二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
放寒假第五天，我把《勞累而又快樂(lè)的一天》這篇日記寫完后，爸爸幫我把這篇日記打到電腦上。其實(shí)，我非常希望自己能夠親手把它打入電腦。如果學(xué)會(huì)打字了，我有多懂了一個(gè)用電腦最基本的事，那多好呀！
于是，我讓爸爸教我打字。可是，一開(kāi)始，我想打“勞”字，卻找不到“l(fā)”哪，我突然想起來(lái)以前三年級(jí)時(shí)背的字母與鍵盤相同。后來(lái)，我打上去的“l(fā)ao”電腦屏幕上顯示不出“勞”這個(gè)字，原來(lái)爸爸用的'是“五筆輸入法”，真讓我失望。
我去向爸爸請(qǐng)教，爸爸教我把“五筆輸入法”改為“搜狗輸入法”。我試了一下，真的成功了！我終于能自己把這篇日記打電腦上了！
今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打字！
二年級(jí)作文 篇2
今天 ，媽媽給我買了很多水果，有蘋果、提子、火龍果、梨、哈密瓜、桃子、菠籮、香焦等等，一共有八種，準(zhǔn)備做水果沙拉。剛開(kāi)始，我不知道怎么做。
媽媽告訴我：“先把水果洗干凈，去皮，切成一小塊一小塊，再把他們放一個(gè)大碗里，然后再在上面灑上沙拉醬就可以啦�！�
接著，我跟媽媽開(kāi)始把水果洗好，媽媽再把它們?nèi)テで袎K，我把各種水果的.表面都涂上沙拉醬，一起放到碗里，美味可口的水果沙拉就做好啦！我吃著自己做的水果沙拉，覺(jué)得真好吃！
二年級(jí)作文 篇3
爸爸的兩只腳都扭傷了，我和媽媽帶他去醫(yī)院看腳。他的腳痛得下不了地，很不方便。于是我們借來(lái)輪椅給爸爸坐，這樣就方便他活動(dòng)了。
我看媽媽一個(gè)人一下子要去拿化驗(yàn)單，一下子又要去取藥，東跑西跑非常忙，于是我說(shuō)：“媽媽，爸爸就讓我來(lái)推吧!”爸爸和媽媽異口同聲地說(shuō)：“你這小不點(diǎn)，行不行啊!”我覺(jué)得他們太看不起我了，說(shuō)：“你們就相信我吧，讓我來(lái)當(dāng)爸爸的腳�！�
我準(zhǔn)備推著車往前走，奇怪了，車子好像粘在地上了，一動(dòng)不動(dòng)的。邊上的媽媽看了就幫了我一把，就這樣起步了。我興奮地一邊推還一邊跑了起來(lái)�？墒堑搅斯諒澋牡胤�，爸爸好像變得重了起來(lái)，輪椅怎么也不聽(tīng)我的命令了，彎也彎不過(guò)去，我差點(diǎn)直直地撞到了墻上。坐在輪椅上的爸爸嚇了一大跳，連忙喊著“停停停!”還好我停得及時(shí)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!到了電梯口，電梯門打開(kāi)了，我非�；艁y，心里想：“推著爸爸動(dòng)作好慢呀，電梯會(huì)不會(huì)不等我們了?”我用盡了洪荒之力，飛快地把爸爸推進(jìn)了電梯，順利地把爸爸送到了目的.地。
當(dāng)爸爸的“腳”真是一件不容易的事情，有點(diǎn)累，但我很開(kāi)心!
二年級(jí)作文 篇4
晚上，媽媽在打掃衛(wèi)生，我就幫媽媽掃地。
我拿著掃帚到處掃�？蛷d的沙發(fā)底下有很多毛毛，都粘在掃把上，我用手把它們一點(diǎn)一點(diǎn)摘下來(lái)，丟到垃圾筒里。在掃廁所的時(shí)候，地上有很多長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一定是媽媽梳頭落在地上的`，因?yàn)槲摇⒌艿堋职侄际嵌填^發(fā)。餐桌下面有一些吃飯時(shí)掉在地上的米粒，這些一定是弟弟掉的，因?yàn)樗燥埧偸菒?ài)離桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小雞的箱子邊上有很多小米，是我和弟弟喂小雞的時(shí)候不小心灑的，要是媽媽喂的話，就不會(huì)讓小米落到箱子外邊。
一會(huì)，我累了，就和弟弟換著掃。他累了，我再接著掃。
雖然，做家務(wù)很辛苦�？墒俏液芟矚g勞動(dòng)，我愛(ài)大掃除。因?yàn)榇驋咝l(wèi)生后到處很干凈，我可以光著腳丫到處跑。
二年級(jí)作文 篇5
我的課余生活充滿了快樂(lè)，最為有趣的就是放風(fēng)箏。
有一次，爸爸媽媽要和我一起去放風(fēng)箏，我說(shuō)：“好呀！好呀！”我們一家開(kāi)心地去買了一只蝴蝶樣的風(fēng)箏。我給風(fēng)箏起了個(gè)名字“幸福蝴蝶”。爸爸說(shuō)：“這個(gè)名字不太好聽(tīng)，我來(lái)給它起個(gè)名字吧！”爸爸想了很久，也沒(méi)想好，說(shuō)：“還是用你取的名字吧�！�
不一會(huì)兒到了放風(fēng)箏的.地方，我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。爸爸用手托著，我牽著線，媽媽站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)：“放！”那線一緊一松，慢慢地高過(guò)樹(shù)梢了。我飛快地跑著，身邊的叔叔阿姨看見(jiàn)了說(shuō)：”飛得那么高！”我聽(tīng)了他們說(shuō)的話，心里想，這是我第一次放風(fēng)箏，就得到表?yè)P(yáng)，心里像吃了蜜一樣。聽(tīng)了他們的表?yè)P(yáng)，我把風(fēng)箏放得更高了。
正在我暗自高興的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏卡在了樹(shù)梢上，爸爸急忙過(guò)來(lái)，一家人都急得不得了，實(shí)在是沒(méi)辦法了，只好剪斷線，媽媽見(jiàn)我有些失望，安慰我說(shuō)：“別難過(guò)，下次我們有時(shí)間還來(lái)。”我說(shuō)：“那好吧�！�
今天，我的“幸福蝴蝶”永遠(yuǎn)停在了樹(shù)梢上，但是我知道早晚
會(huì)有一天，它會(huì)結(jié)繭化蝶，給人間帶來(lái)更多快樂(lè)的。
二年級(jí)作文 篇6
在周六的早上，我吃完早餐，去找于建濤。在他家呆著沒(méi)意思，就跟他商量一起去找劉宇松，跟他玩槍戰(zhàn)，“真槍實(shí)彈的呦”！
到了劉玉松家，結(jié)果夏伯陽(yáng)也在他家，正好四人，形成2：2比拼�！笆中氖直场�。我跟夏博洋一伙，劉宇松跟于建濤一伙。我拿的是“巴雷特”狙擊槍，而夏博洋拿的是“ak——47”，至于他們兩拿那什么槍，我就不知道了，因?yàn)槲覀儾皇且换锏摹?/p>
我們來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”——我家樓頂。這樣，戰(zhàn)斗就打響了。首先，我占領(lǐng)一個(gè)至高點(diǎn)，夏博洋迅速躲藏起來(lái)。我通過(guò)狙擊鏡看到于建濤拿了一把“awm”，劉宇松拿了把“m60”。我通過(guò)無(wú)線電命令夏博洋“你去突圍，我來(lái)阻擊，over！”“收到‘ove！r”夏博洋一邊向前跑一邊回答。我在瞄準(zhǔn)四面八方時(shí)，忽然看到一個(gè)閃光處，就知道這是阻擊鏡。我說(shuō)“陽(yáng)，你去后方抹濤，我來(lái)打掩護(hù)，over”“明白o(hù)ver”。我剛才留了一下神，結(jié)果躲在暗處的`松擊到了陽(yáng)，幸好陽(yáng)身手敏捷，躲了過(guò)去，只打到陽(yáng)的槍口，要不然早成為松的槍下鬼了。我用手勢(shì)告訴陽(yáng)：“用刀抹掉濤”。陽(yáng)這時(shí)正好到了濤這，其實(shí)我是為了讓陽(yáng)吸引松注意力，我好一網(wǎng)打盡。這時(shí)，夏博洋“ok，濤已被抹掉“我扔了一個(gè)臭氣彈，把松逼了出來(lái)，我一槍爆了松的頭。我們勝利了。哦耶！
我懷揣著勝利的果實(shí)回到了家。
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