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一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了!春天來(lái)了!柳樹(shù)發(fā)芽了，柳芽綠的發(fā)亮，像是一顆顆鉆石，點(diǎn)綴在柳樹(shù)的辮子上，熬是好看。
剛剛解凍的小溪叮叮咚咚，就像一位小姑娘在彈琴，琴聲非常美妙悅耳。桃花，杏花都紛紡開(kāi)了，笑著迎接北歸的.大雁，大雁排成人字型，到處報(bào)告：春天來(lái)了!春天來(lái)了!
小朋友都來(lái)到廣場(chǎng)上，田野上，呼吸著新鮮空氣，放風(fēng)箏的，玩游戲的，跑的，跳的，別提有多高興了!
我喜歡這美麗的春天!
一年級(jí)作文 篇2
清晨，雨淅瀝瀝的下著。微風(fēng)輕輕地，柔柔地吹著。燕媽媽站在窩邊盼望著遲遲不歸的小燕子。
在十字路口，一位年邁的老婦人叮囑著她那正值青春的兒子：“天冷，穿厚些。以后我不在你身邊，你要注意身體，健康第一，工作第二。不要吃那些不衛(wèi)生的街邊攤。過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈。”這簡(jiǎn)短的幾句話，說(shuō)不盡，道不完老婦人的關(guān)心。與此同時(shí)，老婦人的`兒子卻把這滿含著愛(ài)與關(guān)心的囑咐但成了廢話，耳邊風(fēng)，轉(zhuǎn)身就離去了。
嘀——迎面一輛小駕車飛速而來(lái)，砰地一聲，青年人倒在了地上，老婦人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到倒地不起的兒子，眼淚奪眶而出。沖上前去摟住兒子。老婦人呼喊著兒子，聲音沙啞，無(wú)助。
雨，越下越大，滴在老婦人的臉頰上，分不清是淚還是雨。與摻雜苦澀的淚水滴落在老婦人兒子的臉上。噼里啪啦的雨聲越來(lái)越響，摻雜著悲痛的哭聲傳向遠(yuǎn)方。
老婦人的腦海里一遍一遍的回憶著兒子被撞的畫(huà)面。老婦人一次又一次的回憶著與兒子共同度過(guò)的美好時(shí)光。老婦人多么希望被撞的人是自己。多么多么希望兒子能把自己說(shuō)的話記在心里。路人紛紛來(lái)幫忙，把老婦人的兒子送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一系列的檢查，老婦人的兒子并無(wú)大礙，只是受到了驚嚇。
在我們身邊，還有許多這樣的叮囑，我們要好好珍惜這些滿含著沉甸甸的愛(ài)的叮囑。
一年級(jí)作文 篇3
我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
感恩的`心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
一年級(jí)作文 篇4
花開(kāi)花落，這是一個(gè)季節(jié)走過(guò)的聲音。
云卷云舒，那是一份親情露過(guò)的身影。
潮漲潮落，那是一種激情燃燒的歲月。
花開(kāi)
兒時(shí)，與您共賞馬纓花，您坐在馬纓花樹(shù)下，我側(cè)在您身邊靠著，一只蝴蝶飛過(guò)，我起身去抓，只看見(jiàn)小蝴蝶卻沒(méi)看到石頭的我被重重的摔了下，我哭了，您笨拙的起來(lái)，到我身邊將我抱起，一只馬櫻花飄落，您讓我抬頭看馬纓花，我當(dāng)時(shí)只是一味的哭泣并不抬頭，我知道，那一刻，馬纓花開(kāi)了。
花落
您身體一直不好，那天您到下就在沒(méi)起來(lái)過(guò)，媽媽帶我來(lái)到您的病房，我看到您躺在雪白的床上，身上扎滿了管子，您再也沒(méi)有從前紅潤(rùn)的皮膚了，您臉色蒼白，我心里難受的要哭了，淚水在眼角打轉(zhuǎn)，我知道不能哭，您在如此痛苦的'情況下依然對(duì)我微笑，您笑完的這一刻也就是離開(kāi)的這一刻，我的哭了出來(lái)，我來(lái)到馬纓花樹(shù)下，在您做的位置上坐下，抬頭看看馬纓花，這一刻，馬纓花落了。
花滿天
您離開(kāi)應(yīng)有好長(zhǎng)時(shí)間，我還是想您，在這些年里，是您陪伴我走過(guò)，您把我當(dāng)成寶一樣，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，我失去了您就好比失去了光明。
那天我回到馬纓花樹(shù)下，在我身邊又出現(xiàn)了一個(gè)人，我到馬纓花樹(shù)下，抬頭看向馬纓花，馬纓花開(kāi)了，這也告訴我，在重要的人也會(huì)分離，只是分離才會(huì)有新的遇見(jiàn)，我遇見(jiàn)了他，我知道您也會(huì)一直祝福著我，陪伴著我，我知道您和他一樣都是我不可缺少的一部分，馬纓花。
花開(kāi)花落花滿天。
后記
一年級(jí)作文 篇5
春天到了，春姑娘來(lái)了。
春雨落在田野里，青菜變得綠油油的。
春雨落在花園里，小花樂(lè)得笑開(kāi)牙。
春雨落在森林里，樹(shù)葉變得碧綠的。
春雨落在小草上，小草變得綠綠的。
春雨落在梨花上，梨花變得白白的.。
春雨落過(guò)的地方，比以前更美了。
一年級(jí)作文 篇6
繁花盛開(kāi)、百花爭(zhēng)艷的春天固然可愛(ài)，瓜果遍地果實(shí)累累的秋天更是討人喜愛(ài)。
雨過(guò)天晴，秋高氣爽。我興高采烈地登上大河堤。啊!
一幅雄偉壯觀的畫(huà)卷立刻展現(xiàn)在眼前：在樹(shù)木掩映之中的村莊炊煙繚繞，一條條道路縱橫交錯(cuò)，把遼闊的大地劃成棋盤(pán)似的方格，路旁樹(shù)木巍然聳立著，很自然地給土地圍上了圍墻。
走下大堤，漫步在田間小路上，來(lái)到棉田邊仔細(xì)瞧瞧：沉甸甸的棉桃把枝條都?jí)簭澚耍粋�(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴，好像“叮當(dāng)”作響，棉葉濕漉漉的。不少棉桃吐出了雪白的棉絮，上面還有一些水珠，晶瑩剔透。
你看吧!
一株株一人多高的玉米，一尺來(lái)長(zhǎng)牛角似的玉米棒子插在粗壯的基桿上，棒子露出黃金一樣的牙齒。成片的.大豆搖動(dòng)的豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是樂(lè)呵呵地演唱。
望著這美麗的秋色，怎不使人新潮起伏。親愛(ài)的黨，這一切的變化，都是你們帶來(lái)的啊!
我相信，隨著祖國(guó)的發(fā)展，明天的秋色一定會(huì)比今天更美好!
一年級(jí)作文 篇7
他個(gè)子高高的，皮膚有些黑，但看起來(lái)非常健康。他有時(shí)非常兇，比如字寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有簽字······他就會(huì)訓(xùn)人。有時(shí)他非常溫柔，比如我們考了一百分，聽(tīng)寫(xiě)本得了一百分······他都會(huì)笑瞇瞇得表?yè)P(yáng)我們。
盡管他對(duì)我們非常兇，我們還是很喜歡他。有一次，一個(gè)同學(xué)忘把作業(yè)本放到桌角給組長(zhǎng)收，上課了，他就對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“回去，把你沒(méi)交的作業(yè)再寫(xiě)一遍！”我們?cè)谙旅嫦胨鎯窗。】晌覀円仓浪菫榱宋覀兒谩Ｋ自捳f(shuō)道：嚴(yán)師出高徒啊！
他就是我的.語(yǔ)文老師——朱賢山。朱老師，你就是我心中的“大山”！
一年級(jí)作文 篇8
在我的小學(xué)生涯之中，我曾經(jīng)遇到過(guò)多少位老師。但在這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師之中，我最感激的還是要數(shù)以前的數(shù)學(xué)老師陳老師了。
陳老師教了我們班四年的數(shù)學(xué)，曾經(jīng)給我們講述了無(wú)數(shù)深刻的道理，她把口算、應(yīng)用題、填空等，每天都會(huì)給我們加以復(fù)習(xí)。有時(shí)還給我們講她曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生的故事。讓我們學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的精華。
那還要從我四年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)，我是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)成績(jī)那當(dāng)然是名列前茅。可是，在一個(gè)“風(fēng)暴”之后的'幾個(gè)星期。我的數(shù)學(xué)卷子上竟是殘忍的紅叉號(hào)。在數(shù)學(xué)卷子的最上面還寫(xiě)著一個(gè)大大的75分，真是慘不忍睹啊！我的心不禁猛烈顫抖起來(lái)，只見(jiàn)陳老師把我叫到了旁邊。雖然表情看起來(lái)十分生氣，但是看著我，卻又不忍心說(shuō)我打我。卻在我的耳旁說(shuō)了幾句：“盛澤西，你的卷子怎么寫(xiě)成了這樣，你看看，最基本應(yīng)用題你都錯(cuò)了大半，你怎么能這么馬虎呢？你回去好好的反思一下吧！以后不能再出現(xiàn)這種情況了。
雖然只是短短的幾句話，卻讓我非常慚愧。我辜負(fù)了老師的期望，讓老師為我而那么的傷心、難過(guò)。我當(dāng)?shù)眠@個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員這么的不合格。雖然這短短的幾句教訓(xùn)，卻給了我很大的啟發(fā)。讓我要努力的學(xué)習(xí)，努力的干好生活之中的每一件小事。從此，我的成績(jī)又再次突飛猛進(jìn)，并且還名列前茅。
陳老師給了我鼓勵(lì)，讓我受益匪淺。把我培育成了一顆茁壯的樹(shù)苗，讓我成為了一名好學(xué)生，陳老師，您對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心！
一年級(jí)作文 篇9
人生有很多第一次，每個(gè)第一次都是最珍貴的.，我今天就和大家分分享我的第一次。
在我六歲時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車，我高興地手舞足蹈興，奮過(guò)后我看著自行車就高興不起來(lái)了，因?yàn)槲疫�不會(huì)騎自行車。
第二天我叫爸爸教我學(xué)自行車，我和爸爸來(lái)到體育場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“學(xué)自行車首先要學(xué)會(huì)上車，還要掌握平衡。”我就開(kāi)始學(xué)上車和保持平衡，我在學(xué)車的時(shí)候摔了無(wú)數(shù)次，每次爸爸都鼓勵(lì)我，在我一次次的堅(jiān)持和努力下，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
通過(guò)這件事我知道世上無(wú)難事，只怕有心人。
一年級(jí)作文 篇10
一天，一群小猴子在河邊踢球。他們玩的得開(kāi)心啦！忽然，一只小猴子用力一踢，把球踢進(jìn)了河里。小猴子都急壞了，有的'抓頭，有的抓手，有的手舞足蹈。忽然，一只小猴子想到了前輩“猴子撈月亮”的辦法，他說(shuō)：“我們可以用猴子撈月亮的方法來(lái)?yè)破で颉薄Ｐ『镒觽凂R上用這個(gè)方法很快就撈到皮球了。他們又可以在草地上踢球了。