一年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一年級作文8篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我是一個活潑可愛的小女孩，名叫陳蕭旭。我梳著一個拉拉頭，眼睛大大的，一個小鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，嘴巴下面還有一個尖尖的下巴，旁邊有一個傷疤，個子矮矮的，很瘦，很可愛。
我很愛幫助別人。有一次，王子怡不小心把鋼筆掉到地上了，鋼筆尖彎了，流了好多墨水，我幫她去洗鋼筆，把筆尖修好，她很還感謝了我呢，我很開心！
我很愛運動。有一次，我和王奕涵比賽跑步，開始時，她比我跑得快。快到終點了，我使盡全身力氣，比王奕涵快了一步，我贏了！
我還熱愛讀書。我看過的書有：《花開花落》、《斑羚飛渡》、《老虎哈雷》、《意林》等……
剛開始我不愛讀書，可是我聽媽媽說：“書中自有黃金屋”這句話，對我啟發很大，我下定決心，一定要讀書。我先看很薄的書，到現在往往能看書看得入迷了，如今我看一本很厚的書只用一個星期就能看完了。
這就是我，一個樂于助人的.我，一個愛運動的我，一個愛讀書的我你喜歡我嗎？喜歡可以來和我交朋友啊！
一年級作文 篇2
我的小伙伴是齊文茜。
齊文茜圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的`大眼睛，就像兩顆亮晶晶的黑葡萄，小嘴紅紅的，頭發烏黑烏黑的。齊文茜喜歡穿一件粉色的小棉襖，一條黑色的褲子，一雙銀色的高筒靴，看起來就像一位高貴的小公主。
齊文茜喜歡讀書。有一次我去找她玩，走進她的房間，我看見齊文茜正拿著一本作文書津津有味地看著，根本沒注意到我來了。害得我站了好大一會兒。還有一次，我去她家吃飯，她正在看書，爺爺喊了她好幾聲都不出來，爺爺只好到她房間里去叫她。
齊文茜還喜歡幫助人。有一次，我在做作業，一道題把我難住了，齊文茜熱心地幫我解答。如果齊文茜看到有同學不舒服了，她肯定會走上前去關心地詢問。
齊文茜有點害羞。有一次我在路上碰見了她，她還不好意思給我打招呼呢。家里來了親戚，她就會躲在她的房間里看書。
我非常喜歡我的小伙伴齊文茜。
一年級作文 篇3
"學校安全重于泰山"，適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”， 3月29日下午班會時間，學校召開了安全教育主題班會，會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。 在一個多小時的安全教育培訓中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育，要求同學們嚴格遵守交通規則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質、過期食品，嚴防食物中毒;外出活動時，要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災害時，要學會保護自己等。 學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的`校園環境，為維護正常教育教學秩序創設良好條件。 生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴!
一年級作文 篇4
我有一個可愛的米妮文具盒，它是開學時爸爸送給我的。
每天不管上什么課它都來當我的'同伴。它像主人一樣精心的管著我的文具，每次寫字都要用到它。
它全身是粉色的，有一個頭上戴著蝴蝶結的米妮在跳舞，它好像在說：“小主人，你讓我放松一下吧！”雖然我不知道怎么讓它放松，但它依然對我笑著。
打開文具盒，里面像一個粉色的家養育著我各種各樣的文具。你仔細一看會看到下面還有一層，這一層是放雜物的，如果你認真看會看到橡皮。你也許會問：“橡皮是重要的文具，你為什么把它放在下面呢？”這是因為我不想讓我的錯別字越來越多。
我愛我可愛的文具盒！
一年級作文 篇5
今天的晚飯是蛋炒飯，姥姥做的蛋炒飯又香又好吃，我問姥姥蛋炒飯是怎么做的？我也想學著做蛋炒飯。然后姥姥對我說：“非常簡單，先倒油，再放蒜，然后把黃瓜和雞蛋炒熟，最后把米飯放進去，就可以了”
姥姥做的蛋炒飯是我吃過最好吃的'，我也要做出這么好吃的蛋炒飯。
一年級作文 篇6
那天爸爸、媽媽、外婆帶著我去清痂。
一路上我不停的問：“爸爸，清痂打不打麻藥？”
“媽媽，打麻藥痛嗎，你打過沒有？”
“外婆，你清過痂沒，痛不痛？”
到了一醫院，醫生首先給我打麻藥，一根長長的針頭刺進了傷口周圍的皮膚，頓時，我感覺到一種鉆心般的疼痛，我無法忍受那種疼痛，只知道一個勁地哭喊。
我使勁抓住爸爸、媽媽的衣服，一邊哭還一邊喊：“不清了，我不清了！”
爸爸用手枕著我的頭，對我說：“再忍一會兒，就好了。”
媽媽不停地跟我說話，讓我分心，站在一旁的外婆忍不住哭了起來。
一位醫生對外婆說：“阿姨，您要是不忍心看就先出去一下。”可不到兩分鐘，外婆又進來了。
痂終于清完了，爸爸緊緊地抱著我。
我看見媽媽的眼睛紅紅的.，外婆的臉上還掛著淚珠。
我真正地感受到了一種發自內心的關愛。
一年級作文 篇7
我的弟弟叫姜鑫，小名虎子。聽，多帥的名字呀！
弟弟不但名字帥，長相也帥。圓圓的臉龐上鑲著一對虎里虎氣的大眼睛，看上去是那樣有神；他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉著，是那樣的機靈；高高的.鼻梁下面長著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。
弟弟非常頑皮。每當見了我，他總要攏著我的腰，大聲的說：“好哥哥，親哥哥，還有那個老哥哥。”若得全家哈哈大笑。別人說他有多動癥，“不會走路，只會跑。”我覺得也是。
弟弟很喜歡動物，他就象林中大王---老虎一樣，對每個動物都好奇。記得有一天，姑姑下班回家，給虎子買了幾條金魚，他高興得亂蹦亂眺，左看看，右看看，總是看不夠似的。下午，虎子從幼兒園回來，一進門就把餅干，糖，巧克力放進魚缸里，心想，這下魚準能長得又大又肥。沒想到，第二天魚全都死了。他傷心的在一旁哭了。
自從弟弟上學以后，每學一首古詩，他總改成自己寫的詩。就拿〈春曉〉這首詩來說吧，學了以后，他就在家里左想右想，最后終于想出來了-----
春眠不覺曉，
處處蚊子咬。
打上敵敵畏，
不知死多少。
聽，多有趣呀，調皮的虎子又增添了幾分幽默的色彩。
我的弟弟太天真了，太活潑可愛了，怪不得小名叫“虎子”呢。
一年級作文 篇8
雨，悄悄地跑了下來，一小片水花，因為雨的加入，綻放開來。呵，雨是有靈性的，見了小水坑，行人的傘，美麗的樹葉……都會落下，她們讓水花綻放，同五彩的傘說話，靠在了樹葉上，躲進了樹的懷抱中與她們玩耍。
“滴滴嗒嗒”“嘻嘻哈哈”是什么聲音流進我的房間，我靜靜地聆聽這聲音，悄悄抬起頭。啊，一群群小孩兒，打著五彩的傘，在外玩耍。哦，窗上的.雨點兒眨動著她們閃亮的眼睛，以她們特有的方法和我打招呼。
“滴…嗒嗒”、“滴…嗒嗒”，是誰在唱歌，我一看竟是那平日里動作緩慢的烏龜，他的頭一伸一縮，激起大片的水花，小雨滴淘氣地落在了他的頭上，發出了“滴…嗒嗒”的聲音，美極了。
呵!這秋天的雨。
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