一年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
校園里鮮艷奪目的花，令人賞心悅目；和風庭園里，潺潺的流水聲，更是令人心中感到一片寂靜；陽光的太陽照耀綠意盎然的草地，五顏六色的花，讓人好像置身童話般之中。校園的美俯拾即是。
“當！當！當！”下課鐘聲一響，大家就好像火箭一樣跑出教室，有些人沖往喧囂的操場，有些人去和風庭園散步，聊聊天，看看優美的風景；還有人去梅林園，欣賞美妙的音樂表演。走一走，肚子餓時，還可以去食堂買熱騰騰的包子，食堂的阿姨常常忙得上氣不接下氣，真是辛苦呀！
我最喜歡的科目是音樂課，老師和藹可親，老師吹的笛聲非常嘹亮，而老師只要播放音樂，大家都會高興的合唱，或者是一起合奏，唱出青春的.樂章，吹出美妙的音符，使我們陶醉在音樂國度里。
我在校園中過著多采多姿，而陪伴我最久的就是同班朋友，不論上課或下課，朋友都時時刻刻陪在我身邊，鼓勵我、安慰我。我們一起散步，聊天或互相說心事，沒有朋友的陪伴，校園生活就不會那么有趣。如果我是小花，朋友就是我的水分，我要把美麗的記憶記在腦海里，永遠都不會忘記。
一年級作文 篇2
我有一天感冒了，還多虧了我的媽媽。
我7歲的時候發到39度7，把我送到醫院里，還動了手術，居然成功了。
做手術完的`第一天媽媽幫我準備了許多零食，還準備了我心愛的玩具。
我最愛我的媽媽了。
一年級作文 篇3
燕子是一種候鳥。冬季來臨之前，它們總要進行一年一度的長途旅行——成群結隊地由北方飛向遙遠的南方，去那里享受溫暖的陽光和濕潤的空氣，而將嚴冬的冰霜和凜冽的寒風留給了從不南飛過冬的山雀、松雞和雷鳥。從表面上看，是北國冬天的寒冷使燕子離鄉背井去南方過冬，等到春暖花開的時節再由南方返回本鄉本土生兒育女、安居樂業。果真如此嗎？其實不是這樣的。原來，燕子是以昆蟲為食，而且它們習慣于在空中捕食飛蟲，而不善于在樹縫和地隙中搜尋飛蟲，而食物，也不像松雞和雷鳥那樣雜食漿果、種子，而在冬季改吃樹葉。在北方的冬季沒有飛蟲可供燕子捕食，燕子又不能像啄木鳥和旋木馬那樣去發掘潛伏下來的昆蟲的幼蟲、蟲蛹和蟲卵。食物的`匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去秋來的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。所以燕子為了生存，也就成了鳥類中的“游牧民族”了。
一年級作文 篇4
我的同桌有一個響亮的名字，人如其名端正又憨厚，他就是王奕龍。他圓圓的臉龐上嵌有一雙濃眉大眼睛，大大的嘴巴體現了他大大咧咧的性格。
他還是個“移動的表情包”，那張臉上的表情總能讓我們笑的前俯后仰。特別是他那生氣時的`樣子，偶爾想起時我還是控制不住自己想笑·······
他是我們班的“開心果”，每天總會用他的笑話逗我們開心，所以我們組才會無時無刻都沉浸在快樂當中。
他積極向上，老師每次提問題時，他的手都是在第一時間舉在空中的。遇到不會的問題時便會向我求助，他這種積極心態值得我向他學習。
他有點馬虎，有時像“熊二”憨憨的可愛，可是誰不馬虎呢？人生中總會有那么幾次會犯錯誤，可不在錯誤中長大的人，又怎能明白社會當中的酸甜苦辣呢。
他是我的同桌也是我的老師，因為他教會了我什么叫積極樂觀。俗話說的好高手在民間，這不就是嗎。學習不怎么好的他卻間接地影響到，經常教他審題得我明白一個道理：“真是三人行必有我師也。”
一年級作文 篇5
前幾天，我和爸爸、媽媽一起到西安秦嶺野生動物園玩兒。
我們我們來到爬行動物館里。這里有個照相館，爸爸說：“我們一家人和鱷魚、大蟒蛇照個相吧。”
話剛一落音，我就嚇跑了。
照相的叔叔說照相用的鱷魚、大蟒蛇很安全，不咬人。媽媽鼓勵我要當勇敢的`男子漢。
于是，我就抖著雙腿站在了臺子上。爸爸抱著大鱷魚，媽媽扛著大蟒蛇，我一手拉著鱷魚尾，一尾拉著蟒蛇尾。
“咔”，相照完了，我嚇得跑下臺，趕緊擦了一下頭上的冷汗。
相片出來了，我一看，說了一句“可怕的全家福。”
照相的叔叔笑了，爸爸媽媽也笑了。
一年級作文 篇6
去年夏天的一個下午，晴空萬里。爸爸、媽媽帶我和弟弟去鄉下玩。
到了那里，我不由得贊嘆：“碧水清山，綠樹紅花，真是美極了！”這時，走來一個和我差不多大的女孩。爸爸告訴我，這就是小妮妮。小妮妮長的.可真漂亮啊！我和弟弟都想和她成為好朋友。我對她說：“我們交一個朋友吧！”“對，對”弟弟在一旁起哄“好。”“我們去劃小船吧。”“好啊，好啊。”我和弟弟從未劃過船，只是坐過幾次大船，這次我們倆得好好玩玩。小妮妮又叫上了她的幾個好朋友：小寶、大寶、琳琳、王越、冉冉，拉上我們的手一塊跑去河邊。
到了河邊，小妮妮到一顆大榕樹下牽來了一條船，然后她又給我們每人一個船槳。我們紛紛上了船，小妮妮和其他幾個孩子把船槳放在水里輕輕一撥，“呼”的一下，船飛快地跑了起來。起初，我還有點怕：劃的那么快，船會不會翻哪？可是后來，我打消了這個念頭。小妮妮和伙伴們還教我和弟弟劃船，玩的可開心了！玩累了，我們就坐在船邊，把腳伸進水中：“啊！好涼快呀，真是太舒服了！”“還有更舒服的呢，”小妮妮對我和弟弟說：“你們倆把腳伸進水中，不要動，坐好啊！”話音剛落，他們就用力撥腳，船飛一般地跑著，我和弟弟連聲叫爽。過了一會，爸爸媽媽來叫我們吃飯了，才依依不舍地下了船。
回到家，我還沉醉在那冰涼的水中。今天的劃船真是太爽了。
一年級作文 篇7
一天，一只小鴨不小心掉到井里了。
“救命啊！救命啊！”小鴨大喊。
正在樹上玩的小猴聽見了，就拿起一根竹桿，伸到井里來救小鴨。可是，井太深了，怎么也拉不上來。
小熊看見了，就問小猴：“你怎么慌慌張張的.？”小猴說：“大事不好了，小鴨掉到井里了。”
小熊就到小河邊用桶子提水，把水倒進井里來救小鴨。可是，井太深了，井里的水還是太少，小鴨怎么也上不來。
“兩個小家伙，快點讓開，讓我來試試。”原來是大象伯伯來了。
大象伯伯伸出他的長鼻子，“嗖”地一下就把小鴨從井里拉了上來。
小鴨得救了！
小鴨感動地哭了，小猴、小熊、大象伯伯開心地笑了。
一年級作文 篇8
在大學城里，有一個蛐蛐王國。
蛐蛐王國里，有一個蛐蛐國王。
蛐蛐國王有很多王子，王子都身穿黑色的鎧甲，特別的，特別精神。
王子們武功高強，一跳能跳的很遠很遠。
蛐蛐王國里還有蛐蛐巨人，蛐蛐巨人個子比其他蛐蛐都大，都強壯。
還有蛐蛐士兵，蛐蛐士兵個子很小很小，跟著王子和蛐蛐巨人去打仗。
一天，一只蛐蛐王子，叫黑騎士，在路上碰見了一只青蛙。
青蛙看到蛐蛐，很想吃，于是，青蛙說：‘我家有很多好吃的，你去嗎？
蛐蛐說：我去！
青蛙帶著蛐蛐回到了家，然后，青蛙對蛐蛐說：看到那個火爐了嗎？上面有一只鍋。你進去那里，你會有個愿望能實現，什么愿望都可以。
蛐蛐相信了，跳進了火爐上的鍋。
沒想到鍋里很熱，蛐蛐嗷一嗓子，從鍋里蹦出來了。
這個時候，青蛙開始捉蛐蛐了，不再騙人了。可是，青蛙捉來捉去，捉不到。
蛐蛐用最快的速度跑回來蛐蛐王國。
青蛙也跟著跑到了蛐蛐王國
蛐蛐巨人，蛐蛐士兵都一起上來了
蛐蛐巨人使用了必殺技——亂走隕石（我問具體字，阿飛告訴我亂飛的石頭的意思）
蛐蛐士兵使用了必殺技——全渾飛腿（我問具體字，阿飛說，全部的全，渾水的'渾，飛起來的腿）
青蛙被打的屁滾尿流
青蛙一路放著屁，
逃回家去了——
青蛙一邊跑，一邊喊：
救命啊
救命啊
我再也不敢惹蛐蛐了！！
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