- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
你明白我最愛(ài)的季節(jié)是什么嗎？不是百花爭(zhēng)艷的春天，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，也不是雪花飛舞的冬天，而是那豐收的秋天。
每當(dāng)，我一走出家門。抬頭一望四周，只見(jiàn)那一眼望不到頭的稻田金燦燦的，像鋪了一地黃金。我仔細(xì)一看，成熟的稻谷都彎下腰來(lái)，好似一把把金鉤，谷粒飽脹像要裂開似的，還散發(fā)出一陣稻香。四周還有一些擠在一堆的紅高粱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既像一根根彎彎地火把；又像一棵棵草燒起來(lái)了……一走進(jìn)果園，一陣陣水果的香味迎面撲來(lái)，一棵棵堅(jiān)強(qiáng)粗壯的樹木枝上結(jié)滿了果實(shí)，有黃澄澄梨。有紅彤彤的.蘋果。等等。饞得我直流口水，真想全吃光！這時(shí)一一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，幾片樹葉隨風(fēng)飄蕩著……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，個(gè)性是秋天的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)夏天的晚上，一個(gè)老爺爺和他的孫子在屋前乘涼。他們燒了一堆稻草。濃濃的`煙熏得蚊子和飛蟲都不敢挨近。
蚊子老大看在眼里急在心里。它悄悄地對(duì)自己的三個(gè)弟弟說(shuō)：“等煙全部散開了，我們就行動(dòng)�！辈痪�，煙全部散開了。老二便說(shuō)：“我想吃那孫子的血�！崩纤恼f(shuō)：“我能吃那老爺爺?shù)难窃摱嗪冒��！崩洗笳f(shuō)：“你們別說(shuō)太多話了，趕快行動(dòng)�！闭f(shuō)完，老大先飛出去吃那孫子的血。蝙蝠看見(jiàn)了，就飛了過(guò)來(lái)，把老大給吃了。老二看見(jiàn)了并不害怕，仍飛出去想吃那孫子的血。墻角的一只壁虎看見(jiàn)了，馬上跳了過(guò)來(lái)，把老二給吃了。老三看見(jiàn)了，嚇得躲進(jìn)了草叢里。誰(shuí)知草叢里的青蛙趁老三不注意，撲過(guò)來(lái)也把老三給吃了。老四看見(jiàn)老三也被青蛙吃了，就連忙逃走了。剛飛到大自然，就被蜘蛛看見(jiàn)了，蜘蛛馬上織了一個(gè)大網(wǎng)，等老四送上門來(lái)。由于逃得太匆忙，老四顧不上看前面是否有蜘蛛網(wǎng)，因此初中，老四又被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蜘蛛高興地說(shuō)：“哈哈，有蚊子給我送上門來(lái)了�！本瓦@樣老四被蜘蛛吃了。
這個(gè)故事讓我知道了，我們不管做什么事都不能傷害別人。要不然，去到哪里都是不受歡迎的。
二年級(jí)作文300字 篇3
寒假里那些發(fā)生的事猶如沙灘上的貝殼，絢麗多彩得數(shù)不勝數(shù)，這些貝殼中有的無(wú)聊、有的令我痛哭流淚、有的令我開懷大笑，但我認(rèn)為，最絢麗迷人的貝殼還是要數(shù)放煙花了。
在春節(jié)的一個(gè)晚上，我和表弟、姨媽、爸爸、媽媽一起去放煙花。我和表弟一人點(diǎn)燃一支香去放煙花。突然“砰”的一聲，一束火柱沖上了天，綻放出一朵朵菊花，紅的，紫的，灰的，藍(lán)的`，我們看的如癡如醉。
表弟也不甘示弱，一下子點(diǎn)燃三個(gè)煙花，我有點(diǎn)佩服他。他膽子這么大，一下子點(diǎn)燃三個(gè)都不怕，忽然一聲巨響，表弟燃放的煙花沖上了天，形態(tài)各異，有的像菊花、有的像陀螺、有的像美麗的蝴蝶 。
我們的才能展示完了，輪到我爸爸了，只見(jiàn)他把十只擺成一排，香在上面一滑，全部燃起來(lái)了，一下沖上了天，一下子大小各異的星點(diǎn)落了下來(lái)，好像天女散花，真美��！
啊！放煙花真好玩！我愛(ài)春節(jié)，但我更愛(ài)放煙花！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天我們家發(fā)生了一件稀奇事兒，平時(shí)力氣并不大的媽媽，只用兩根手指捏住兩條毛巾的重疊處，我用盡全身的力氣就是拉不開這兩條毛巾。
難道是魔法師賜予了媽媽神奇的力量？還是媽媽本來(lái)就把兩條毛巾縫在一起了？
我讓媽媽把手松開，發(fā)現(xiàn)這兩條毛巾很普通，與我平常用的毛巾沒(méi)什么兩樣。媽媽也沒(méi)有把兩條毛巾縫在一起。媽媽到底是用了什么魔法？我央求媽媽告訴我其中的奧秘。于是，媽媽手把手地教我：將兩條毛巾在桌上攤開，邊緣處相互重疊約2厘米，再把重疊的部分折成像手風(fēng)琴一般的褶皺，然后用拇指和食指捏住褶皺處，讓毛巾看起來(lái)像領(lǐng)結(jié)一樣。媽媽讓我捏著去給爸爸扯一扯，爸爸果然很難扯開。我哈哈大笑，我也擁有了這神奇的`魔法。
媽媽告訴我，其實(shí)這并不是魔法，這是摩擦力在兩條毛巾重疊處發(fā)出的力量。
哇！摩擦力，真是太神奇了！我要把這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)帶到學(xué)校，與同學(xué)們分享這股神奇的力量。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
(精選)二年級(jí)作文08-24
（精選）二年級(jí)作文08-26
【精選】二年級(jí)作文09-05
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
二年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-28