六年級作文300字

實用的六年級作文300字9篇【合集】

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　說起童年，趣事就會像跟屁蟲一樣，飛奔過來。而我記憶最深刻的，就是下面這一段了。

　　七歲多時，奶奶叫我出去買一袋鹽回來，說著便給了我五元錢，我心里樂滋滋地想，說不定還可以買幾根棒棒糖回來呢。便飛奔跑去小賣部。

　　我在小店里挑了一袋鹽，沒想到要整整五元，我差點要說一句“奸商”，但看到強壯的'老板后，只好把話咽了回去。我到家后，把鹽的包裝袋打開一看，我去。不知道是什么年代的了，全是臟東西。一個一個小黑點和泥巴差不多，甚至有東西在動。這時，我靈機一動，為什么我不能像洗米一樣洗鹽呢？反正都是白色的，米能洗，那鹽也能洗！我躲開奶奶的視線，悄悄地溜到衛生間里，拿出我的小臉盆，小心翼翼地把一袋鹽全倒入盆中，畢竟是五元錢買的東西，可不能浪費了。我把水龍頭打開，水慢慢地流下去，黑點子瞬間浮了上來，我心想，洗完后鹽肯定會很干凈的，我用手往水里拌一拌，就像洗衣服一樣，又揉又搓，最后，我把水倒掉，鹽也沒了，我急起來，媽媽跑來看了看，我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽大笑說：“鹽會融化的。”我聽了一臉蒙。

　　童年像一杯熱咖啡，還沒有細細品，就沒有了。

六年級作文300字 篇2

　　光陰似箭、日月如梭，眨眼間六年的小學生活已快過去。回顧六年來的小學生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨著眼睛；像雨后天空中的彩虹，那么絢麗；像清晨的太陽，那樣溫暖；像那花園的花朵那樣繽紛！

　　回憶起六年來的小學生活和同學們相處之間的點點滴滴，每時每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時老師嚴肅的表情，在看看無心聽課的同學們，我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學們一起玩耍，一起打鬧，一起互相學習的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學們一起樂［來源］于助人的事情。想起和同學們一起辯論問題，討論事情。解決學習上的困難等……真是使人難忘。

　　小學生活是多么地幸福、多么地快樂；我忘不了六年來的小學生活，忘不了關愛我的'老師們，忘不了六年來的好伙伴。是她們給我的小學生活畫上了一個完整得句號；是她們給我帶來了許多快樂的回憶，使我永遠難忘。

六年級作文300字 篇3

　　這幾天，黑貓警長快愁出白頭發了，他整天垂頭喪氣。原來，詞語大院各個“家族”的詞語們一個個你吵我鬧，你哭我叫，都來向黑貓警長告訴。

　　“丑惡”非常嫉妒“美麗”，一見到“美麗”就又唾又罵，害得“美麗真正哭了兩天。”

　　“狡詐”向狐貍拜師，學習騙錢，騙走了“忠厚”5萬元錢，“忠厚”鬧得死去活來。

　　“殘忍”整天拿著刀在大院里蕩來蕩去，它看見“善良”，一刀捅進“善良”的大腿，害得“善良”成了七級傷殘。

　　“傲慢”見到“謙虛”，不是吹胡子，就是瞪眼睛。

　　黑貓警長幾次來解除糾紛，但效果并不好。怎樣才能讓大家平平靜靜的`生活呢？這個問題一直想了七天七夜，還是沒想出辦法。他叫他的小兒子想。過了一天，小兒子想出了一個妙招，告訴了黑貓警長。

　　第二天早晨，黑貓警長請水泥工在詞語大院中間砌了一堵墻，分成了東院和西院，東為褒義詞大院，西為貶義詞大院。

　　黑貓警長把詞語們召集到大院門口，說：“今天，我要把褒義詞住進東院，貶義詞住進西院。現在我來分家：丑惡、狡詐、殘忍、傲慢住進西院；美麗、忠厚、善良、謙虛住進東院。”

　　從此以后，詞語大院一片安寧。

六年級作文300字 篇4

　　前幾年，我們住在九亭別墅的時候，媽媽買了兩只小白兔給我玩。我把兔子養在門前大花園的兔棚里。我想，這下我每天放學回家就有伴了，心里別提有多高興。

　　小白兔樣子很可愛。它的身體像貓那樣大，全身長著雪白的毛，毛色光滑看上去就像用潔白無暇的白玉雕刻成的，趴著時像一團白棉花，跑起來又像一個白雪球在滾，真有意思。

　　小白兔的`眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石非常美麗，小鼻子總是一扇一扇的。它的小嘴的上唇有個豁口，下唇像“一”，俗稱三瓣嘴。那嘴總是露出潔白如玉的小牙，好像永遠合不攏似的。可愛的小兔特別喜歡吃蘿卜、青菜和青草，吃起來可快了，還不斷發出“嚓嚓”的聲音，好像在對我說：“謝謝你小主人。”

　　小白兔的耳朵很特別，耳朵很長，很靈活，還會動，十分靈敏。它的四條腿也很特別，前腿短，后腿長，跑起來，前腿弓，后腿一蹬，就能蹦得很遠，跑得很快。它的尾巴更有趣，很短，像一個小絨球貼在屁股上。

　　小白兔性格很溫順，我用手摸它，它不但不逃，反而靜靜地趴在地上，兩只眼睛一動不動地盯著我，任我輕輕地梳理它那白絨絨的毛。

　　我越看越喜歡我的小白兔，它給我帶來了無窮的樂趣。

六年級作文300字 篇5

　　我印象最深刻的人當然是我們的老師了，她身材苗條但是卻充滿了力量。她還有一雙炯炯有神的眼睛。他無時無刻的關心著每個同學，我也不例外。

　　有一天上語文課的時候，我突然覺得頭暈目眩，好想睡覺，眼睛就像被漿糊粘過似的，完全睜不開。老師發現了我的不對勁，快馬加鞭的走了過來，摸了摸我的額頭，神色慌張的對我說：“你發燒了！”我勉強撐著說：“沒什么大事的'。”但老師還是不放心，攙著我跑向了醫務室，我覺得很溫暖。醫生給我量了體溫，王老師滴著豆大的汗珠上前焦急地問：“他怎么樣了？”醫生說：“這只是低燒，沒什么大事，你回去要督促他多喝水，知道了嗎？”王老師感謝地說道：“謝謝你，知道了！”然后又攙著我回教室去了。

　　回到教室后，王老師給我倒了一杯水，遞到我手上說：“醫生讓我囑咐你要多喝水！”看著她著急的樣子，心里滿是感動，喝完水頓時感覺好受多了，真是太感謝王老師了。

　　現在你知道我印象最深刻的人是誰了吧，毫無疑問就是我們的王老師。

六年級作文300字 篇6

　　在星星閃爍的夜晚，我漸漸地閉上了眼睛，于是我忽然長出一對美麗的翅膀，在夢的世界里飛呀，飛呀……

　　轉眼間，我來到了22世紀。那里正下著雨，我忽然聞到了一股濃濃的香味，我抬頭向上一看，原來天上下的是果汁雨，我心想：“這里的人真好，不用買水杯或飲料，直接用嘴巴接就可以了。

　　突然，我看見不遠處圍著許多人，非常熱鬧，我趕緊像兔子似的一溜煙的'跑了過去，原來，那里在賣旅行箱，那種旅行箱很特別，是亮晶晶的，形狀像星星，上面有三個按鈕。第一個按鈕按一下就能看清楚里面所有的東西。第二個按鈕一按，就能把旅行箱放大，能藏下更多的東西，第三個按鈕能把旅行箱和里面的東西都變輕，方便攜帶。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲，把我從夢中叫醒了，我睡眼惺忪地揉了揉雙眼，啊？原來這是南柯一夢。

六年級作文300字 篇7

　　又是一個雨天，桌子上堆著如山的作業，我停下手中的筆，看起雨來。

　　細細的雨，像牛毛，像花針，像銀絲，像輕煙籠罩著大地。

　　雨，悄悄的滋潤著大地萬物，使大地變得勃勃生機，煥然一新。讓萬事萬物從沉睡中漸漸蘇醒過來。

　　春天的雨細細密密的，總是停不了似的，能人一種柔和的感覺，

　　春雨落在桃花上，聚集在一起，花瓣上出現了千顆萬顆完美無瑕晶瑩剔透的珍珠，桃花害羞的張開了美麗的笑臉。她落在小河里，濺起了一朵朵可愛的無色花，小河歡快的.唱著歌向遠方流去。她落在屋檐上，化成了一串串美麗而又珍貴的珠簾……

　　春雨連綿的下著，沙沙的聲音，仿佛像一首動聽，優美的樂曲不斷地在我們耳邊回響，盤旋。“叮咚，叮咚”這是誰落進河里的聲音？“啪嗒，啪嗒”！又是誰落在屋檐上了？有時候，調皮的小雨絲，會趁你不注意，附于你耳邊，輕聲細語，清脆動人……

　　春雨綿綿，春風暖暖，無聲的滋潤著嬌嫩的麥苗，讓大地變成了美麗的綠色。

　　春雨，讓大地變得生機勃勃，讓世界變得煥然一新，充滿樂趣。俗話說“春雨貴如油，春雨細如絲，春雨美如畫，春雨柔如水，春雨輕如煙，春雨醇如酒。”

　　我愛春雨，愛它的恬靜，愛它的優雅，更愛春雨過后嶄新的世界。

六年級作文300字 篇8

　　今年的第一場春雨如期而至，我們還在教室上課，雨滴敲打著窗戶，我們不約而同朝窗外望去。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷般飄落在大地上。好似美麗的繡女拋下一把銀針，閃閃發光。雨更大了，房頂上，街上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的素紗。下課，我們跑到操場，雨滴輕輕地打在臉上，一陣陣寒風撲面而來。不禁打了一個哆嗦，轉身跑進教學樓里。

　　初春的雨里夾雜著小碎冰，似雪一般的瑩，似霰一般的寒，但它畢竟不屬于冬，屬于春。似冰卻少了一些冰的冷漠，似雪卻再也不會把大地涂抹。它帶著冬天末日的音訊，也帶著春天的.初次問候，滲透著大地，浸潤著萬物，摧毀著枯朽，鼓舞著新生。

　　放學，我們呼吸著雨后清新的空氣，迎著春天獨有的暖風，往家走去。

　　路過公園，春雨后的草坪“草色遙看近卻無”，在蓑草里有一些勃發的新綠在悄然地生長著。遠遠的望去青青的一片，近看卻沒一絲綠意，只要用手拔開一片蓑草，你就會發現，小草的根部是綠的。它會在你不知不覺中，完全變成一片綠茵。

　　雨又開始淅瀝淅瀝地下起來，打在我臉上，十分愜意，它又奏響了開篇的樂章。

六年級作文300字 篇9

　　從小到大，教過我的老師很多，其中我最喜歡的便是我現在的語文老師一一祁老師。

　　祁老師很關心同學。記得一年級的時候，因為上學時間到了，兩只鞋又長得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了學校后，在做課間操時，祁老師發現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關心地把我抱起，幫我換好了鞋。我當時真是窘得不行，當感受到祁老師的關愛時，我不再緊張了。啊！老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。

　　祁老師還經常旅游，她不但暢游國內，還時常走出國門，去欣賞領略異國風情。齊老師時常給我們講她旅游的趣事，在這兒，我就說一件吧！

　　一次，祁老師去了加拿大，她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來：“加拿大有很多時松鼠，而且那兒的'松鼠不怕人，那里家家后院幾乎都種著松樹，而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止。可我還想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話，激起了我對旅游的渴望，所以我每年都會和父母外出旅游。真正地去實踐：行萬里路，讀萬卷書。

　　祁老師不但是我的語文老師，還是我的朋友。我要在她的細心引導下，快樂成長！