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一年級作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
春天來了!春天來了!柳樹發(fā)芽了,柳芽綠的發(fā)亮,像是一顆顆鉆石,點綴在柳樹的辮子上,熬是好看。
剛剛解凍的小溪叮叮咚咚,就像一位小姑娘在彈琴,琴聲非常美妙悅耳。桃花,杏花都紛紡開了,笑著迎接北歸的.大雁,大雁排成人字型,到處報告:春天來了!春天來了!
小朋友都來到廣場上,田野上,呼吸著新鮮空氣,放風箏的,玩游戲的,跑的,跳的,別提有多高興了!
我喜歡這美麗的春天!
一年級作文 篇2
清晨,雨淅瀝瀝的下著。微風輕輕地,柔柔地吹著。燕媽媽站在窩邊盼望著遲遲不歸的小燕子。
在十字路口,一位年邁的老婦人叮囑著她那正值青春的兒子:“天冷,穿厚些。以后我不在你身邊,你要注意身體,健康第一,工作第二。不要吃那些不衛(wèi)生的街邊攤。過馬路時要注意紅綠燈。”這簡短的幾句話,說不盡,道不完老婦人的關心。與此同時,老婦人的`兒子卻把這滿含著愛與關心的囑咐但成了廢話,耳邊風,轉(zhuǎn)身就離去了。
嘀——迎面一輛小駕車飛速而來,砰地一聲,青年人倒在了地上,老婦人轉(zhuǎn)過身來,看到倒地不起的兒子,眼淚奪眶而出。沖上前去摟住兒子。老婦人呼喊著兒子,聲音沙啞,無助。
雨,越下越大,滴在老婦人的臉頰上,分不清是淚還是雨。與摻雜苦澀的淚水滴落在老婦人兒子的臉上。噼里啪啦的雨聲越來越響,摻雜著悲痛的哭聲傳向遠方。
老婦人的腦海里一遍一遍的回憶著兒子被撞的畫面。老婦人一次又一次的回憶著與兒子共同度過的美好時光。老婦人多么希望被撞的人是自己。多么多么希望兒子能把自己說的話記在心里。路人紛紛來幫忙,把老婦人的兒子送進了醫(yī)院。經(jīng)過一系列的檢查,老婦人的兒子并無大礙,只是受到了驚嚇。
在我們身邊,還有許多這樣的叮囑,我們要好好珍惜這些滿含著沉甸甸的愛的叮囑。
一年級作文 篇3
我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
感恩的`心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
一年級作文 篇4
花開花落,這是一個季節(jié)走過的聲音。
云卷云舒,那是一份親情露過的身影。
潮漲潮落,那是一種激情燃燒的歲月。
花開
兒時,與您共賞馬纓花,您坐在馬纓花樹下,我側(cè)在您身邊靠著,一只蝴蝶飛過,我起身去抓,只看見小蝴蝶卻沒看到石頭的我被重重的摔了下,我哭了,您笨拙的起來,到我身邊將我抱起,一只馬櫻花飄落,您讓我抬頭看馬纓花,我當時只是一味的哭泣并不抬頭,我知道,那一刻,馬纓花開了。
花落
您身體一直不好,那天您到下就在沒起來過,媽媽帶我來到您的病房,我看到您躺在雪白的床上,身上扎滿了管子,您再也沒有從前紅潤的皮膚了,您臉色蒼白,我心里難受的要哭了,淚水在眼角打轉(zhuǎn),我知道不能哭,您在如此痛苦的'情況下依然對我微笑,您笑完的這一刻也就是離開的這一刻,我的哭了出來,我來到馬纓花樹下,在您做的位置上坐下,抬頭看看馬纓花,這一刻,馬纓花落了。
花滿天
您離開應有好長時間,我還是想您,在這些年里,是您陪伴我走過,您把我當成寶一樣,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,我失去了您就好比失去了光明。
那天我回到馬纓花樹下,在我身邊又出現(xiàn)了一個人,我到馬纓花樹下,抬頭看向馬纓花,馬纓花開了,這也告訴我,在重要的人也會分離,只是分離才會有新的遇見,我遇見了他,我知道您也會一直祝福著我,陪伴著我,我知道您和他一樣都是我不可缺少的一部分,馬纓花。
花開花落花滿天。
后記
一年級作文 篇5
春天到了,春姑娘來了。
春雨落在田野里,青菜變得綠油油的。
春雨落在花園里,小花樂得笑開牙。
春雨落在森林里,樹葉變得碧綠的。
春雨落在小草上,小草變得綠綠的。
春雨落在梨花上,梨花變得白白的.。
春雨落過的地方,比以前更美了。
一年級作文 篇6
繁花盛開、百花爭艷的春天固然可愛,瓜果遍地果實累累的秋天更是討人喜愛。
雨過天晴,秋高氣爽。我興高采烈地登上大河堤。啊!
一幅雄偉壯觀的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前:在樹木掩映之中的村莊炊煙繚繞,一條條道路縱橫交錯,把遼闊的大地劃成棋盤似的方格,路旁樹木巍然聳立著,很自然地給土地圍上了圍墻。
走下大堤,漫步在田間小路上,來到棉田邊仔細瞧瞧:沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了,一個個棉桃似一個個銅鈴,好像“叮當”作響,棉葉濕漉漉的。不少棉桃吐出了雪白的棉絮,上面還有一些水珠,晶瑩剔透。
你看吧!
一株株一人多高的玉米,一尺來長牛角似的玉米棒子插在粗壯的基桿上,棒子露出黃金一樣的牙齒。成片的.大豆搖動的豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是樂呵呵地演唱。
望著這美麗的秋色,怎不使人新潮起伏。親愛的黨,這一切的變化,都是你們帶來的啊!
我相信,隨著祖國的發(fā)展,明天的秋色一定會比今天更美好!
一年級作文 篇7
他個子高高的,皮膚有些黑,但看起來非常健康。他有時非常兇,比如字寫錯了,沒有簽字······他就會訓人。有時他非常溫柔,比如我們考了一百分,聽寫本得了一百分······他都會笑瞇瞇得表揚我們。
盡管他對我們非常兇,我們還是很喜歡他。有一次,一個同學忘把作業(yè)本放到桌角給組長收,上課了,他就對那位同學說:“回去,把你沒交的作業(yè)再寫一遍!”我們在下面想他真兇啊!可我們也知道他是為了我們好。俗話說道:嚴師出高徒啊!
他就是我的.語文老師——朱賢山。朱老師,你就是我心中的“大山”!
一年級作文 篇8
在我的小學生涯之中,我曾經(jīng)遇到過多少位老師。但在這千千萬萬個老師之中,我最感激的還是要數(shù)以前的數(shù)學老師陳老師了。
陳老師教了我們班四年的數(shù)學,曾經(jīng)給我們講述了無數(shù)深刻的道理,她把口算、應用題、填空等,每天都會給我們加以復習。有時還給我們講她曾經(jīng)教過的學生的故事。讓我們學會了無數(shù)成長的精華。
那還要從我四年級說起。那時,我是我們班的數(shù)學學習委員,數(shù)學成績那當然是名列前茅。可是,在一個“風暴”之后的'幾個星期。我的數(shù)學卷子上竟是殘忍的紅叉號。在數(shù)學卷子的最上面還寫著一個大大的75分,真是慘不忍睹啊!我的心不禁猛烈顫抖起來,只見陳老師把我叫到了旁邊。雖然表情看起來十分生氣,但是看著我,卻又不忍心說我打我。卻在我的耳旁說了幾句:“盛澤西,你的卷子怎么寫成了這樣,你看看,最基本應用題你都錯了大半,你怎么能這么馬虎呢?你回去好好的反思一下吧!以后不能再出現(xiàn)這種情況了。
雖然只是短短的幾句話,卻讓我非常慚愧。我辜負了老師的期望,讓老師為我而那么的傷心、難過。我當?shù)眠@個數(shù)學學習委員這么的不合格。雖然這短短的幾句教訓,卻給了我很大的啟發(fā)。讓我要努力的學習,努力的干好生活之中的每一件小事。從此,我的成績又再次突飛猛進,并且還名列前茅。
陳老師給了我鼓勵,讓我受益匪淺。把我培育成了一顆茁壯的樹苗,讓我成為了一名好學生,陳老師,您對我的教育我永遠都會銘記在心!
一年級作文 篇9
人生有很多第一次,每個第一次都是最珍貴的.,我今天就和大家分分享我的第一次。
在我六歲時,媽媽給我買了一輛自行車,我高興地手舞足蹈興,奮過后我看著自行車就高興不起來了,因為我還不會騎自行車。
第二天我叫爸爸教我學自行車,我和爸爸來到體育場,爸爸說:“學自行車首先要學會上車,還要掌握平衡。”我就開始學上車和保持平衡,我在學車的時候摔了無數(shù)次,每次爸爸都鼓勵我,在我一次次的堅持和努力下,我終于學會騎自行車了。
通過這件事我知道世上無難事,只怕有心人。
一年級作文 篇10
一天,一群小猴子在河邊踢球。他們玩的得開心啦!忽然,一只小猴子用力一踢,把球踢進了河里。小猴子都急壞了,有的'抓頭,有的抓手,有的手舞足蹈。忽然,一只小猴子想到了前輩“猴子撈月亮”的辦法,他說:“我們可以用猴子撈月亮的方法來撈皮球”。小猴子們馬上用這個方法很快就撈到皮球了。他們又可以在草地上踢球了。