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六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
新學(xué)期開始了,我來到了學(xué)校。劉老師正在調(diào)坐位兒,我偷偷地跑到了座位兒上。幸好劉老師沒發(fā)現(xiàn)我,不然我就沒戲了。
這時,我看到了同桌毛若涵,她的皮膚白白的,有一雙炯炯有神的大眼睛。一張整天往上彎成月牙形的小嘴巴。還一笑起來特別害羞,紅紅的臉蛋兒,特別可愛。
平日里我喜歡叫她小書蟲,因為她特別喜歡看書。下課時間,同學(xué)們都在玩兒游戲的,她也是只顧看著書,所以我們大家都給她起了一個外號叫書呆子。平時我們叫她外號書呆子的時候,她也是沖我們呵呵一笑。她說自己最喜歡在書的知識里翱翔,這點我要向她好好學(xué)習(xí)。
她特別喜歡幫助別人。記得有一次體育課時間,我跑步時間一不小心,就把腳扭傷了。當(dāng)時我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。卻不敢哭出聲來,怕同學(xué)們嘲笑我,這時毛若涵看到了。她給體育老師請了一個假,小心翼翼地扶著我走到了學(xué)校的門衛(wèi)室。請門衛(wèi)室的'老師幫我檢查,她關(guān)心地問道:李響,你的腳現(xiàn)在還疼嗎?我說好多了。現(xiàn)在回想起來,心里邊兒仍是滿滿的感動。
這個就是我的同桌毛若涵。一個溫柔體貼,樂于助人的小女生。
六年級作文300字 篇2
今天是9月1日,是開學(xué)的日子。一想到要上五年級了,我就欣喜若狂,想盡快坐到新教室,我被媽媽送到了校門口旁邊,媽媽說:“老師在釘釘群里說了,要先去原來的教室。”我回答了一句知道了,就在我準備下去的時候,媽媽給了我兩張紙,說讓我在上面簽一下名,我慌慌張張的拿起筆簽上了名字,總想著可不能遲到了,因為這是開學(xué)的第一天。我下了車,看見了長城般的隊伍,我什么也沒有想就走到了隊伍中的最后一個,走到之后,我發(fā)現(xiàn)我前面的'人居然是我們班的同學(xué),然后我們兩個說了一會兒自己能分到幾班,當(dāng)時我們兩個都說自己會分到五一班,但是經(jīng)過長時間的排隊終于到達了班級,我進班之后卻發(fā)現(xiàn)我們兩個都被分到了五三班,我進到五三班之后,老師并沒有講課,而是做了一下自我介紹,然后找同學(xué)到講臺上做一下自我介紹,之后便是說了一下關(guān)于五年級的語文數(shù)學(xué)英語有多難。
我希望我在新學(xué)期表現(xiàn)的更好,上課更認真。
六年級作文300字 篇3
我有一個心愛的文具盒。它是我上學(xué)時媽媽送給我的禮物,雖然它沒有珠寶那么珍貴,卻蘊含著媽媽對我的一份關(guān)心和期盼。我十分愛惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的.干干凈凈,沒有一點污漬。
我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎著包要去買菜;或是在乘坐飛機;或是拿著樹葉做游戲;或是在思考問題。我最喜歡的是那個在思考問題的小熊,它時刻提醒我做一個愛學(xué)習(xí)會思考的學(xué)生。
打開文具盒,里面有兩層,最上面的一層,里面裝著鉛筆和橡皮,下面一層裝著尺子。別看它們平時一言不發(fā),當(dāng)我需要時,它們的貢獻可大了!老大鉛筆自告奮勇地跳出來,讓我寫出工整的字;當(dāng)我寫錯字時,老二橡皮就挺身而出,幫我把錯字擦得干干凈凈;當(dāng)我要劃線時,老三尺子就迫不及待地蹦出來幫我畫出筆直的線。
我心愛的文具盒,它是我童年形影不離的好朋友。我會永遠珍惜它,愛護它。
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