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五年級作文300字

時間:2023-12-23 15:29:45 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  聽著窗外傳來的放炮聲,讓我想起了我第一次點炮。

  那時我才5歲,是舅舅抱著我點的。我們買了好多炮要放,你們應該知道這是過年。那是一個很大的`煙花炮,開始我很害怕,不敢自己去點,舅舅就抱著我去點。我把身子使勁往后靠,胳膊盡量向前伸,手里拿著香,顫顫巍巍地,剛把捻兒點著,舅舅就飛快地把我抱離煙花,遠遠地跑開。“砰”的一聲,煙花在空中炸開了,象一朵五彩繽紛的花朵在夜空中怒放。

  舅舅從鄭州回來,總會帶回一兩個好玩的玩具給我的小表弟,當然也不會忘記我。有一次他給我帶回來一個機器人“羅本艾特”,他會自己走路、彎腰、抬胳膊、拿東西,最給力的是他會一邊唱歌,一邊跳舞。

  我的舅舅可是一個超超超超級能干的人,他是一個“boss”,做服裝生意的“boss”。

  我的舅舅是一個好舅舅,你的呢?

五年級作文300字 篇2

  經醫生檢查,我的雙眼視力極差,這下非得配眼鏡了。

  果然,醫生毫不留情地給我配了副眼鏡,度數不淺。我的心失落到谷底,這下我得永遠扛著眼鏡了。第一節數學課上,我非常想把眼鏡戴上,可我卻不敢戴,生怕同學們取笑我。我把手伸進課桌肚里,可又縮了回去。心里也給自己不斷的打氣,可手偏偏不聽使喚。接下來的幾節課也是如此,就這樣浪費了大半天。

  回到家,我偷偷地從書包里拿出眼鏡戴上,整個世界清晰了許多。我來到陽臺邊,伸長了脖子,向遠處眺望。一切都清楚了,頓時感到十分舒服。戴上它以后,總覺得怪怪的。有時,一個不小心看到了眼鏡框外邊,一條直線就變成了曲線,就連走樓梯時都要小心謹慎。

  第二天上課,我不斷地給自己鼓氣:“加油!加油!”終于,我戴上了眼鏡。當我戴上它的一瞬間,突然感到有幾十只眼睛盯著我看,但是信心給了我勇氣,我并沒有把它摘下來。下了課,同學們馬上圍了過來,七嘴八舌地議論著我的眼鏡和戴眼鏡的'我。這時李老師也走過來,朝我微微一笑:“哦,周語唐,新配了眼鏡。”( )

  現在,我就一直過著被眼鏡踩在腳底下的日子嘍!

五年級作文300字 篇3

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒。

  圓明園是我國著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的`時間才修建成。但是,在1860年,圓明園被英法聯軍搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜。現在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

  這幫可惡的強盜,在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶啊!

  這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會。在拍賣會上,不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭嗎?那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國有關方面花費了數千萬元的高價,從拍賣市場買回了這三件國寶。這本來就是中國人的東西,我們理應拿回來,現在我們卻用了昂貴的代價才買回來,這都是侵略者的罪惡。

  如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

五年級作文300字 篇4

  小明上課時總愛在桌子上亂涂亂畫,下課時還經常和一群頑皮的男孩亂踩椅子。

  一天放學,教室里響起了悄悄話。一張桌子皺起了眉頭說:“主人今天又用水彩筆把我畫成了一張大花臉,可丑了!”一把椅子哭著說:“我的主人對我壞透了,上課坐在我身上搖來晃去,下課還在我身上上躥下跳,我的腿都快要斷了。”另一把椅子也埋怨著:“我的主人還把我當沙袋打,打得我鼻青臉腫,現在還疼著呢!”旁邊一把椅子笑嘻嘻地說:“我的主人對我可好了!每天把我擦得干干凈凈的`,放學時還讓我跟桌子靠得緊緊的。我可喜歡她了!”

  小明剛好經過,聽見了桌椅的悄悄話,他連忙提來水,拿來抹布,把自己的桌椅擦得亮亮的,還把其它桌椅都擺得整整齊齊。這下,教室里所有的桌椅都笑了。

五年級作文300字 篇5

  媽媽我想對您說:“為什么每當我不會做作業的時候,您總是罵我,而不像爸爸一樣耐心的教我?”

  一天,我有一道思考題不會做,你看了生氣地說:“又不會了,這么簡單你都不會做。”我低下頭說:“是啊,我正在想呢。”不一會,你又走過來看,不耐煩地說:“怎么想這么久都想不出來?”我聽了你這樣說,心里難過極了。你的話就想一把鋒利的.刀子插了我的心里,我想:為什么你不可以耐心地教我,卻要罵我。你越罵我,我就越不能專心致志地思考問題。正在這個時候,爸爸走了過來嚴厲地對您說:“你這種教學方法是不行的,讓我來教吧!”您點了點頭走開了。然后,爸爸開始耐心地教我,他先讓我把題目多讀幾遍。我左手托腮,右手握筆,緊皺眉頭,怎么也想不出來,實在太復雜了呀,我有點心神不定。我絞盡腦汁,終于找出了題目中的規律。我喜上眉梢,心里有一種說不出的欣喜。然后爸爸又跟我講解,還不時提出問題,所以那道思考題我很快就做了出來。

  媽媽,希望您也能像爸爸一樣耐心地教我,別再罵我。

五年級作文300字 篇6

  下午第三節課后,我們來到校門口。付爺爺見我們主動來搬煤,非常高興,很快就在傳達室里間騰好了地方。于是同學們便開始搬了。有的搬4塊,有的搬5塊……忙忙碌碌的,活像一個個勤勞的小螞蟻。

  可是傳達室門不大,同學們有的進,有的出,不一會兒,道路堵塞了,門口的人結成了疙瘩。里邊的.同學擠得滿頭大汗,外邊的同學還不住吃喝催促,有幾個還險些擠掉了煤塊。唉呀,這可怎么好呢?大家正在著急,只聽小隊長大聲說:“大家注意,這樣搬不行。

  我們來一個‘傳送帶’好不好?”同學們幾乎是歡呼著回答:“好哦!好哦!”于是,在小隊長指揮下,我們很快成一字形排開,由第一個同學搬煤傳給第二個同學,第二個同學再傳給第三個……

  這樣一來,又緊張,又有秩序,一點兒也不亂了。同學們兩塊兩塊地傳著,節奏不斷加快,煤塊順著“傳送帶”由校門口迅速流向傳達室里間。

五年級作文300字 篇7

  年初一,我和爸爸媽媽一起去外婆家過年,一家人聚在一起親親熱熱吃飯。吃好飯,我看外公在拔釘子,便跑過去幫他干活沒過一會兒,我便累得干不動了,“呼呼”地直喘氣。媽媽在樓上整理房間,過了一會兒,外婆對我說:“周泓,你媽媽說等會兒到街上去。”剛說完,媽媽就從樓上下來了,我急忙跑過去問:“真的`到街上去

  嗎!”“嗯,就是的。”“那那可以買炮仗嗎”“嗯!你買來干什么”“我就就是買來玩的呀!求你了!”“好吧!”“那還等什么,快走吧!”

  到了街上,我就買了六盒炮仗回去和哥哥放著玩,我們的玩法層出不窮。把兩個劃炮放在竹筒里,一個炸了,另一個就會飛起來在空中炸了,或就是玩“空中禮花”點燃了過個5、6秒拋向空中,“啪”一下,就如同禮花一樣。還有惡作劇,把炮仗點燃了,過一段時間扔向水里,“嘭”濺起水花,嚇得路人心驚膽戰,哥哥還會抓一大把炮仗一起點燃扔在人家門口,“啪啪啪啪”會把人嚇一跳。而哥哥卻開玩笑地說:“給他們來點節日的氣氛。有一次爸爸去小便,哥哥便在路旁放了一個“啪”把爸爸著實嚇了一跳,等爸爸回來時,又放了兩個炮仗,又一次把爸爸嚇得酒都醒了。

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