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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
從前有一只聰明的烏鴉,名叫樂樂。
一天,他的媽媽給他出了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題是“3×33等于幾”,樂樂算了好大一會(huì),終于算出來了,“3×33等于99”,但是樂樂又怕自己算錯(cuò)了,會(huì)被媽媽罵,所以樂樂又問了問他的好朋友強(qiáng)強(qiáng),強(qiáng)強(qiáng)想了想說“3×33等于333”。
樂樂一聽覺得怎么會(huì)跟自己的答案不一樣呢?樂樂半信半疑的又問了他的另一個(gè)好朋友聰聰,聰聰想了想說“3×33等于399”。這次樂樂徹底懵了,但是他還是決定相信自己算出來的答案。
晚上媽媽下班回來,樂樂還是自信地把自己算出來的`答案告訴了媽媽,媽媽“3×33等于99”這是我自己算出來的,并且樂樂還把自己問小朋友的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了以后很高興,還鼓勵(lì)樂樂說“好孩子,你的這種做法很正確,我們就應(yīng)該對自己有自信心啊”!聽完后樂樂笑了!
通過這個(gè)故事告訴了我們,不能輕易地相信他(她)人,做人要有自信心!
四年級的作文300字 篇2
有那么一個(gè)人,在你餓的要是給你煮粥,孤單時(shí)陪著你,給你講故事,在你小的時(shí)候照顧你長大后送你溫暖的那個(gè)人是誰呢?沒錯(cuò),就是我們最摯愛的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑烏黑的長,發(fā)一個(gè)大大的眼睛和一個(gè)鼻子,鼻子下面還有一張能說會(huì)道的嘴巴,生氣時(shí)張大嘴巴,說話開心時(shí),笑容可好看了,她還非常關(guān)心我,就像仙女一樣。
記得有一次,正是中午的時(shí)候,我進(jìn)客廳喝水時(shí)突然手一松,一聲響聲。杯子一下子滑到地上破碎了。我感覺噩夢就要來臨了,媽媽在廚房里聽到響聲,連忙聞聲趕來,看見了慌張的,也看見了受傷的杯子。媽媽瞬間動(dòng)怒了,對我大哄大叫,罵了十幾分鐘,最后終于我的'眼眶里有了淚水,仿佛下一秒就要流了下來。媽媽看見我委屈的樣子,心里一下子就軟了下來。對我說,別哭了,我再給你買一個(gè)吧。
小時(shí)候媽媽呵護(hù)我們,長大后就該我們呵護(hù)媽媽了,我多希望我能快快長大啊!我也能在媽媽傷心的時(shí)候給她一個(gè)大大的擁抱,安慰她,盡我所能幫助她,讓她感受到溫暖和愛意。
四年級的作文300字 篇3
星期天,父母帶我去廣場上放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)。
這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬里無云,陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀!
廣場上放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)了,我的爸爸說要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風(fēng)箏,自信的說:“我來”!說著,便學(xué)著我的爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時(shí),我的媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽了我的媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的'霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。
陽春三月,正是放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
四年級的作文300字 篇4
夢想點(diǎn)亮我們的生活,夢想點(diǎn)燃我們的激情,夢想照亮我們的前程……有很多人的夢想是當(dāng)科學(xué)家、老師、護(hù)士、醫(yī)生等,我的夢想到底是什么呢?下面我就來寫一寫吧!
我的夢想是什么?這個(gè)問題我已經(jīng)想了很久,現(xiàn)在我終于明確下來了,就是我要當(dāng)一名老師。特別是鋼琴老師。
為什么我有這樣的夢想呢?因?yàn)榈谝唬乙呀?jīng)考完了英皇鋼琴五級,我彈得不錯(cuò)。現(xiàn)在準(zhǔn)備要考樂理呢。第二,我媽媽說當(dāng)鋼琴老師很輕松,只用在旁邊看著學(xué)生彈,偶爾學(xué)生彈錯(cuò)了再幫他改正一下就可以了。還有一天都可以給十多個(gè)學(xué)生上課,也能賺到很多錢。這就是我為什么想做一個(gè)鋼琴老師的`原因。
如果哪天我考完了英皇八級,我的夢想就能實(shí)現(xiàn)了。如果我當(dāng)上了鋼琴老師,我一定會(huì)嚴(yán)格、認(rèn)真地教我的學(xué)生,這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。
從今以后,我都要認(rèn)真地上課,力爭實(shí)現(xiàn)我的美好夢想。
四年級的作文300字 篇5
x月x日,我興致勃勃地來到學(xué)校開休業(yè)典禮,聽楊校長做了一次調(diào)查。那時(shí),同學(xué)們紛紛進(jìn)入會(huì)場,嘰嘰喳喳地,像一只只快樂的小鳥。
“安靜,安靜!”葉柱老師對著話筒講道,“下面請楊校長講話。”楊校長嚴(yán)肅地說道:在我講話之前,我調(diào)查一個(gè)問題,沒有穿校服;沒有帶紅領(lǐng)巾、校牌的同學(xué)請舉手。”
霎時(shí),會(huì)場里鴉雀無聲,同學(xué)們你看看我,我看看你,好像在檢查旁邊的`同學(xué)。有幾只手緩緩地舉了起來,然后,又有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手。那些同學(xué)臉漲得通紅,像熟透了的蘋果。
“請把手放下。”楊校長又說,“請穿了校服,帶了校牌,紅領(lǐng)巾的同學(xué)光榮的站起來。” 那時(shí)全校只有幾位同學(xué)站起來,其他同學(xué)都羞愧的低下了頭,其中我也站了起來。
“這說明了什么。”楊校長說。我想同學(xué)們?yōu)槭裁床淮┬7粠Ъt領(lǐng)巾;校牌呢?校服是學(xué)校統(tǒng)一的服裝,是對學(xué)校的熱愛;校牌是學(xué)校的標(biāo)志,代表著咱們陽光學(xué)校;紅領(lǐng)巾是每一位少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著中華人民共和國。如果一位少先隊(duì)員不配帶紅領(lǐng)巾,是一種可恥的行為。
同學(xué)們,我們要熱愛祖國,敬愛學(xué)校,配帶該配帶的標(biāo)志,做一個(gè)文明的學(xué)生!
四年級的作文300字 篇6
春節(jié)期間,我和家人游覽了廣州的白云山。目睹了山上那片迷人的花海。
沿著山間的林蔭大道,我們有說有笑,不知不覺就走到了半山腰,眼前豁然開朗起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上黃一片,白一片,粉一片,橙一片的,像是哪個(gè)調(diào)皮的小天使踢翻了顏料盒,把五彩斑瀾的顏料倒在了山上一樣,讓人眼花瞭亂。再往前走,只見紅色的郁金香亭亭玉立,黃色的油菜花招蜂引蝶,橙色的炮仗花盡情“燃放”……此時(shí),半山腰上已經(jīng)人山人海,人們都慕名從四面八方趕來觀看這場花之勝宴。熱鬧的情景,讓我迷惑,這到底是人觀花,還是花看人呢?
在山上,還有一個(gè)叫“桃花澗”的'地方,那里的“十里桃花”真是讓我留連忘返。瞧,桃花那細(xì)細(xì)的花蕊是不是很像蝸牛的觸角?看,它那片片花瓣是不是很像精美的小扇子?你再仔細(xì)地觀察一下,它那滿樹的身影是不是很像一幅美麗的油畫?一陣微風(fēng)吹過,片片粉紅色的花瓣慢悠悠地飄了下來,婉如一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。綠草地上點(diǎn)綴著花瓣,仿佛是一張香噴噴的厚毯子,沁人心脾,比最豪華的波斯地毯還要可愛!
白云山的花海真是太美了!有哪一個(gè)春天的花園能比得過它呢?
四年級的作文300字 篇7
今天是六一兒童節(jié),我很開心,想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場了,心里非常激動(dòng)。
一早我們就去食堂化妝,一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)樣,小臉蛋紅撲撲的,眉毛彎彎,嘴上粉紅的口紅,可愛極了。武云艷是主持人,妝畫得有點(diǎn)濃,看見的人都說她是唱戲的,她不高興了,我就去安慰她,之后我們都參與了各自的表演。10:20我們放學(xué)。我回到家連忙打開老師發(fā)的風(fēng)箏,爸爸和我一起拼好了它。中午,媽媽下班回家,她答應(yīng)我,下午我們一家人去放風(fēng)箏,打籃球。我和弟弟高聲喊道:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”
下午漸漸來臨,而我的心早已飛到了這遼闊的田野,湛藍(lán)的天空,熱鬧的籃球場。終于,我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個(gè)人的'臉上露出了笑臉,在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達(dá)了目的地,爸爸把風(fēng)箏拿出來,爸爸跑啊跑啊,風(fēng)箏飛上了天空,它在空中飄揚(yáng),我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔,雖然有一根線牽,但這跟線上充滿了愛。我們又走了,我們現(xiàn)在向籃球場出發(fā),籃球場的人真多啊!這里真是高手如云,每個(gè)籃球手的一舉一動(dòng)都很酷。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太好玩了。
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