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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
從前有一只聰明的烏鴉，名叫樂樂。
一天，他的媽媽給他出了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題是“3×33等于幾”，樂樂算了好大一會(huì)，終于算出來了，“3×33等于99”，但是樂樂又怕自己算錯(cuò)了，會(huì)被媽媽罵，所以樂樂又問了問他的好朋友強(qiáng)強(qiáng)，強(qiáng)強(qiáng)想了想說“3×33等于333”。
樂樂一聽覺得怎么會(huì)跟自己的答案不一樣呢？樂樂半信半疑的又問了他的另一個(gè)好朋友聰聰，聰聰想了想說“3×33等于399”。這次樂樂徹底懵了，但是他還是決定相信自己算出來的答案。
晚上媽媽下班回來，樂樂還是自信地把自己算出來的`答案告訴了媽媽，媽媽“3×33等于99”這是我自己算出來的，并且樂樂還把自己問小朋友的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了以后很高興，還鼓勵(lì)樂樂說“好孩子，你的這種做法很正確，我們就應(yīng)該對自己有自信心啊”！聽完后樂樂笑了！
通過這個(gè)故事告訴了我們，不能輕易地相信他（她）人，做人要有自信心！
四年級的作文300字 篇2
有那么一個(gè)人，在你餓的要是給你煮粥，孤單時(shí)陪著你，給你講故事，在你小的時(shí)候照顧你長大后送你溫暖的那個(gè)人是誰呢？沒錯(cuò)，就是我們最摯愛的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑烏黑的長，發(fā)一個(gè)大大的眼睛和一個(gè)鼻子，鼻子下面還有一張能說會(huì)道的嘴巴，生氣時(shí)張大嘴巴，說話開心時(shí)，笑容可好看了，她還非常關(guān)心我，就像仙女一樣。
記得有一次，正是中午的時(shí)候，我進(jìn)客廳喝水時(shí)突然手一松，一聲響聲。杯子一下子滑到地上破碎了。我感覺噩夢就要來臨了，媽媽在廚房里聽到響聲，連忙聞聲趕來，看見了慌張的，也看見了受傷的杯子。媽媽瞬間動(dòng)怒了，對我大哄大叫，罵了十幾分鐘，最后終于我的'眼眶里有了淚水，仿佛下一秒就要流了下來。媽媽看見我委屈的樣子，心里一下子就軟了下來。對我說，別哭了，我再給你買一個(gè)吧。
小時(shí)候媽媽呵護(hù)我們，長大后就該我們呵護(hù)媽媽了，我多希望我能快快長大啊！我也能在媽媽傷心的時(shí)候給她一個(gè)大大的擁抱，安慰她，盡我所能幫助她，讓她感受到溫暖和愛意。
四年級的作文300字 篇3
星期天，父母帶我去廣場上放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)。
這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！
廣場上放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的人真多，風(fēng)箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)了，我的爸爸說要做給我看，它左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒跑一會(huì)，風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風(fēng)箏，自信的說：“我來”！說著，便學(xué)著我的爸爸的樣子：左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時(shí)，我的媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利”！聽了我的媽媽的話，我精神大振，抓起風(fēng)箏拼命地往前跑，風(fēng)爺爺也助我一臂之力，把風(fēng)箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風(fēng)箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，像天邊的'霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。
陽春三月，正是放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
四年級的作文300字 篇4
夢想點(diǎn)亮我們的生活,夢想點(diǎn)燃我們的激情,夢想照亮我們的前程……有很多人的夢想是當(dāng)科學(xué)家、老師、護(hù)士、醫(yī)生等，我的夢想到底是什么呢？下面我就來寫一寫吧！
我的夢想是什么？這個(gè)問題我已經(jīng)想了很久，現(xiàn)在我終于明確下來了，就是我要當(dāng)一名老師。特別是鋼琴老師。
為什么我有這樣的夢想呢？因?yàn)榈谝唬乙呀?jīng)考完了英皇鋼琴五級，我彈得不錯(cuò)。現(xiàn)在準(zhǔn)備要考樂理呢。第二，我媽媽說當(dāng)鋼琴老師很輕松，只用在旁邊看著學(xué)生彈，偶爾學(xué)生彈錯(cuò)了再幫他改正一下就可以了。還有一天都可以給十多個(gè)學(xué)生上課，也能賺到很多錢。這就是我為什么想做一個(gè)鋼琴老師的`原因。
如果哪天我考完了英皇八級，我的夢想就能實(shí)現(xiàn)了。如果我當(dāng)上了鋼琴老師，我一定會(huì)嚴(yán)格、認(rèn)真地教我的學(xué)生，這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。
從今以后，我都要認(rèn)真地上課，力爭實(shí)現(xiàn)我的美好夢想。
四年級的作文300字 篇5
x月x日，我興致勃勃地來到學(xué)校開休業(yè)典禮，聽楊校長做了一次調(diào)查。那時(shí)，同學(xué)們紛紛進(jìn)入會(huì)場，嘰嘰喳喳地，像一只只快樂的小鳥。
“安靜,安靜!”葉柱老師對著話筒講道，“下面請楊校長講話。”楊校長嚴(yán)肅地說道：在我講話之前，我調(diào)查一個(gè)問題，沒有穿校服;沒有帶紅領(lǐng)巾、校牌的同學(xué)請舉手。”
霎時(shí)，會(huì)場里鴉雀無聲，同學(xué)們你看看我，我看看你，好像在檢查旁邊的`同學(xué)。有幾只手緩緩地舉了起來，然后，又有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手。那些同學(xué)臉漲得通紅，像熟透了的蘋果。
“請把手放下。”楊校長又說，“請穿了校服，帶了校牌，紅領(lǐng)巾的同學(xué)光榮的站起來。” 那時(shí)全校只有幾位同學(xué)站起來，其他同學(xué)都羞愧的低下了頭，其中我也站了起來。
“這說明了什么。”楊校長說。我想同學(xué)們?yōu)槭裁床淮┬７粠Ъt領(lǐng)巾;校牌呢?校服是學(xué)校統(tǒng)一的服裝，是對學(xué)校的熱愛;校牌是學(xué)校的標(biāo)志，代表著咱們陽光學(xué)校;紅領(lǐng)巾是每一位少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著中華人民共和國。如果一位少先隊(duì)員不配帶紅領(lǐng)巾，是一種可恥的行為。
同學(xué)們，我們要熱愛祖國，敬愛學(xué)校，配帶該配帶的標(biāo)志，做一個(gè)文明的學(xué)生!
四年級的作文300字 篇6
春節(jié)期間，我和家人游覽了廣州的白云山。目睹了山上那片迷人的花海。
沿著山間的林蔭大道，我們有說有笑，不知不覺就走到了半山腰，眼前豁然開朗起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上黃一片，白一片，粉一片，橙一片的，像是哪個(gè)調(diào)皮的小天使踢翻了顏料盒，把五彩斑瀾的顏料倒在了山上一樣，讓人眼花瞭亂。再往前走，只見紅色的郁金香亭亭玉立，黃色的油菜花招蜂引蝶，橙色的炮仗花盡情“燃放”……此時(shí)，半山腰上已經(jīng)人山人海，人們都慕名從四面八方趕來觀看這場花之勝宴。熱鬧的情景，讓我迷惑，這到底是人觀花，還是花看人呢？
在山上，還有一個(gè)叫“桃花澗”的'地方，那里的“十里桃花”真是讓我留連忘返。瞧，桃花那細(xì)細(xì)的花蕊是不是很像蝸牛的觸角？看，它那片片花瓣是不是很像精美的小扇子？你再仔細(xì)地觀察一下，它那滿樹的身影是不是很像一幅美麗的油畫？一陣微風(fēng)吹過，片片粉紅色的花瓣慢悠悠地飄了下來，婉如一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。綠草地上點(diǎn)綴著花瓣，仿佛是一張香噴噴的厚毯子，沁人心脾，比最豪華的波斯地毯還要可愛！
白云山的花海真是太美了！有哪一個(gè)春天的花園能比得過它呢？
四年級的作文300字 篇7
今天是六一兒童節(jié)，我很開心，想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場了，心里非常激動(dòng)。
一早我們就去食堂化妝，一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)樣，小臉蛋紅撲撲的，眉毛彎彎，嘴上粉紅的口紅，可愛極了。武云艷是主持人，妝畫得有點(diǎn)濃，看見的人都說她是唱戲的，她不高興了，我就去安慰她，之后我們都參與了各自的表演。10：20我們放學(xué)。我回到家連忙打開老師發(fā)的風(fēng)箏，爸爸和我一起拼好了它。中午，媽媽下班回家，她答應(yīng)我，下午我們一家人去放風(fēng)箏，打籃球。我和弟弟高聲喊道：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”
下午漸漸來臨，而我的心早已飛到了這遼闊的田野，湛藍(lán)的天空，熱鬧的籃球場。終于，我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個(gè)人的'臉上露出了笑臉，在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達(dá)了目的地，爸爸把風(fēng)箏拿出來，爸爸跑啊跑啊，風(fēng)箏飛上了天空，它在空中飄揚(yáng)，我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔，雖然有一根線牽，但這跟線上充滿了愛。我們又走了，我們現(xiàn)在向籃球場出發(fā)，籃球場的人真多啊！這里真是高手如云，每個(gè)籃球手的一舉一動(dòng)都很酷。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太好玩了。
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