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小學五年級作文

時間:2023-12-24 16:27:15 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  今年已經下了三場雪了,下得最大的是第二場雪。第二場雪讓我們這些頑皮,十分高興。雪整整了一天一夜。第二天醒來,我打開窗,只見窗外是一個粉妝玉砌的白雪世界。我走出家門,立刻來到學校,只見小朋友和同學們已經開始在玩了。

  我馬上把書包放進教室里。我迫不及待地來到操場只聽“啪”的一聲,一個雪球砸在了我的脖子里。頓時,一股涼意。我轉身一看,原來是我班的顧之遙在偷襲我他還給我做了個鬼臉,我想要打我沒門!蔽医衼砹艘恍┩瑢W和我一起制造“子彈”我們做了大大小小的雪球。對方也罷休,也叫了一些同學。他們也在做大大小小的雪球。沒等我們發炮,他們把一顆顆大大小小的.“子彈”猛的仍過過來!昂,呼,呼”的幾聲。突然,我們的隊長被他們用又圓又大“子彈”給打倒了,他壯麗“犧牲”了。我們看見了,氣得火冒三丈,我看到對方的小胖子在慢悠悠地做“子彈”。我的目標就是他,我偷偷地繞到他背后,“啪”的一聲“犧牲”了。我們高興得亂蹦亂跳。這時,我想出來一個妙計,先后對我方將士說,我方將士一擁而上,把一團團雪球往他們的衣服里亂塞。我們有點得意忘形,樂得正起勁,不料突然迎面飛來,正巧擊中了我的嘴巴,于是又引起了一陣歡笑聲。

  聽吧,那喊殺聲,那驚叫聲,那歡笑聲,響成一片;看吧那穿梭的雪球,那追逐的身影,那開心的笑臉,構成了一副動人的雪中嬉戲圖!

小學五年級作文 篇2

  有一天,我寫完作業到樓下去玩,我看到有一個小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥一樣輕盈,我見了非常羨慕,也想學,所以我就下定決心說:我一定要學會跳繩。

  寒假的時候,我和媽媽一起到樓下學跳繩。一開始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開始學了起來,第一次沒跳過去,心想:第一次嗎!總會有些困難,可是第二次我還是沒跳過去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說:“我還是別學了吧!我也學不會!”這時媽媽跑過來安慰我說:”別著急,慢慢來!眿寢尠盐曳銎饋恚职咽值亟唐鹞襾恚瑡寢屨f:“咱們先把跳繩的'步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個完整的動作,先一個一個的跳,然后再連起來跳就行了,你試一下!苯Y果第一個跳過去了,第二個跳過去了,第三個跳過去了,第四個、第五個也都跳過去了,一直跳了幾十個。我高興地和媽媽說:“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會心的笑了,并告訴我說:“不要遇到困難就退縮,要總結失敗的原因,找到錯在哪里,才會更進一步。”

  通過學跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂,而且我還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

小學五年級作文 篇3

  今天是星期日,我脫下衣服扔給媽媽洗,這時老爸從房間走出來笑著對我說:”這么大的人了,要自己學學洗衣了,不能老讓媽媽洗!蔽衣犃耍樢幌戮蜔崃,低聲對媽媽說:“媽,讓我來洗吧。”“好!不會我教你。”媽媽說。我立刻拿來一只大盆,放了半盆水,放進衣服就搓。媽媽說:”先泡二十分鐘再洗!蔽野阳[鐘定了半個小時。鬧鐘響了,我可以開工了。我拿起肥皂,可肥皂像小魚從我的手中溜了出去,一邊跳,好像還一邊說:”看你怎么捉住我!蔽一鹈叭桑昧θツ盟稍接昧λ拥迷竭h,我氣得七竅生煙。這時媽媽笑著對我說:”好了,別弄了。用洗衣粉……少放點!”我已經把小半袋洗衣粉倒進了盆里,用手一攪,一個個可愛的泡泡娃娃,在陽光的映照下,五光十色。我用力的`搓著衣服,可衣服上的污點沒一點離開意思,好像在說:”想趕走我,沒門。”

  這時,我有點惱羞成怒,使出了吃奶的力氣,污點終于消失了。接下來開始漂洗,我把洗好的衣服放進浴缸里放滿水,一邊漂洗一邊揉。放了兩浴缸水漂了兩次。晾衣服了,我拉住衣服一抖,衣服展直了。我把衣服掛有衣架上。衣服在陽光的照射下顯得格外干凈。”干凈是干凈,可成本太重了!边@我老爸對我第一次洗衣服的最高評價。

小學五年級作文 篇4

  我的父親是一個善良的人,他也是一位好父親。我的父親個子不高,剃著一個平平的頭。一對月牙般的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛。皮膚很黑,都是為我四處奔波把皮膚曬黑了。

  我的父親是一位農民。他的學歷不高,但很關心我的學習。每天寫完作業,父親就拿起作業一絲不茍的給我檢查。有字不識的'時候,他就會拿起他那本舊字典,一頁一頁的找,不由得一絲馬虎。檢查到錯題的時候父親就會一五一十的給我講解。有時候我聽得不耐煩了,父親就會告訴我遇到困難要勇敢克服,不然下次再遇到的時候你還是會失敗。所以檢查作業已是父親每天必做的事了。那次我考試得了一百分,得意揚揚地跑到家里“告喜”。父親背著手嚴肅地說:“別得意,下次繼續努力!謙虛使人進步,驕傲使人落后。這句話要永銘于心。”我垂頭喪氣的低下頭,滿以為可以得到贊賞和獎勵,但卻------就這樣,日復一日,年復一年,我的學習成績也明顯有了提高。那次,我得了第一名,父親的臉上露出了燦爛的笑容。我知道,現在唯一可以回報父親的就是優異的成績了。

  父親為了我很勞累。我小時候認為,父親是無所不能的。但我現在才知道,有太多事父親做不到了。父親為我四處打工干活,累得腰酸背疼。感謝您!

  父愛的愛是偉大的!是神圣的!是永遠不會被摧滅的,因為它是感人肺腑的“真情”!

小學五年級作文 篇5

  我有一位善良并且關愛我的媽媽。

  媽媽有一雙會說話的眼睛。有一次我和弟北一起寫作業,弟弟忽然用筆打了我的腦袋一下。我頓時來氣了,便想用手去打弟弟。突然媽媽看到了我,她的眼睛直瞪著我,仿佛在說:“青華,別和弟弟鬧了,快寫作業!庇谑,我就認真地寫作業了。

  記得有一次放學回家做完作業以后,我就去睡覺了。因為天氣太熱,所以滿頭大汗,這時候媽媽悄悄地過來用扇子給我扇風,我從夢中醒來時,看見媽媽自己滿頭大汗地為我扇風,而我在呼呼地大睡,心里自然多了些感激:媽媽真好。

  還有一次,放學后我沒有及時回家寫作業,跟同學一起到他家去打游戲機。一直打到同學家都要吃飯了,這一看表,才知道都八點半了,于是我就背起書包匆匆忙忙地往家里跑去?斓郊业臅r候,聽到媽媽在叫我,我連忙跑到媽媽的身旁。媽媽摟著我的肩膀說:“你去哪里了,為什么不早點回家?”我就坦白地給媽媽說了全部事情,我本以為媽媽會責怪我的.,但媽媽卻和藹地說:“好了,這次媽媽不責怪你,下次不要再這樣了,放學后及時回家,寫好老師布置的作業。”

  啊,媽媽真好!我一定要好好地學習,用我的全部精力把學習搞好。這樣才好報達媽媽對我的一片愛心。

小學五年級作文 篇6

  微風帶雨,絢麗的黃昏照向暗黑、濕滑的窄巷。那兒有個相依相偎的人影,伴隨著嘻嘻的笑聲,踏著水洼慢慢走近。是老倆口;ò椎念^發是他們冒著風雨同行的證據。臉上皺紋是愛情長跑的紀錄。這皺紋可深了,尤是嘴旁兩道。他們是大小孩,一會兒拿著雪糕搶吃,這下子連嘴也白了。在左穿右插的嬉戲中,老婆婆一個瀟灑的揮手可把雪糕跌得粉身碎骨了。天真的老婆婆也為拯救它,一個俯身,險些跟雪糕去了。幸好,老公公寶刀未老,一手托著她的腰,夢幻轉身,完美落幕后,竟是破涕而笑。沒有了青春的羞澀,可多了「老人精」的風趣、調皮。看著小孩們的悠然,令我這個滄桑的大人感到無比羨慕及可笑。

  「陳總,來了來了!當然」這條窄巷是通往地獄的快捷方式,在炙熱太陽的蒸騰下,甚是痛苦。突然,卻有一鼓清風般的歌韻──「今年夏天,是鳳凰花開的季節」「哎!別跑!」她追著她,濺起點點水漬在白色校裙上交織成一幅山水畫,一會兒互扯發辮,長發飄飄和短發四炸的,是一種缺憾美。怎料「呀!」一聲,變了滿布污漬的小豬,一個目瞪口呆,一個像精神病的.咧嘴而笑,一個卻暗往心里流淚了。忽然想起,我身旁的小豬都去哪了?「豬啊你?!活該啦!」「你找死嗎?」一場永無止鏡的唇槍舌劍就此展開。一段段回憶亦不斷涌出──那年夏天,記得你最愛吃草莓味棒冰,記得你像更年期的大嬸總莫名其妙的流著大汗,記得我們亳無儀態在空調前掀裙涼爽涼爽的感覺。記得,不記得我們甚至時候沒再見了。

  時間使萬物變得無情除了他們。樹伯伯的頭發被風大哥狠狠搶走。秋風,吹走香煙味和煩惱,亦推開那緊閉的心扉──「葉落了,你能把心落在我這嗎?」女孩沒響應,只是嬌羞的背著他,男孩低著頭,也背著她走開了幾步。葉,「咔嚓」一聲如女孩的心般,她啜泣著默默回頭,「你可真把我落下了?」「當然不是啦!」男孩立刻回頭,一聲不吭抱緊了女孩。他輕撫她的頭,并輕吻她的嘴唇。然而女孩卻像兔子般竄開了,男孩一手捉著她,再次緊緊的把她抱進懷中,互望著,滿是對方的身影,是繁花,是彩虹,是星塵。然后,慢慢的小手牽大手,并肩而行,像梁;阍谖⒐庀

  而墻上的涂鴉也化開了,墻,結了冰,人,滿布風霜。相信只有他才能把這窄巷配襯得如此完美。他,瘦瘦的,像與窄巷并生。白蒼蒼,大眼睛,小嘴巴,干巴巴的身體更添詭異,像極哈里波特里的小精靈。又見他拿著食物殘渣在墻上施法,神奇中帶點潦倒。一會兒,畫出了春夏秋的人物。是他的印象還是他的故事?那他又會否是我勞碌一生所得的影子,又或只是微不足道的一點。

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