二年級作文300字

實用的二年級作文300字(集合3篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　我的朋友叫王嘉灝。他公正而大方，只是有一點兒淘氣。

　　有一次，班上的淘氣鬼莊孟翰用竹竿把空調弄壞了，老師開會回來發現空調壞了，便生氣地問：”誰把空調弄壞了？”全班同學雖然都知道是誰干的，但不敢出聲。莊孟翰的眼睛緊緊盯著王嘉灝，心里十分不安，生怕他告訴老師，這樣他一定會挨次。即使這樣，王嘉灝還是勇敢地站了起來，走到老師旁邊，跟老師說明了事情的經過。老師就把莊孟翰狠狠地訓了一頓，還讓他進行了賠償。

　　事后，莊孟翰找到王嘉灝憤憤地說：”你為什么要告訴老師？” 王嘉灝坦然地說：”我是想給你糾正錯誤。”于是，他們爭吵起來，但第二天王嘉灝還是主動與莊孟翰和好了。

　　一次上體育課時，老師讓我們準備跳繩，王嘉灝和一位同學都多帶了跳繩，那位同學誰也不借，非常自私。而王嘉灝卻主動地把多余的跳繩借給了沒帶跳繩的`同學。

　　嘉灝的優點非常多，但他就是很淘氣，不遵守紀律。我希望他能改掉這個壞毛病，成為一個守紀律的“小包公”。

　　巨人翠微二升三尖子班 趙雪琪

二年級作文300字 篇2

　　在我的記憶中，有一件讓我后悔的事，我想起來就心疼，你想知道嗎？我就給你說說吧！

　　明天就要第八單元考試了，這可是最后一次單元考了，我懷著緊張的心情睡著了。第二天到了，就要考試了，我們都在緊張的復習著。這時，上課鈴響了。只見吳老師拿著一大卷試卷走了進來，二話不說，就把試卷發了下來，說：“對折，寫好名字，開始考試。”我想：這次考試一定要考好！我寫呀，寫呀，跨過一道道難題，我想：哈哈！我一定能拿下這個一百分。正當我得意的時候，一道難題擋住了我的去路。題目是這樣的：嗚飛船長鳴一聲飛向太空把里面填上標點。我填了“嗚——”飛船長鳴一聲，飛向太空。可我又覺得“嗚”這里好像不是填“——”的`，好像是“！”的。我想：要不看看同桌的答案。我回頭一想，看別人是作弊，先用“！”試試吧。哎！現在只能用蒙的了。我帶著不安的心情寫下了答案。交卷了，我翻了語文書，什么？應該是填“——”的。哎！我改錯了！改天，發卷子了！我一看，才96。5分，的是99分。沒辦法，天下沒有后悔藥，已經這樣了，又能怎樣？要是加上那一分就是97。5分了。

　　我當初為什么要改，為什么不看清楚語文書，這真是一件讓我后悔的事啊！

二年級作文300字 篇3

　　星期五下午，乒乓球比賽正在進行。球場上，不時發出陣陣喝彩聲的熱烈掌聲。乒乓球在球臺上，一會兒落在這邊，一會兒落在那邊，令人眼花繚亂。此時，比分是18：19，對方領先。比賽已進入了白熱化階段。

　　乒乓球在臺上來回飛舞，大家的兩眼緊緊盯著那只小球，腦袋隨球來回擺動著。我班運動員采用穩健的削球，對方采用漂亮的弧圈球。他們的精彩比賽，常常博得雷鳴般的掌聲。比分不斷變換著，這時的`比分已是20：20。正在這緊急關頭，我方小明穩穩地發了一個旋轉球，對方馬上連退兩步，用盡全身力氣拉了沖力很強的側旋圈球。小明發揮他削球特長，把球順利地削了回去……對方是一個機靈的運動員，見小明右邊是個空當兒，就朝右邊打出了一個短球。情勢緊迫，小明勇敢地“唰”——從左角沖到右角，把球回了過去。但由于他用力過猛，腳下一滑，“啪”地摔倒地上。就在那一剎那，對方毫不猶豫地奔了過來，雙手扶起小明。這時候，場上的小運動員們，都被這種“友誼第一，比賽第二”的精神所感動，全場頓時響起了熱烈的掌聲——一次又一次經久不息，大家似乎忘記了這是一場爭奪冠軍的比賽呢……很快，比賽又開始了……

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