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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-12-23 10:47:22 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  魯迅先生曾說(shuō),中國(guó)文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。中國(guó)人愛(ài)漢字,是民族的天性,我愛(ài)祖國(guó)的文化,喜歡寫毛筆字。

  老百姓也珍重字跡,過(guò)年也講究貼大紅“年對(duì)”,還得找位會(huì)寫的,不肯“湊合”。字有魅力,有靈驗(yàn),貼上吉祥字句的春聯(lián),會(huì)給家門帶來(lái)喜氣,這是人們的共識(shí),因此我特別羨慕會(huì)寫春聯(lián)的人。

  今年寒假很幸運(yùn)接到書法老師的邀請(qǐng),我跟妹妹林冰一起參加20xx“金鼠獻(xiàn)福聯(lián)”義務(wù)為社區(qū)民眾寫春聯(lián)活動(dòng)。那一刻非常開(kāi)心,我們倆在2年間朝朝暮暮練習(xí)的功夫,今天終于派上用場(chǎng)了。同時(shí)也有顧慮,平常寫春聯(lián)都是文聯(lián)、書協(xié)的資深老師,他們寫的字大家都搶著要,我擔(dān)心我們小孩子寫的沒(méi)有那些老師好,大人可能不認(rèn)可。因此我跟妹妹約好了,咱們就低調(diào)一點(diǎn)站到后排去寫。偏偏這時(shí)候組織活動(dòng)的老師對(duì)我跟妹妹說(shuō):“兩位屬鼠的雙胞胎,請(qǐng)站到前排來(lái)寫,‘金鼠獻(xiàn)福聯(lián)’今天的主角是你們這些熱愛(ài)書法的小朋友,你們都有扎實(shí)的功底,老師相信你們今天可以發(fā)揮出更好的自己。”林冰緊緊的牽著我的手,與我并肩走向前排,悄悄地對(duì)我說(shuō):“姐姐咱們不要怕,千筆萬(wàn)筆,都是一筆,今天我們都會(huì)寫出屬于自己的一筆。”每當(dāng)我情緒像海面上的波浪起伏時(shí),攤開(kāi)紙,拿起筆,沾上墨,只要寫起來(lái),整個(gè)世界就能定靜下來(lái)。很快我們都進(jìn)入了書寫狀態(tài),索取對(duì)聯(lián)的群眾在我們面前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍,我們認(rèn)真地寫完一幅又一幅。印象最深刻的是有個(gè)阿姨,要求我們姐妹聯(lián)書,按照她提供的內(nèi)容,我來(lái)寫上聯(lián),妹妹來(lái)寫下聯(lián),我們姐妹密切配合下,順利完成特殊任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)的老師點(diǎn)評(píng)說(shuō),簡(jiǎn)直一模一樣,姐妹聯(lián)書太棒了,獲得現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。

  20xx年春節(jié)冠狀病毒突然來(lái)襲,很多人的日常被打亂了,如果在2年前,我應(yīng)該也會(huì)因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的疫情消息,慌亂不安。然而這次并沒(méi)有,四年級(jí)寫上字課的時(shí)候老師給我講述,抗戰(zhàn)時(shí)期,日軍在天上轟炸,張充和先生在防空洞里鋪開(kāi)紙、沾上墨、寫小楷,是何等的氣定神閑,每逢大事有靜氣是可貴的品質(zhì)!讀過(guò)陶淵明詩(shī)句,縱浪大化中,不喜亦不懼,應(yīng)盡便須盡,無(wú)復(fù)獨(dú)多慮,因而我更加尤其地投入和專注在當(dāng)下。自我隔離的日子,我跟妹妹都是安靜地呆家里主要是練習(xí)《勤禮碑》、《大字陰符經(jīng)》,同時(shí)我們也看了一些關(guān)于寫字理論類的書,我用“計(jì)白當(dāng)黑”的書法理論解答了計(jì)算黑白面積的奧數(shù)題。伯伯也送了我們好多書,其中《童蒙止觀》很有智慧,聽(tīng)伯伯說(shuō)這本書對(duì)寫字靜坐很有助益,我偷懶沒(méi)及時(shí)看,倒是妹妹讀到“六根與六塵”悟出了“喜、怒、哀、樂(lè)”用線條畫結(jié)合植物種籽、干花做出立體畫相,讓我驚嘆不已!那些被認(rèn)真對(duì)待了的時(shí)間,留下來(lái)的回憶也是甜蜜美好的。

六年級(jí)年的作文 篇2

  “喂,起床了,快六點(diǎn)了!”早晨我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),耳邊響起了媽媽的嘮叨。“知道了,每天都這樣,煩不煩哪?”我漫不經(jīng)心地答道。我從床上翻身起來(lái),抓起衣服就穿。“哎呀,我的寶貝兒,你怎么把衣服穿反了!”媽媽等我梳好頭發(fā),洗完臉,撈起兩個(gè)熱乎乎的雞蛋塞進(jìn)我的口袋,并給我五塊錢,讓我到外面吃點(diǎn)早點(diǎn)。我接過(guò)來(lái),抄起書包就拔腿往外跑。身后總傳來(lái)媽媽那熟悉的嘮叨,“在路上小心點(diǎn),注意車輛。”瞧,這就是我愛(ài)的嘮叨媽媽。

  媽媽的嘮叨,有時(shí)只讓我有點(diǎn)兒受不了。我放學(xué)后,趕緊打開(kāi)電視,津津有味地欣賞著山西臺(tái)的《大唐女巡按》。此時(shí),媽媽系著圍裙從廚房里鉆出來(lái)又嘮叨:“初二的學(xué)生了,還沒(méi)有點(diǎn)緊迫感,快去做作業(yè),做完后再看。”我極不情愿地央求道:“不嘛!現(xiàn)在正好看呢,待會(huì)兒就完了!”媽媽卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不行,要養(yǎng)成先做作業(yè)后玩的好習(xí)慣。”我無(wú)可奈何地關(guān)上了電視,耷拉著腦袋進(jìn)了書房。這時(shí),門外又傳來(lái)媽媽的聲音:“慧慧,做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,不要亂畫,字要寫好喔!”

  餐桌上有媽媽的嘮叨:“慧慧,你正在長(zhǎng)身體,多吃點(diǎn),不要挑食。”說(shuō)罷,便把我最不喜歡的胡蘿卜夾在我的碗里,我扭扭捏捏地說(shuō):“媽媽,我可以不吃嗎?”“不行”媽媽堅(jiān)定地說(shuō),看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我只好硬把胡蘿卜塞進(jìn)我的嘴里。媽媽說(shuō):“這才是我的'好女兒。”

  熄燈前有媽媽的嘮叨:“慧慧,蓋好被子,小心著涼。”

  哎,我的媽媽就是這樣隨時(shí)隨地的嘮叨,總以為我什么都不明白似的。

  隨著時(shí)光的飛逝,面對(duì)媽媽成天的嘮叨,我終于理解了媽媽的一片苦心,我將牢記媽媽的嘮叨,讓她不再嘮叨,不再擔(dān)心我。

六年級(jí)年的作文 篇3

  哎,我與“黃毛”真是冤家路窄。黃毛,長(zhǎng)著一頭橘黃色的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一雙眼鏡,他便是我班的莫同學(xué)。我和莫同學(xué)同桌已經(jīng)兩年了,本以為新學(xué)期老師把我和莫同學(xué)分開(kāi),沒(méi)想到今年還讓我跟他坐在一起。以前,我和莫同學(xué)坐在一起時(shí)總為了一些瑣碎的小事而爭(zhēng)吵不休,甚至還畫過(guò)三八線呢,回想起這些事情就覺(jué)得好笑。現(xiàn)在,我們倆互幫互助,當(dāng)他學(xué)習(xí)上有題目不會(huì)做時(shí),我會(huì)耐心地跟他講解,當(dāng)我生活上有困難時(shí),他也會(huì)熱忱地幫助我。

  記得有一次,在數(shù)學(xué)課快要上完的時(shí)候,老師說(shuō)中午作業(yè)要寫出關(guān)系式和單位“1”,莫同學(xué)聽(tīng)后啊地叫了起來(lái),我聽(tīng)了便問(wèn)他怎么回事:“喂,黃毛,干嘛,殺豬啊?”他瞟了我一眼說(shuō):“你才殺豬呢!”我聽(tīng)后十分憤怒,沒(méi)有理他。中午,大家都在做作業(yè)時(shí),我看見(jiàn)那莫同學(xué),正咬著筆桿子,呆看著數(shù)學(xué)書呢,我看了看他的本子和書,這才明白是怎么回事,原來(lái)他不會(huì)圈單位“1”,你看他那愁眉不展的樣子,就知道上課一定沒(méi)好好聽(tīng),我問(wèn)莫同學(xué):“喂,黃毛,要不要教教你啊?”莫同學(xué)迫不及待地說(shuō):“好啊,好啊。”于是,我跟他講了起來(lái),我先跟他講在哪里找單位“1”,然后,一步一步地跟他講解,講到一半時(shí),我看到莫同學(xué)好像聽(tīng)了不耐煩了,直想聽(tīng)到答案似的,一直在旁邊打哈欠,我見(jiàn)他這樣子,仍然耐著性子跟他講解,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到他弄懂為止才罷休。這時(shí),理解了題目的.莫同學(xué),高興地手舞足蹈連連說(shuō):“謝謝,謝謝。”

  還有一次,我身體不適,頭抬不起,那天正好是學(xué)校大掃除,我無(wú)法參加這次打掃,心里一直擔(dān)心,因自己不參加打掃,心里一直擔(dān)心,因自己不參加打掃,將會(huì)影響班級(jí)。我心里非常著急。莫同學(xué)了解后,安慰我說(shuō):“大姐大,你別擔(dān)心,我做完后,來(lái)幫你。”說(shuō)完他以最快的速度完成了自己的任務(wù)又滿頭大汗、氣喘呼呼地來(lái)幫我打掃,最后,他手上烏黑,臉上成了“大花”臉,我見(jiàn)了不好意思地說(shuō):“辛苦你了,讓你累成這樣。”他聽(tīng)了說(shuō):“人吃五谷,哪有不生病的呢,再說(shuō)幫助同學(xué)是應(yīng)該的,我也是六(4)班的一員。”他的話雖不多,但足見(jiàn)他關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體吧!

  現(xiàn)在,我和莫同學(xué)不再是冤家了,而是同窗摯友。

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