很晚……連晚上我做夢都是我正在上課,出現了什么問題……第二天我早早就起了床,把自己備課的資料讓媽媽過目,生怕有一點差錯,特別是一些問題的答案,必須得到媽媽的肯定,我才敢給同學們講。

  終于,到了上午的`第二節課——語文課,我的心跳都快停止了。我走上講臺,小聲地說:“請大家把語文書翻到第28課《孔明借箭》,讀書、提問、交流、板書……一切順利,一節語文課結束了,我懸著的心石總算落地了。這回我可體會到了老師的緊張和艱辛了。

  (三)第二節課

  第二次上課時,我稍微不害怕了。這回,我看了看課文,只是兩篇略讀課文,這樣的課文平時老師是一節課要講兩篇的。我一遍遍回想著老師怎樣講略讀課文:拋出要解決的問題,讓學生默讀找答案交流,總結……我自己先把課文讀熟,把課文的主要內容反復過濾,提問所需的問題,問題的答案我都要找到,并且還要讓媽媽過關。上課時,有的同學不會,我幫助他導入正題,讓他知道正確的回答。下課后,我開心地笑了,因為我覺得我進步了。

  (四)滿意的作文課

  最后一堂課,我不再緊張害怕了。晚上,我讓媽媽教我做課件,因為我知道老師講課的時候用課件,往往讓同學們容易理解。因為第一次做,做得有些慢,晚上一下不停地做了一個多鐘頭,媽媽叫我吃飯我都沒聽見。并且為了讓學生都明白讀后感的寫作方法,我又在電腦上找了一些例文。課堂上,我邊播放課件邊講解,中間也組織同學們合作交流、上臺展示。同學們表現很精彩,我也很開心,這是我上過最完美的一節語文課了。通過這節課,我體會到了別人體會不到的快樂!

  當過真正的老師以后,才明白老師備課、講課的辛苦,我發誓以后每堂課都要認真聽講,自覺完成作業,減輕老師的負擔。

二年級作文 篇2

  今天我在網上看到了一篇貼子:3月24日下午一個叫卜鑫的小女孩一不小心掉進了在益陽秀峰湖冰冷的`湖水中,她奮力掙扎,眼看就要沉入水中,兩個叔叔一個阿姨趕過來了對她展開營救。經過他們的不懈努力,終于把卜鑫從水里安全地撈出來了!在眾人感謝他們的時候,他們卻只說了一句“我們都是四川人”就離開了!

  他們的行動讓我想到了雷鋒,他們就是當代的雷鋒,做好事不留名,無私幫助別人,不圖回報。他們那句“我們都是四川人”,又讓我想起了在5、12汶川大地震中,咱們四川人受到了全世界人民的無私幫助!正是人與人之間這樣無私的幫助,我們的世界才更美好!

  我也要做一個甘心幫助別人的人,一個小雷鋒!

二年級作文 篇3

  今天,天氣晴朗,秋風送爽,同學們興高采烈的來到學校,因為我們最盼望的`秋游來了。這次秋游的地點是海拉爾國家森林公園。

  海拉爾森林公園是我國樟子松林為主體的國家級森林公園。公園里有海拉爾展館、植物園、動物園、鳥語林、名人峰的樹王、守望松、中彈樹等美麗的景觀。我們玩得特別開心。雖然是秋天了,樟子松依然是綠油油的。

  最后我們戀戀不舍的離開了國家森林公園,通過這次秋游,我覺得秋天很美麗,我喜歡秋天。

二年級作文 篇4

  小熊是動物世界又名的膽小鬼。所以小熊總想找個機會證明自己不是膽小鬼。于是,小熊決定去冒險。它走啊走,走啊走,走到一座小橋邊。當它看見小橋邊一塊木牌上的兩個大字“危險”時,小熊心里樂開了花,心想:如果我能過這座小橋,一定會成為動物世界最勇敢的人!

  當 小熊準備上橋的'時候,小猴跑過來,著急的說:“小熊,這座橋太危險,你千萬別去!”“我不怕!”小熊滿不在乎地說。這時,小鯉魚也勸小熊:“這橋太危險, 如果你上橋的話,肯定會掉進水里!笨尚⌒芨静焕硭P『锖托□庺~沒辦法,只好讓它上橋。小熊走到一半,只聽“咔嚓”一聲,橋斷了,小熊掉進了水里。小 猴看見后不顧一切,跳下河用力把它救上來。小熊不好意思的說:“小猴,我知道了,安全第一!

二年級作文 篇5

  現在我們都想讓自己居住的城市的動車早點開通,因為動車跑地很快,不一會兒就能到達目的地,可溫州有一輛動車卻給這群人帶來了一場災難!

  當時是晚上八點半左右,這輛動車獨自在雷雨交加的.夜空下穿梭著,因為是雷雨天氣,雷把一節車廂的聯系系統擊壞了,后面的車廂發現不了它,就撞了上去,把這節車廂的尾巴撞壞了。第一節“受難車廂”轟隆從高架橋上掉了下去。第二節車廂也撞了上來,又掉了下去。第三節“受難車廂”和前兩節車廂的經歷一模一樣,我想:“什么和諧號!這兩節車廂﹙第二、第三節車廂﹚分明是繼承災難號!钡谒墓澻噹沧擦松蟻恚瑳]有太大的沖擊力度,就懸在高架橋上,造成了三十九人死亡,一百九十二人受傷的嚴重后果。

  晚上大概十一點鐘左右,上萬市民來到醫院獻血,獻到凌晨四點都還沒獻完,醫院旁都停了上百輛車,這些車主都是來獻血的。說明溫州人不僅僅有錢,還很有愛心,這種精神值得發揚,但希望這種悲劇不要再重演。

二年級作文 篇6

  我在家里做了很多面具。都是用彩紙做成的,有綠色的、黃色的、橘紅色的,還有銀色的。除了顏色不同以外,他們的形狀也是各不相同的.。 有狐貍臉的,有變形金剛臉的、有小貓臉的。我最喜歡那個黃色的狐貍臉了。媽媽說她最喜歡那個銀色的變形金剛臉。小朋友,你喜歡我做的面具 嗎?

二年級作文 篇7

  作文課上,老師帶來了一樣東西,請大家來猜一猜是什么東西。大家有的說巧克力,有的說薯片,還有的說糖果,可是沒有人猜對。正當老師要告以答案時,突然有一個同學說蓮蓬,老師說:“沒錯,獎勵你一顆獎章!比缓罄蠋熣f了一則蓮蓬的謎語:“水上一只鈴,搖搖沒聲音,仔細看一看,滿臉大眼睛。”又讓我們看了真的蓮蓬。

  蓮蓬穿著綠色的裙子,看起來像漂亮的'小公主,身高大約有十幾厘米,還散發出了一股淡淡的清香。

  它的樣子好像鈴鐺,又像倒掛的射燈,更像話筒……可我覺得更像是洗澡的淋浴器。他的柄上還有許多小刺,一不注意就會被刺到,頂端上露著一個個小腦袋,小腦袋上也有小刺,摸上去癢癢的。我剝開外衣,看到還有一層棉襖,把棉襖脫掉,不過還有一層綠衣,脫掉它,還有最后一層保暖衣,才能吃上美味的果實。果實白白胖胖的像花生的肉一樣,放到嘴里咬一口,美味極了,這種味道像香蕉一樣甜,又像蘋果一樣脆。

  蓮蓬的果實還可以治病,最主要的療效是能清涼解毒,防止上火流鼻血呢!美麗的大蓮蓬啊,你竟是如此的可愛!不僅讓人賞心悅目,還能讓人口齒留香、解毒防病。

二年級作文 篇8

  我家有一只調皮可愛的小松鼠,哦,不,不,不,是一只小倉鼠。它的名字叫福兒,福兒兩只尖尖的耳朵豎起來像小兔子一般,可愛極了,它披著一身毛絨絨的白毛,白的像雪花兒一樣,細細的腳強壯有力。

  小福兒一高興啊,睡覺都會翻過身來倒著睡在滑滑梯上,撒起嬌來……,小福兒要是不高興啊,你可別去惹它,它可是會把你的手指頭當它的點心給吃掉的。還有就是,不要在它餓了,或者它生氣的`時候去拿它,它可是會毫不留情狠狠地咬你一口。

  小福兒可調皮了,它在無聊的時候“砰,砰,砰……”地吊在籠子最上面,就像人在吊雙杠一樣,吊來吊去,還不停的咬啊咬啊,好像在鍛煉身體一般,每天都重復著……。我還一粒米都沒吃就得給小福兒喂食了,我高興的給它送去了一些玉米,它雙手拿著玉米,咬啊咬!吃得可香了。有時候不小心玉米掉下去了,它卻不慌不忙,繼續回到籠子的最上面再咬,再吃,再掉,再吃,再掉……哈哈!我家的小福兒可愛吧!大家喜歡的話也去飼養一只吧,它們真的能夠帶給我們很多快樂!我愛我家的小倉鼠!

二年級作文 篇9

  飛飛是我們家養的一只鴿子,因為前天出去淋了一下雨,身上比較臟,正好今天出太陽,我們決定幫它洗個澡。可媽媽擔心鴿子不能洗澡,于是爸爸便在電腦上查了一下,結果讓我們大吃一驚,鴿子洗澡跟人一樣重要。

  媽媽打來一盆溫水,爸爸準備了一塊干布。開始洗澡了,媽媽輕輕地把飛飛抱進盆里,飛飛一頭扎進水里,還用翅膀不停地拍打水面,這下我和媽媽可遭殃了,水花濺了我們一身,我說:“媽媽,你放手看看飛飛會不會自己洗,”果然媽媽一放手,飛飛就在水里拼命的撲騰,我們看了都忍不住哈哈大笑。這哪是洗澡啊,分明是在玩水嘛。媽媽拉過飛飛在它身上抹了一點沐浴露,用手輕柔地在它身上洗呀洗,生怕弄疼它似的,飛飛一副很享受的.樣子。一動也不動。終于洗完了,媽媽把飛飛抱了出來,用干布幫飛飛擦干。洗完澡的飛飛身體變小了很多,怎么看起來像只落湯鳥,哈哈!離開澡盆的飛飛開始拼命的拍打翅膀,由于地上太滑,飛飛一不小心滑了一跤,兩條腿成一字形,樣子十分滑稽。我們都忍不住哈哈大笑起來。

  沒想到鴿子不但能洗澡,而且還非常喜歡洗澡,看來我們的擔心是多余的。

二年級作文 篇10

  今天,我和爸爸媽媽去奶奶家玩。

  在家里休息了一會兒,就到了傍晚。奶奶叫我去果園喂雞,我拿著雞食就去了,爸爸媽媽擔心我不會喂,就和我一起去了。

  來到果園,小雞就圍了過來,我把雞食撒在水泥板上,小雞們一只接一只地跳上了水泥磚,就吃了起來,它們一下子就吃完了,又嘰嘰嘰地圍了過來,好像在沖著我說:“我還沒吃飽呢,再給點吃的吧。”我笑了一下,就又撒了一大把雞食。

  喂著,喂著,我想摸一下毛絨絨的小雞。等小雞再一次吃完時,我就故意用左手一粒一粒地丟雞食,釣小雞上鉤,右手靠近小雞,準備捉小雞。等到小雞跑過來啄雞食時,我立刻捉住了一只小雞。這時,母雞用眼睛盯著我,我嚇了一跳立刻丟下雞食,放下小雞,回到了爸爸媽媽的身邊。沒想到雞媽媽會這么在乎它的雞寶寶。

  小雞們吃飽了,有的在得意地梳理羽毛,有的'睡在地板上,有的可能是吃累了在喘氣。有一只小雞又可愛又淘氣,它跳到雞媽媽的背上,想要它媽媽背它,可是雞媽媽把身子向上頂了一下,那只小雞就滑下來了。我和爸爸媽媽都被它們的樣子逗樂了。

  小雞們全吃飽了,我們就回去吃晚飯了。

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