二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
那是我在上完《兩個鐵球同時落地》后的發現。我聽了伽俐略的實驗，想親自做一做才相信。我拿來兩張不同大小的'紙，平著放，兩手同時放開，結果，大小兩張紙片都落下去了，但小紙片明顯比大紙片落地快。
這是怎么回事呢？我又重新做了一遍試驗，結果還是一樣，這使我疑惑不已，因為這跟書上所說的截然不同，道跟亞里士多德的想法吻合。
我想可能是我方法錯了。
二年級作文 篇2
生活中有許多難忘的一幕，有可能是看見媽媽夜晚忙碌的背影，也可能是同學撿起碎紙，但我最難忘的.一幕是朋友扶起我的那一刻。
那天下午，我和張開元邊下樓邊聊天，我一不小心腳踩空了，摔了個“狗啃泥”。我咬著牙站起來發現膝蓋摔破了。張開元慌忙地把我扶起來，一手扶著我，一手扶著樓梯把手，一步一步地走向5樓的醫務室。走到3樓，他已氣喘吁吁。我對他說：“休息一下，再走吧。”他卻搖搖頭說：“要是現在放棄，太不夠朋友了。”說完后，他笑了，繼續把我扶起來，向著5樓前進……
至今我都沒有忘記他扶起我的那一瞬間，我被友情給感動了。
二年級作文 篇3
我看過很多書，其中我最喜歡的一本書名字叫《小巴掌童話》，這本書里面的故事生動，有趣，還有很多好詞好句，每個故事都含有不同的哲理。
這本書中有很多我喜歡的故事，讀了就會懂得很多的道理，其中最喜歡的一個故事名字是《花母雞和兩只蛋》，這個故事寫了一只花母雞下了兩個蛋，她要孵蛋，花母雞整天孵在蛋上，她不去找吃的`，也不出去玩，把兩只蛋孵的暖烘烘的。花母雞太太孵蛋很辛苦，瘦了好多，兩只蛋里已經孵出了小雞。它倆在說悄悄話！稍小的是只小母雞，她說：“媽媽孵的太辛苦了，我長大抓蟲子給媽媽吃。”稍大的是只小公雞，他說：“是的。我將來長成大公雞，要好好保護媽媽。”后來兩只小雞長大了。白母雞天天幫媽媽找小蟲子吃；花公雞，他神氣的守在媽媽身邊，保護媽媽。花母雞太太很高興，她又一對好兒女。
看完了這個故事，就會讓我想起我的媽媽，媽媽把我養大，每天精心照顧我很辛苦，我應該像故事里的兩只小雞那樣，學會感恩，長大孝敬父母。就是這本書讓我明白了很多的道理，所以我喜歡這本書。
二年級作文 篇4
今天早晨，做完家務，媽媽對我說：“寧寧，你能幫我去買菜嗎？”我說：“行啊！行啊！”，我興奮極了！因為這是我第一次自己去買菜。
出門前，媽媽提醒我過馬路的時候要小心！我出了家門，興奮的走在路上，過馬路的時候，我小心翼翼的過了馬路。到了菜市場，我對賣菜的叔叔說：“叔叔，你幫我挑幾個新鮮的`洋蔥！”，然 后叔叔非常熱情的幫我挑了四個又大又新鮮的洋蔥，付了錢，我高興的走在回家的路上。我看見媽媽向我走來，原來是媽媽不放心我自己去買菜，特意下來接我。媽媽看見我已經買完了菜，說“寧寧， 你真棒！”。
買菜真好玩！下次我還要幫媽媽買菜！
二年級作文 篇5
一早，爺爺就在廚房忙開了，他在干嘛呀？我進去一看，原來是在包餃子呢！呀，餃子，我最喜歡吃了，可是餃子是怎么包出來的呢？我得好好學學。
只見爺爺拿了一張餃子皮攤在左手手心，然后夾了一些肉餡放在餃子皮上，再用手指蘸了點水涂在餃子皮四周，然后手指一轉一捏，一個餃子就出來了。我也拿了一張餃子皮攤在手心，夾了些肉餡放上去，兩手一捏，咦？怎么粘不住呀？爺爺笑了：“面皮是干的，不蘸點水怎么粘得住呢？”哦，原來如此！我涂了點水上去，果然粘住了。可是，咋那么難看呢，就像半個餡餅。爺爺做的`每個都像小元寶，還長著花邊。我再仔細地看爺爺做了一個，原來，花邊是要捏出來的，這下我會了。
我又拿了一張餃皮，夾了一大坨肉餡放上去。餃子好吃的就是餡，這回我要包得好好的，留給自己吃。我蘸水、捏花邊、再封口，完了，餡放太多了，口封不上了。我急了，用手使勁一捏，終于封上了，可是，肚子又“炸”了。我趕緊拿了一張餃子皮裹在外面，剛裹住，上面又露出了一只眼睛，還神氣活現地瞪著我。無奈之下，我只好再拿一張餃皮裹在上面。爺爺看了哈哈大笑：“孫子，你是在包包子嗎？”失敗了兩次之后，第三次我吸取了教訓，按部就班，終于包出了一個像模像樣的餃子。放在餃子堆里，還真分不出來哪個是我包的，哪個是爺爺包的。
中午的這頓餃子大餐，我吃得特別多。當然，那個“假包子”也進了我的肚皮，特別香，特別好吃。
二年級作文 篇6
每當我想起這件事，總是很慚愧。
在一個星期天早上，我打算坐公交車去同學那里玩，在公交車上，那些人就像螞蟻一樣密密麻麻的，嘿！我真幸運，搶到一個座位了，我坐了上去，過了幾個站后，一位上了年紀的老奶奶上車了，我猶豫著：要不要給老奶奶讓座呢？媽媽總是叫我要尊老，要不要給老奶奶讓座呢？這時，一位年輕的小伙子給老奶奶讓座了，小伙子因為人很多，所以只能扶著椅子，站在那里，滿頭大汗的`；到站了，我和這個小伙子是同一個站下車的，下了車之后，我看到小伙子的腳流血了，原來這個小伙子腳受過傷。
我對著我的紅領巾看著，心里想著：我真是的，作為一個少先隊員，竟然看到老人還不讓座。每當我看見紅領巾，就想起這件事。
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