三年級的作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
《我是夏蛋蛋》是一本有趣的課外書。今天,我就與這本書的主人公——夏蛋蛋來了一次奇幻之旅。
旅游結(jié)束,從火車站回來以后,我累的倒頭便睡,就這樣,迷迷糊糊中,我與夏蛋蛋的奇幻之旅開始了……
“霖霖,霖霖!”是誰再叫我?我扭頭一看,原來是夏蛋蛋呀!“你快來!”夏蛋蛋急切的叫著我。“你看,這是什么?”我趕緊跑了過來。只見門上寫著六個醒目的大字:奇幻之旅入口。看,門的兩旁纏繞著郁郁青青的藤蔓,給這里增添了幾分神秘感。周圍有許多奇異的植物。推開門,里面是一條蜿蜒的小路。“不要進(jìn)去,可能有危險”“快進(jìn)去,看看小路的`盡頭是哪里……”兩個聲音交替不斷的出現(xiàn)。最后,還是好奇心占了上風(fēng),我們不由自主的走了進(jìn)去。
小路的兩旁長滿了奇花異草,走著走著突然眼前一亮。“哇”我和夏蛋蛋齊聲驚呼,這里應(yīng)有盡有,可是想要得到他們必須要經(jīng)過一場冒險才行。我有些動搖了。夏蛋蛋鼓勵我說:“只有付出才有回報么?”我聽了夏蛋蛋的話選了一個愛心糖果,但冒險的內(nèi)容是到黑森林里捕捉一個布布種子。于是,我來到了黑森林,到了捕捉地點之后,我扎著馬步,弓著腰,看準(zhǔn)時機(jī),猛地一撲,它被我抓住了。我回到了那個世界以后,領(lǐng)取了屬于我的禮品。就這樣,我獲得了好多的獎品,夏蛋蛋說;“好了,到此為止吧!”可我還覺的意猶未盡,因為我想得到更多的獎品,但是天色突然的暗了下來,一切美好的景象都變成了妖魔鬼怪,它們開始瘋狂地追趕著我們,我們則拼命的向前跑,終于,不知道我們跑了多久,那些鬼怪不見了蹤影,我們停了下來,卻感到又累又餓,我們不知道往哪里去了,也不知道該怎么辦了,就在這個時候我聽到了一個很熟悉的聲音“霖霖,霖霖,起床了!”我猛地一張眼,才發(fā)現(xiàn),哦!原來這只是一個夢啊!
三年級的作文 篇2
世界上只有一個太陽多沒趣呀!生活會因為這一個太陽而變的過于簡單呢!我為此設(shè)計了許多太陽。只想為這生活增加點色彩呢!
1號太陽的住處在深海里,它總是盡可能多的放射出光,可以讓海底的植物快快生長,還可以讓考察人員在海底工作時不用帶照明器具。
2號太陽是一個能讓人不長痱子的太陽,這樣小朋友就可以在春天和秋天這樣敏感的季節(jié)里,自由自在的玩耍了,不再飽受“癢癢”帶來的不舒服。
3號太陽則是一個在冬天不會融化冰雪的太陽。它的身體總是冰冰涼涼的,像夏天空調(diào)里吹出來的風(fēng)那樣讓人感到很舒服。它既可以讓你感到輕柔的溫暖,也可以讓你盡情領(lǐng)略北國的風(fēng)光,一天又一天的享受純潔晶瑩的世界。
4號太陽是一個永遠(yuǎn)掛在天空中、不回家的太陽。這樣小朋友就可以整天整夜的玩!不,那時候就已經(jīng)沒有夜晚了,所以是整天的.玩整天的玩,他們該多高興啊!
5號太陽是一個小朋友們手心里的太陽。早上我們就把小太陽放到外面吸收大太陽發(fā)射出來的光芒,積攢熱量。到了夜晚,天黑了,哪個小朋友害怕黑,就可以把小太陽拿出來,把早上收集的太陽光放射出來,小朋友的心里就會充滿了勇敢的力量。
6號太陽是細(xì)菌的天敵。因為太陽照不到的地方有很多,那里會滋生許許多多的細(xì)菌。我悄悄地把太陽放在那兒,細(xì)菌就會被太陽殺死,地球也會變成一個干干凈凈的世界。
小朋友們,我設(shè)計的太陽好玩嗎?我想,如果我們能夠擁有它們,那這個世界上該多出來多少的方便和快樂啊!
三年級的作文 篇3
大自然中的一切都是奇妙的,大到宇宙,小到——不起眼的磚頭。
今天,吳老師神秘兮兮地拿來一個大盒子,放在了講臺上,笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,我今天給你們帶來了一份‘貴重’的禮物,你們猜猜,這禮物是什么?”
大家的回答五花八門,有的說是味精,有的說是月餅,有的說是肥皂,有的說是巧克力……
這些答案全被吳老師否定了: “你們都猜錯了,我?guī)淼氖谴u頭。
“啊?”老師的回答讓同學(xué)們大吃一驚。這磚頭有什么貴重的?就在這時,吳老師解開了包裝盒,一個青灰色的長方體顯露出來。敲一敲它,便發(fā)出“啪、啪”的聲音,那聲音樸素而優(yōu)美。摸一摸,還真是粗糙,如果不小心被它刮到手,保準(zhǔn)去掉一層皮。聞一聞,它散發(fā)出一股泥土的清香,讓我仿佛回到了古老的鄉(xiāng)村,再一次感受到那樸素的鄉(xiāng)村氣息……
吳老師又說: “你們知道磚塊是怎樣做出來的嗎?”
“不知道。”全班同學(xué)異口同聲地回答。
“制造磚塊總共要經(jīng)過四個步驟。”吳老師耐心地說,“第一步,要找到一種特殊的青泥,第二步是要把青泥放進(jìn)長方體的.模具里擠、壓,塑造成型,第三步是把這些半成品擺在太陽底下曝曬,最后一步則是把曬干的半成品放入窯里燒制。那些經(jīng)受住了烈日和猛火考驗的泥塊,就成了完整的磚;經(jīng)不住考驗的,就破損了。”
我恍然大悟,經(jīng)得起千錘百煉的就是一塊好磚。其實,人的成長也是如此。只有在成長過程中經(jīng)得起各種考驗,付出更多的努力,才能獲得成功。
三年級的作文 篇4
那個下著暴雨的早上,他的身影讓我終身難忘。
那天早上,雨停了一會兒,地上到處都是水坑和泥土,滑滑的,要是一不小心就會摔倒,弄得滿身泥巴。外面的水滿到公交車站牌上,走起路來很不放便。
那一幕是我買菜坐上車親眼所見的.,那時剛好下起了傾盆大雨,正是買菜高峰期,人們一只手撐著雨傘,一只手提著菜,很不方便,當(dāng)時1路公交車緩緩駛來,人們擠著上車,一位年輕人打著電話,不小心磕到身旁一位年過八十的老奶奶,老奶奶打了個趔趄摔倒在泥水中,那位年輕人和旁邊上車的當(dāng)作沒看見,繼續(xù)做自己的事情。但是有一位穿著西裝,手提公文包的年輕人,急忙跑過去,扶起老奶奶,拿出餐巾紙,把老奶奶身上擦干凈,然后彎下腰,拾起蔬菜,放進(jìn)袋子里,遞給老奶奶,再把雨傘給了老奶奶,路人向他投去贊許的目光。做完后,便提起公文包頂在頭上,沖進(jìn)大雨,頓時不見了身影。老奶奶含著淚說:“謝謝您,年輕人 ,你可真是 大好人那!”
我真為那個年輕人點贊,社會上多么需要這種人才和精神品質(zhì)啊!
三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)雖沒有風(fēng)景優(yōu)美的名山大川,也沒有歷史悠久的名勝古跡,但它在我的心中卻是迷人的。我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一草一木,我愛這片生我養(yǎng)我的土地,特別是那靜靜流淌的.射陽河。
射陽河像一條玉帶系在鹽阜大地上,哺育著射陽河兩岸的人民,我們是飲著射陽河水長大的,河水就像甘甜的乳汁,假日我們總喜歡在大人的陪同下到射陽河去游玩,在艷陽的照耀下,射陽河面好似撒下了嶄新的金幣,浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩,微風(fēng)吹來,河面上泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像樂曲,悅耳動聽,一到夜晚,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河面上,那天與水交界的地方,閃耀著繁密的星星,波紋上輕輕晃動,燦爛著點點星星。
射陽河現(xiàn)在已被開發(fā),在河面上建起了水上公園,人們或架著小船蕩漾在河面上,或開著游艇,平靜的湖面激起了歡樂的浪花,游客們的心也像浪花一樣歡騰,夏天,人們穿著泳裝,投入到射陽河的懷抱,頓覺清涼無比,射陽河成了一個天然的游泳館。人們有的潑嬉戲,有的像魚兒自由自在地游著,有的一個猛子扎進(jìn)河里,讓你怎么也看不見他。人們的歡聲笑語響徹射陽河上空。
射陽河還盛產(chǎn)著各式各樣的魚蝦,每天清晨,你會看見漁民們伴著晨曦撒網(wǎng),過不了多久,就會魚蝦滿倉,射陽河里的魚又肥又鮮嫩,過往的游客吃了稱贊不已。
迷人的射陽河,你總是默默的為人們奉獻(xiàn)著自己的一切。我愛你,美麗的射陽河。
三年級的作文 篇6
看到題目,你是不是覺得很奇怪,愛管閑事怎么會好呢?但是我的鄰居王爺爺就是這么一個愛管閑事的好人。
王爺爺今年70掛零,退休好幾年了,仍被紡織廠聘請做門衛(wèi)。按他的話說:“這是貢獻(xiàn)余熱”。這位王爺爺呀,別看他整天樂呵呵的,好像眉毛胡子上都掛著笑,和孩子們玩起來簡直是個“老頑童”,可對待工作卻毫不含糊,就連人們看成是雞毛蒜皮的事,他都要管一管。因此,有人說他“愛管閑事”,有人說他是工廠里的“一把鎖”……
王爺爺可不去理會人們怎么說,依然對工作一絲不茍,一心為公。一次,有個臨時工慌慌張張從車間跑出來,像有什么見不得人似的。王爺爺忙上前攔住,那人驚慌失措,用手緊緊護(hù)住口袋。王爺爺見他口袋鼓鼓的,聯(lián)想到前不久廠里丟過高檔銀質(zhì)機(jī)器零件一件,便猜到了八九成。他表面裝著什么也不在意,和那人閑聊起來。趁他心神分散,突然拉開了他的手,使口袋里的機(jī)器零件露了出來。此后,這件事像插上了翅膀飛遍了街頭巷尾。
不久,又發(fā)生了一件事。一天中午,王爺爺坐在門衛(wèi)室,瞇著雙眼,像要睡著似的。其實,他全神貫注地瞅著進(jìn)進(jìn)出出的人們。忽然,來了一個陌生的.人,說是來找人,王爺爺要他等下班時再找,那人不肯,見王爺爺滿頭銀發(fā),滿額皺紋,一把將他推倒。那人正想闖進(jìn)工廠,不料王爺爺緊緊抓住他的一條腿,大喊:“來人哪,抓住他!”聞聲趕來的職工抓住那人,經(jīng)了解,那人是來廠找一個工人鬧事的。要不是王爺爺攔一下,后果真是不堪設(shè)想。
我問過王爺爺:“有人說你愛管閑事,你知道嗎?”他笑著說:“管,是為了國家財產(chǎn),為了工廠安全,能睜大兩眼看著公家受損失嗎?”是的,正由于他長期為公管事,越來越受到人們的愛戴,就連曾說他“愛管閑事”的人也翹起大拇指稱贊他。
這就是我愛管閑事的好鄰居--王爺爺,我為我有這么一個好鄰居感到高興自豪,以后我也要向王爺爺學(xué)習(xí),不管什么時候都做一個有所貢獻(xiàn)的人。
三年級的作文 篇7
“哇!這么多的花木!”同學(xué)們不約而同地發(fā)出了贊嘆。原來是我們花小的小記者們跟隨老師走進(jìn)夏溪花木市場的“尚花坊”開展別樣的參觀活動。
進(jìn)入“尚花坊”后,同學(xué)們迫不及待地欣賞起來。一會兒,“尚花坊”的一位阿姨帶領(lǐng)我們參觀。各種綠植、花卉、盆景等真是應(yīng)有盡有,看得大家目不暇接。最吸引我的是盆栽區(qū),這里有形態(tài)各異的含羞草、靈芝、繡球花……我多么想捧一盆回家放在我的書桌上啊!
最讓我們興奮的時刻到來了。我們認(rèn)識了幾種花之后就開始了“尋寶”游戲。我和小伙伴一起出發(fā)開始尋找工作人員給我們展示的植物。我們一邊找,一邊寫下花名和畫出植物的'樣子。我們找到了仙人球、蝴蝶蘭、彩春鳳和白掌,把它們都畫了下來。可是我們怎么找都找不到夏威夷竹子。這時,我們見另一位小記者走過來,便詢問他。他把我們帶到了夏威夷竹子前,我們連聲道謝。畫好夏威夷竹子后我給工作人員確認(rèn),她獎勵了我一張貼紙,真讓我喜出望外。
第二個“尋寶”游戲活動開始了。我聞了四種花的香味后,就去闖關(guān)。我對答如流,工作人員獎勵了我一張貼紙,我更激動了。
最后一個游戲活動是畫繡球花。我在工作人員那里領(lǐng)到了一張紙就開始認(rèn)真地畫了一起。沒多久,我就畫好了。于是給工作人員看,她不停地稱贊我畫得好,還獎了我一張貼紙。哈!我得到了三張貼紙,興高采烈地去換了一盆多肉植物。
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺到了回學(xué)校的時間了。我們在“尚花坊”拍照留念之后不舍地離開了。
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