小學(xué)五年級(jí)作文(錦集8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
童年是快樂(lè)的,童年是天真的。童年中我經(jīng)歷的事情像滿天的星星,多得數(shù)不清。那我就隨手摘下一顆吧!
在我四歲那年,我的表姐和表妹都來(lái)我奶奶家玩,奶奶家的院子很寬、很大,靠近墻邊種著一棵葡萄樹,葡萄枝干搭上了奶奶專門做的葡萄棚,下面一片陰涼。我們最喜歡在葡萄樹下捉迷藏、看書,那是我們的樂(lè)園。
一次,奶奶出去買菜,走的時(shí)候家里沒(méi)有大人,奶奶叮囑我們:“我出去買菜,誰(shuí)敲門,你們都不能開,聽見了嗎?”看見三個(gè)小腦袋都點(diǎn)得像小蔥搗蒜似的.,奶奶才放心的地出門買菜。
奶奶剛走,表姐就問(wèn)我:“你想吃葡萄嗎?”我一臉疑惑地看著她,表妹說(shuō):“葡萄在哪?”表姐指著葡萄樹,對(duì)我倆說(shuō):“看這上面結(jié)的果實(shí),葡萄可甜了!”我和表妹高興地說(shuō):“我們要吃葡萄!”
我和表妹一起吃力地從屋里搬來(lái)一把椅子,表姐站在椅子上,盡管腳跟踮起,可夠半天也沒(méi)摘到。我又急忙從屋里拿了一把小椅子,表姐把小椅子放在大椅子上面,然后小心翼翼地站上去,終于摘到了幾串葡萄。
表姐分給我們每人一串葡萄,說(shuō):“吃吧,可甜了。”我半信半疑地摘下一顆葡萄放進(jìn)嘴里,呀!真是太甜了,我越吃越高興,轉(zhuǎn)眼間,一大串葡萄被我吃完了。
這時(shí),外面響起了奶奶的腳步聲,我連忙把僅剩下的兩顆塞進(jìn)嘴里,接著拿起《格林童話》有模有樣地看了起來(lái)。奶奶進(jìn)來(lái)后,問(wèn)我們:“你們?cè)诟墒裁茨兀俊蔽艺f(shuō):“奶奶,我在看書呢!”奶奶笑著走了出去。
一會(huì)兒,奶奶回來(lái)問(wèn):“你們吃葡萄了?”我們都直搖頭。奶奶說(shuō):“吃了就是吃了,我不會(huì)打你們的,撒謊是會(huì)被大灰狼吃掉的。”我們都羞愧地低下了頭。
每當(dāng)我看到葡萄時(shí),都會(huì)想起童年這件偷吃葡萄的事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,一不小心20xx年已經(jīng)過(guò)去,稍不留神20xx年就來(lái)了。
在過(guò)去的20xx年里,許多人都有了變化,有的同學(xué)因?yàn)轵湴炼瞬搅耍械耐瑢W(xué)則奮發(fā)圖強(qiáng),改正了自己的缺點(diǎn),我就是屬于這第二類人。
以前,我總是亂發(fā)脾氣,上課作業(yè)寫得不好,被老師批評(píng)后我的眼睛就變得烏云密布并馬上下起了傾盆“大雨”;遭到同學(xué)辱罵或取消,想罵罵不過(guò),想追又追不上,要么就又一場(chǎng)傾盆“大雨”,要么就會(huì)和同學(xué)狠狠地干上一架,當(dāng)然,最后總是會(huì)遭到一頓批評(píng)啦。
現(xiàn)在,我再也不亂發(fā)脾氣了——當(dāng)老師被批評(píng)了,我會(huì)虛心接受、用心改正,當(dāng)然我也會(huì)去想其他開心的事情來(lái)調(diào)整被批評(píng)后的內(nèi)心的痛苦;當(dāng)被同學(xué)辱罵或取笑了,我就達(dá)到洗耳恭聽的`最高境界即左耳進(jìn)右耳出,懶得去理會(huì)。
在新的20xx年里,我要打敗我的老對(duì)手——粗心,就是它把我害得超慘。記得還在在三年級(jí)最后那次期末考試,我考出了“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的“好”分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)才八十幾分,語(yǔ)文才九十,其實(shí)這次題目很簡(jiǎn)單,都是因?yàn)檫@可惡的粗心,才把我害成了這樣。
在新的一年里,我一定要打敗你——可惡的粗心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今年六一,爸爸媽媽帶我去張家口旅游。
坐火車的時(shí)候,人很多,因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫疖嚕詣偵宪嚨臅r(shí)候,感覺(jué)很新鮮。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的焦急的等待,我們終于到了我夢(mèng)寐以求的地方——張家口。
第二天,我和爸爸媽媽上山去摘櫻桃,一上山,哇!一山的梨樹、櫻桃樹、桃樹,美麗極了!可是,我的目的是要去山上摘又紅又大的大櫻桃,別的只看看就夠了。站到櫻桃樹前,抬頭向上看,哇,好大的一顆櫻桃樹呀!深綠的.樹枝綴上紅寶石似大櫻桃,美麗極了。我二話不說(shuō),就趕快讓爸爸媽媽給我摘了一籃又紅又大的大櫻桃,我挑了其中比較大的一顆,放到嘴里品嘗,哇!好甜呀!之后,我又戀戀不舍地下了山。到達(dá)張家口的二天晚上下起了雨。等到第三天早上,我們準(zhǔn)備回家了,這時(shí),天上的彩虹姑娘出來(lái)了,我不知道是巧合還是有意來(lái)送我們的,之后我們戀戀不舍的離開了。
如果,有機(jī)會(huì)再去,我要站在山頂上大聲的喊:“我愛(ài)這個(gè)地方,愛(ài)這里的一切。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
水是我們不可缺少的東西,是我們生命的源。它既普通,又珍貴。說(shuō)它普通,因?yàn)榧壹叶加校徽f(shuō)它珍貴,因?yàn)槿巳硕茧x不開它。學(xué)校最近正開展“節(jié)水從我做起,共創(chuàng)生態(tài)校園”的活動(dòng),看著大家小心翼翼地節(jié)約著每一滴水,我的腦海不由又浮現(xiàn)出那一幕情景……
那天,太陽(yáng)如同大火球一般炙烤著大地,我熱得如一棵被曬焉的小草,完全提不起精神。那小小的冰淇淋已經(jīng)解決不了我此時(shí)的饑渴了。怎么辦?我的腦海轉(zhuǎn)過(guò)一條又一條的解暑計(jì)劃。咦,有了!我興致勃勃地來(lái)到水池前,望著那緩緩滴下的小水滴,抵制不了誘惑,用力一擰,“嘩嘩嘩”頓時(shí)水流唱著歡樂(lè)的歌兒直瀉而下,挾來(lái)那陣陣清涼的氣息直撲我的臉頰。哇,簡(jiǎn)直爽呆了!我立刻伸出雙手,接過(guò)一捧水迅速往臉上一抹,那清涼水滴送來(lái)的涼意立刻滲入我的'皮膚,鉆入毛孔,直奔我渾身上下。“好涼爽啊!”我情不自禁地歡呼起來(lái)。可不一會(huì)兒,那涼意便消失了,于是我又開始第二次,第三次……水流無(wú)情地嘩嘩流淌,我卻絲毫不在意,只顧著追尋那短暫的愜意與舒服……
現(xiàn)在回想起來(lái),我后悔萬(wàn)分,要知道,我為了一己之私白白浪費(fèi)了多少珍貴的水資源啊!水是我們?nèi)祟愘囈陨娴脑慈?jié)水就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸N野蛋迪露Q心:一定要拿出實(shí)際行動(dòng),好好珍惜水源!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“一、二、三、四。”四片葉子!啊!是我最喜歡的植物——四葉草。
四葉草顧名思義,擁有四片葉子,這可不同于其它葉子,它的葉子是心形的.,每一片大小都有差異,但也有一些是三葉或五葉的,最多是十八葉。在西方四葉草表示幸運(yùn),所以又稱幸運(yùn)草,四葉草十分稀罕,一萬(wàn)株三葉草可能一株是四葉草,或許沒(méi)有一株是四葉草。
我之所以喜歡四葉草,是因?yàn)樗L(zhǎng)得獨(dú)特,也給我?guī)?lái)了幸運(yùn)。
我在四年級(jí)時(shí),跑去家里的后院玩耍,我驚奇的看見了一株四葉草,我將它摘下,用手帕輕輕包好,帶來(lái)了學(xué)校,偷偷的在在考試前放進(jìn)了口袋,我心想:這次考95分就好了。第二天成績(jī)出來(lái)了,我果不其然考了96分。我心想:一定是那片四葉草給我?guī)?lái)了好運(yùn)。我暗暗自喜,將它飾為我的幸運(yùn)物。它的每片葉子所含的意義不同,你知道它的每片葉子代表什么嗎?第一片葉子代表真愛(ài),第二片代表健康,第三片代表名譽(yù),第四片代表財(cái)富。
真愛(ài)、健康、名譽(yù)以及財(cái)富是人生夢(mèng)寐以求的四樣?xùn)|西,也是幸運(yùn)草所包含的四樣?xùn)|西。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
猜猜看,什么是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)?那當(dāng)然是”踢球”莫屬啰!踢球的時(shí)候,總是讓我大汗淋漓,把身體里不好的東西隨著汗水一掃而空,這樣子就不會(huì)常常生病,也可以擁有強(qiáng)健的身體,真是一舉數(shù)得啊!
乘著時(shí)光機(jī)回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一群同學(xué)拉著我一起去踢球,剛開始踢的時(shí)候,我只會(huì)踢滾地球,后來(lái),我在下課的時(shí)候一直不斷的練習(xí),最后終于練出了”炫 風(fēng)之球”,踢出去的時(shí)候球會(huì)旋轉(zhuǎn),有時(shí)候別人接到球了,可是球還在手上旋轉(zhuǎn),結(jié)果就彈開進(jìn)球了,大家都接不到我的球,令我得意了好一陣子呢!
踢球是一項(xiàng)簡(jiǎn)單、人人都可上手的運(yùn)動(dòng),只要注意到以下的幾件事情,就可以玩得安心、開心。第一,運(yùn)動(dòng)前要先最暖身操。第二,踢球的.時(shí)候要穿上球鞋,免得指甲斷掉,流血了,可就敗興而歸啰!第三,不行踢太硬的球,否則,即使穿上球鞋,腳還是會(huì)痛。
踢球真是好玩,大家一定要來(lái)體會(huì)一下,尤其是踢到球的那一刻,真是滿足!而運(yùn)動(dòng)完沖澡時(shí)那種大快人心、通體舒暢的感覺(jué),也叫人難以忘懷!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
天空有著許許多多的秘密,這秘密是奇特的,是多種的,是值得我們思考的。這一個(gè)個(gè)秘密猶如一個(gè)個(gè)知識(shí)寶庫(kù),只要我們勇于發(fā)現(xiàn),就能找到寶藏。
那天,雨嘩嘩地下著,風(fēng)呼呼地刮著,直到晚上才漸漸停了下來(lái)。我走在院子中,感受著雨后的美麗,感受著雨后的清新,欣賞著雨后的美麗……走著走著,突然,我感到眼前不對(duì),不可能吧!周圍的一切瞬間變得微紅,微紅漸漸融化、擴(kuò)大……整個(gè)天空像似籠上了一層薄紗。朦朦朧朧的,若有若無(wú)的.。我疑惑地仰起頭看著天空。又睜大了眼睛仔細(xì)地望了望。不錯(cuò)!天空的確是紅色的。周圍的一切都被映紅了。“天空為什么在雨后是紅色的呢?”我不由地自言自語(yǔ)道。這一問(wèn)可被媽媽聽見了,她微笑地對(duì)我說(shuō):“如果不懂可以自己來(lái)查一查呀。”我聽了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我急忙跑上樓,坐在電腦前,開始了“答案之旅”。功夫不負(fù)有心人!終于,我找到了正確的答案。原來(lái):下雨天云層較低,加上空中雨點(diǎn)飛舞,會(huì)反射晚上的一些光線。這些光線主要是暖色調(diào),因此看起來(lái)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)紅。其實(shí),下夏天下雨或是陰沉天氣的時(shí)候都會(huì)有這種感覺(jué)。但如果在僻靜的鄉(xiāng)村,因?yàn)榈孛鏌艄馍伲筒粫?huì)有這種現(xiàn)象了。
我給媽媽說(shuō)了原因。媽媽夸我是一個(gè)善于思考的孩子。我聽了,心中像吃了蜜一樣甜。同時(shí),我也明白了:只要善于發(fā)現(xiàn),就一定能找到正確的答案。
處處留心皆學(xué)問(wèn)!同學(xué)們,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)那大自然的奧秘吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
大家好!我是一條來(lái)自北美洲的虎鯨,身長(zhǎng)10米,體重九噸,我的身體黑白相間,就像中國(guó)可愛(ài)的大熊貓,我上、下頜的牙齒每列就有十到十二枚圓錐形的牙齒,我的嘴巴很大,五十個(gè)人坐在我的嘴中看書,也顯得很寬大。 我的'性情兇猛,是鯨類中的“殺人鯨”呢!
每當(dāng)看見那些胖胖的企鵝與笨笨的海獅、海豹下水游泳,我會(huì)抓住它們,用自己鋒利的牙齒咬住,將它們撕成碎片。而且我還是虎鯨群中最厲害最勇敢的“猛將”,我還打敗過(guò)那可怕的大白鯊。 我是海豚科目,卻沒(méi)有海豚那乖巧與那高超的本領(lǐng),我只有兇猛的性情與那尖利可怕的牙齒。 其實(shí),座頭鯨和白鯨是我的偶像,它們是鯨類中的“歌唱家”和“金絲雀”,不過(guò)我也十分自豪,我們虎鯨可是鯨類中的“語(yǔ)言大師”,會(huì)發(fā)出六十二種不同的聲音,這聲音可是我的掌上明珠啊!例如在捕食魚類時(shí)發(fā)出的“咋嚏”聲,如同拉生銹鐵門一樣的聲音,十分尖利,魚兒受到這種聲音的恐嚇后,行動(dòng)就失常了,我就能在水下輕而易舉地抓住它們了!
我現(xiàn)在是個(gè)六十歲的花甲“老人”了,在我五歲那年,第一次殺了大白鯊,我十分驕傲。不過(guò),我十分傷心,在南極,我的朋友們只有七萬(wàn)頭了,海上石油泄漏與有毒物質(zhì)的污染,對(duì)朋友們的健康構(gòu)成了威脅,對(duì)我們捕食也構(gòu)成了一定的干擾,在太平洋熱帶海域約有八千五百頭,阿拉斯加約八百五十頭,日本約有兩千頭,南極水域約有八千頭,共有八萬(wàn)九千三百五十頭,希望人們不要亂排污水,保護(hù)虎鯨!請(qǐng)支持一下,謝謝!!!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文12-07
小學(xué)五年級(jí)作文12-08
小學(xué)五年級(jí)作文12-09
小學(xué)五年級(jí)作文12-09
小學(xué)五年級(jí)作文12-09
小學(xué)五年級(jí)作文12-09
小學(xué)五年級(jí)作文12-09
小學(xué)五年級(jí)作文12-16
小學(xué)五年級(jí)作文12-16
小學(xué)五年級(jí)作文12-10