五年級作文300字

[精品]五年級作文300字5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　時間過得真快，轉眼間就到了20xx年，我們的家鄉變成了海上大花園哦﹗

　　現在，空氣清新甜潤，馬路潔凈、平坦又寬闊，路旁挺立著一棵棵郁郁蔥蔥的樹，像這條馬路的衛兵一樣。各種各樣顏色不同的太陽能汽車在馬路上開來開去，這比以前那些會排放尾氣的汽車要好得多了。

　　海邊，海水藍得像藍寶石一樣耀眼，水清得能看見底，太陽能游艇在海面上駛過來駛過去，雪白的海鷗在海面上飛來飛去，游客坐著太陽能游艇，欣賞海邊的景色。

　　小區里，原本黑綠色的小河現在清澈見底，一棵棵枝繁葉茂的大樹，挺立在那邊。垃圾桶有了機械手，會把掉在地上的垃圾扔進桶里，可回收的用傳送帶送往垃圾場，不可回收的.變成氧氣或電。如果垃圾投進了不相應的垃圾桶，就會有一條傳送帶傳送到相應的垃圾桶。

　　怎么樣?未來的家鄉環境很美麗吧，有可能比我想象的還要美麗，讓我們拭目以待吧。

五年級作文300字 篇2

　　在新課導入時占用的時間太多，以至于產生了喧賓奪主、主次不明的感覺。在課文內容分析上花費了較多時間，這樣留給學生語言賞析、交流感受的時間就有些捉襟見肘了，也導致了我教學過程中出現的一個較嚴重的問題：學生活動太少，課堂氣氛不夠活躍。第一次上公開課確實緊張，老師的緊張影響學生學習的氛圍。有些設計了學生交流的環，節沒把握調控得好，所以被迫減掉。在課文導讀中要求：學生能理解《松鼠》這篇課文在表達上與《鯨》有哪些異同點。這個問題我不知從何下手，所以放棄了這個重要的環節。

　　“語文課堂應該是師生、文本平等對話的過程。語文課堂應是讀、說、寫有機結合的和諧課堂，是學生發揮其主體作用的天地。”我今天上的這節課從這幾方面來看是不夠成功的。讀書聲不夠多，還停留在問答式的課堂模式中。在今后的教學上，努力克服這一弊病，爭取做到真正的.還課堂于學生，讓學生在開放的課堂中受到熏陶學到知識。

　　歡迎各位老師點評，希望得到我們學校的教壇老將指點迷津、攜手相助。讓教師的生命像梅花一樣綻放，散發靜謐的幽香。

五年級作文300字 篇3

　　每個季節都會有雨。春雨貴如油，夏雨如傾盆，秋雨羞澀澀，冬雨就是雪，像玉葉翻飛。我在夏天的一個傍晚，品嘗到了夏雨的滋味。

　　雨前

　　那個傍晚，天灰蒙蒙的，我在去補習班的路上，“好像要下雨了呢”，朋友們都這么說。那天空的顏色讓人看著毛骨悚然，好似一會兒的雨也會很恐怖。

　　雨中

　　我們正在上課。忽然，天空中一亮，一束光沖了出來，那光好像一道裂痕分開了整個夜空。接踵而來的是一聲隆隆的雷聲。那聲音伴著一兩點雨滴嗒下來。不出所料，果然很讓人懼怕，在那之后，閃電、雷聲再續上演了一臺臺好戲，雨來了，下的越來越大，雨點打在玻璃上的聲音清晰得很，還夾雜著風，樹葉被吹得邊唱邊跳。這就讓那些沒帶傘的同學不知所措了吧。

　　雨后

　　雨還是在下課后停了。這場雨留給我們的也只剩叮咚的.水滴還有幾聲蛙鳴了，在回家的路上，空氣清新了許多，那種味道特別清爽，那是雨后獨具一格的！

　　這場雨讓我體會到了夏雨的特請與狂暴，夏雨是雨中之王吧，好厲害。

五年級作文300字 篇4

　　我非常喜歡小動物。一個星期天，我和奶奶去市場玩，看見有人在賣小貓，我便叫奶奶給我買了一只。

　　它長著一身雪白的毛，臉一半兒白，一半兒黑。一雙又圓又大的黑眼睛鑲嵌在圓圓的'臉上。一條毛茸茸的尾巴總是往上翹著，顯得很有神氣。

　　貓愛吃的食物有蝦皮和魚。有一次我喂它食吃，它先用鼻子聞聞，再用爪子碰碰，最后用舌頭舔舔。如果沒有它愛吃的食物，它轉身就走。

　　貓不但吃食的時候有趣，抓老鼠的時候更有趣。

　　貓喜歡在院子里玩。有一次，它看見一只老鼠嘴里叼著一塊面包從廚房里跑出來，便想抓住它。老鼠看見了貓，拔腿就跑。貓就在后面追，一直追到老鼠的洞口，老鼠鉆進了洞里，貓沒有辦法，只好在外面等，一等就是好幾個鐘頭。老鼠還是不肯出來，貓不肯放棄，繼續在外面等。老鼠終于出來了，貓一下就把老鼠按住了。老鼠嚇得渾身哆嗦，不敢動了。貓抓住老鼠先不吃，因為它要先玩一會兒。貓用爪子把老鼠踢到別的地方，然后再去追。貓要是玩累了就會把老鼠吃掉。

　　我喜歡這只淘氣可愛的貓。

五年級作文300字 篇5

　　沙漠，一個神秘陌生又充滿危險的地方。而仙人掌就生活在這充滿危險的沙漠中。

　　仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。

　　它渾身上下長滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現給沙漠過客的生命的綠色，生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液。花兒呢?花開時鮮艷美麗，花落時殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現，雖然美麗異常，但生命確是如此的短暫。

　　仙人掌就像那田間的農民，不怕風吹日曬，在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個千金小姐，每日都在溫室里享受著無風無雨的.生活，吸收著養料。遇到一點風吹雨打，就會馬上敗下陣來。

　　仙人掌生活在沙漠，環境惡劣，但它照樣四季常青;花兒生活在溫室，溫和的陽光，還有人類的照顧卻留不住短暫的燦爛。

　　正如四季常青的仙人掌，我們要讓自己時時都有堅毅、樂觀、自信的想法，懂得生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。

　　讓我們用仙人掌的精神來挑戰生活中的各種困難和挫折吧!

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