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一年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
父親節(jié)快到了,拍拍腦袋一想,我還沒給爸爸送過禮物呢,想想老爸每天早出晚歸的,太辛苦了。我要先用我的積蓄給爸爸買些我在吃的那種維生素營養(yǎng)片,媽媽說那是增加免疫力的,我還想親手做張賀卡,讓爸爸看到我長大了,是個小男子漢了。
說做就做!爸爸應(yīng)該也喜歡男孩子都喜歡的藍(lán)色吧,所以我先拿出一張藍(lán)色的硬卡紙對折起來做成書本形狀的背景,再用一張紅紙剪出心形,貼在里面,“心”中寫上我對爸爸的祝福:爸爸,祝您節(jié)日快樂!工作順利!下面一行再畫上一個笑臉,旁邊寫上:老爸,笑口常開!這一頁的四個角我再畫上漂亮的彩泡泡,讓爸爸的愿望都成真!我想爸爸最大的愿望就是我很棒吧?所以我決定再在旁邊的一頁上表表我的'決心,讓老爸高興一下,比如我會主動練字,主動練琴,再比如我要自己洗澡,自己洗臭襪子……我還得給這些決心配上小動物圖,既有趣又可愛。表面就做成信封的樣子,寫上“送給我最親愛的老爸”,下面再注明“最崇拜你的兒子送”。最后得給賀卡找個藏身之處——爸爸的枕頭底下。我想:“爸爸枕著我的賀卡睡覺也會做好夢的吧”,相信老爸看到我的賀卡會笑得眼睛都瞇起來的!
一年級作文 篇2
雞媽媽有四個寶寶,他們分別叫小黃、小乖、小淘氣和小小。
一個天氣晴朗的早晨,雞媽媽帶著她的四個寶寶到綠油油的草坪上散步。小黃、小乖和小小一直跟在媽媽的周圍,認(rèn)真的聽著媽媽講如何在草地上找蟲子吃。小淘氣卻想:“這么簡單的事情還用學(xué)?太浪費時間了,我還是悄悄地溜出去玩一會兒吧!”于是小淘氣趁媽媽不注意的時候,悄悄地走到了籬笆旁邊。他剛準(zhǔn)備從籬笆的缺口處鉆出去,就看到了一只大花貓。
大花貓本來一直在籬笆外面盯著雞寶寶,想著怎么才能抓住一只小雞。他想鉆進(jìn)籬笆,可又害怕雞媽媽發(fā)現(xiàn)。這時忽然看見了小淘氣在籬笆旁,他高興地咧開了嘴:“哈哈,送上門的.小雞,我可不能不要啊!”于是他順著籬笆的缺口鉆了進(jìn)來,想抓住小淘氣。
這時,雞媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了大花貓,一邊喊著:“小淘氣,快跑!”一邊扇動著翅膀,沖著大花貓撲了上去。大花貓生怕自己被雞媽媽啄到,趕緊翹起尾巴往外跑。因為太害怕了,大花貓都忘記了籬笆在哪里,他轉(zhuǎn)了一圈又一圈,雞媽媽在后面緊追不放。大花貓轉(zhuǎn)了三圈后,才猛然發(fā)現(xiàn)了籬笆的缺口,慌忙逃了出去。
雞媽媽走到了孩子們的身邊,小淘氣慚愧地低下了頭,說:“對不起,媽媽,以后我一定會聽你的話,不再亂跑了。”
從那以后,小淘氣不再驕傲了,每天跟著媽媽學(xué)習(xí)怎樣捉蟲,怎樣防備大花貓,生活的無比快樂。
一年級作文 篇3
今天,是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子,大會上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時那個小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)之后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來到了學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的`眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
一年級作文 篇4
今天媽媽帶我去公園玩。到了那里,花兒可鮮艷了,然后到草叢里面玩,但是我看見上面寫著“愛護(hù)小草從我做起‘我就不在早叢里玩了,我去玩跑步機那里玩了,然后我跑的時間太長了,所以跑不動就到媽媽那里喝水吃東西,一會我就到滑滑梯那里去玩了,之后我又到滑滑梯底下的走迷宮去玩了,但是我怎么轉(zhuǎn)那顆小珠子都轉(zhuǎn)不過去,最后媽媽說:”回家吧。“我說:”好的`。“然后我們就回家了。
我去公園玩 今天可真快樂呀,希望下次還能到哪里去玩。
一年級作文 篇5
你的時光,就在這列火車上。車廂中,人潮漲起又落下。你遇見不同的人,與他們打招呼,聊天,甚至做生意,忙得不亦樂乎。然而,你可千萬別忙忘了。停下吧,看看窗外風(fēng)景。
人生,就是這一列火車,你的小宇宙,你總會有那個一個目的'地,一個終點站。也許,你急急地向前趕,略過了沿途如畫的風(fēng)景,到了站,你得到了那個名字,媽個站臺名,卻再也沒追求,沒風(fēng)景,回不去了。
何必那么計較得失。即使火車未到站而壞掉,欣賞過了一路風(fēng)霜雨雪花鳥魚蟲,又有何憾事?你所放棄的,不過一個名字而已。看那李白,突厥的血統(tǒng),繼承了草原狼般的豪放和執(zhí)著。斗酒詩百篇,他假借醉酒竟讓太監(jiān)為他脫鞋。仰天大笑出門去,他的一生熱情灑脫。什么成敗,什么功名,要它何加,棄之何妨?哪一班車,包攬沿途風(fēng)光。春和景明也好,風(fēng)刀霜劍也罷,景色百變,人生百味,他體會了領(lǐng)略了,也算個此程不悔,此生無憾!
看那蘇軾,精忠的官吏,老來驍勇依舊,百姓愛戴非常。醉眠芳草世事無憂。“沉沉美夢鏡,飄飄怡然心!彼褪沁@樣如孩童無憂無慮。偶爾,在那“缺月掛梧桐,漏斷人初靜。”之際,他也會哀嘆:“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡!倍痪茫呛婪诺男挠衷凇盎ㄍ蕷埣t青杏小”的時節(jié),“敲門試問野人家”了。他不似李白舉杯邀月,對影三人。他舉著,邀的是弟弟,卻不悲戚傷感,勸天下人千里嬋娟。此胸襟可了得!那一班車,囊括萬千風(fēng)景。風(fēng)雪,透過那窗,也是笑的。他又會有何不滿,有何憤懣呢?
既然如此,又何必模仿易安那滿舟之愁細(xì)雨,又何必臨繪后主那江山別難不知是客,又何必悲慨紅樓中愁殺葬花錦囊收骨,又何必觸傷柳永那衣帶漸寬為伊憔悴?
任時光穿梭,風(fēng)景不錯,你可別忘了沿途。
在今天的暗處,總有一架相機,能捕捉到你每個動作與表情。誰更逼真,誰在敷衍,誰偷懶,水厭倦,一覽無余。人生的每一出戲都有一個挑剔的導(dǎo)演在看。總有個明天,你丟進(jìn)垃圾桶的底片將被曝光,
人生更如此,配角又何妨。即使車未到站,風(fēng)景,終究是彌足珍藏的意義。
風(fēng)景不錯,時光穿梭;厥,也無風(fēng)雨也無晴。
一年級作文 篇6
媽媽對我說:“我有一個規(guī)定,晚上從十點就不可以喝飲料了!”
我很失望的問媽媽:“為什么?”
媽媽又說:“因為所以蟑螂螞蟻!”我聽了就快要昏倒了。意思就是她規(guī)定的`話,我只要遵守就好,問那么多做什么,所以,我就乖乖的九點不喝飲料了。
我媽媽又對我說:“我還有一個規(guī)定,就是不準(zhǔn)養(yǎng)貓!”為什么?她還是說:“因為所以蟑螂螞蟻!”我聽了又快要昏倒了,媽媽說的話就是家規(guī),所以我就不養(yǎng)貓了!
一年級作文 篇7
一天,小貓正睡得香呢!突然,小貓覺得肚子有點餓。小貓看了看了冰箱里面,發(fā)現(xiàn)沒有什么好吃的。
小貓心想,干脆我出去找東西吃吧!它一出門就看到有一個大水塘,它就走了過去,撿起一根木頭,還找了一根繩子,然后把繩子套在木頭的前端,再栓上一個鉤子,這樣就做成了一個魚竿。小貓又想了一下,魚兒最喜歡吃什么呢?是蚯蚓吧!于是,小貓就在地上挖了一只蚯蚓,把它放在魚鉤上,然后把魚鉤放在水里。不一會,就看見魚鉤往下沉,小貓趕緊把魚竿拉起來,發(fā)現(xiàn)魚鉤上有一條又肥又大的`魚,小貓高興極了,終于可以吃到一頓美餐了。
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