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五年級作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
一年一度的圣誕節就要到了,同學們都分外開心。門口的小店里人天天擠得水泄不通。
每次一下課,同學們提的內容總是少不了關于圣誕節的'話題,比如:你圣誕節的時候要送同學什么禮物呀?你準備了什么禮物呀?你要送老師禮物嗎?
星期三的早自習是某位同學和某位同學正在交頭接耳,說的是你圣誕節買了什么禮物?結果被管理員逮了個正著,管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來,最終,他們受到了嚴厲的懲罰——站一節課并且守紀之星扣一顆,吵詞語兩次。他們現在已是慘不忍睹,叫苦連天。
可是,就在那一天,老師下了一個命令:圣誕節的時候,班級里不許出現圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等,凡是與圣誕有關的東西,教室了都不允許出現。“啊!為什么?”大家異口同聲地說。“因為要弘揚中國文化嘛,這節日不是來自我們中國的。我們頓時拉下臉來,可是,我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節課以后,我們對圣誕節這個話題只字未提。
后來,我想了想覺得老師說的很有道理,我們要弘揚中國文化,要把自己國家的節日看的隆重一些,不好弘揚外國文化。這樣,我們的國家才會強大起來,百戰百勝。
五年級作文300字 篇2
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”每當我想起這句話就不禁回憶起童年時一件有趣的事。
我五歲那年,有一天,爺爺教我種石榴,他先把種子放進土里,澆水,施肥,幾天后竟然張苗了。爺爺還對我說:“小苗長大后,還能結果子呢,到時候,我們就能吃石榴了。”我心想:種石榴長石榴,那么我把雞腿種在土里,那不就會長出一棵雞腿樹了嗎?到時候,我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。
說干就干,我跑回家,從冰箱里拿出一個油膩膩的.大雞腿,把它種在土里,再把土填滿后澆水,施肥,天天做著吃雞腿的美夢。
一天過去了,我來到花盆旁,看見雞腿還沒有長苗。心想:可能是雞腿太大了,需要時間吧。
又過了一天,雞腿依然沒有動靜,我感到很奇怪,把土翻開一看,呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來:“哇!我的雞腿……“爺爺聽見了,連忙跑過來問:”怎么了?”我把事情的經過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑,摸著我的頭對我說:“傻孩子,只有植物才能種,雞腿又不是植物,是種不出結果的。我聽了后方才恍然大悟。
我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。
五年級作文300字 篇3
第一次做飯爸爸出差了,只剩我和媽媽在家。我們今天晚上吃番茄雞蛋面,我要和媽媽一起做。以前沒怎么干過活的我,一聽到能和媽媽一起做飯,就激動不已。我懷著激動和興奮的心情,走到了洗菜池旁邊。媽媽遞給我了兩個番茄。我先把它洗干凈,然后放到切菜板上。先把它從中間切下去,分成兩半,再從中間分開,然后切成好多小塊,放到盆子里。然后,就開始打蛋,兩個雞蛋被打成黃黃的,稠稠的.液體,看上去真好玩,不過我的手腕好累呀。這時,水已經燒好了,把面放進去,煮了一小會兒,然后就把切好的番茄和打好的雞蛋都進“拋”去。稠稠的雞蛋液,一進去馬上就成了塊兒狀,我把它們分成一小塊一小塊的。和番茄、面一起攪來攪去,不讓它們糊在鍋底。快做好了。我嘗了嘗湯的味道太好喝了,酸酸的,甜甜的,但還是少了點什么。對了,忘了放鹽了!媽媽趕緊放進去一兩勺鹽,然后又煮了一會兒。看著鮮紅的番茄雞蛋面,香氣撲鼻,我已經受不了了!煮好了,媽媽給我盛上來一碗,我快餓死啦。我嘗了一口,嗯,真好吃。果然還是自己的勞動成果,最美味呀。
五年級作文300字 篇4
哎呀,糟糕了,今天又是雙休日了。同學們,你們大概是很喜歡雙休日的吧?可是,我一見到雙休日就想跑,哎!如果你們問為什么,那就聽我細細到來吧!
“現在的競爭是那么的激烈,你就要多多學習啊,多學多用啊,不然,你以后怎么辦呢?……”每當我在雙休日抗議的時候,我是爸爸和婆婆就會不約而同的說。這些話聽得我的耳朵都起繭子了。如果我還不聽的話,就只好與鞭子“接吻”了。
沒過幾天,爸爸和婆婆就立出了我雙休日的作息表:
星期六的上午去上奧數補習班,下午去上語文補習班,晚上由爸爸出題考我今天學習得怎么樣。
星期天的上午去上英語補習班,下午在電腦是學習(如發現在電腦上玩游戲等,這一學期將與電腦無緣)。
你們看看,你們看看,這還有什么自由啊。哎,沒辦法,在這鞭子之下,我只好按照這作息表做。
今天早上六點半,我還做著香甜的.夢時,婆婆就把我叫醒了。我又要踏上這討厭的路了……
同學們,你們現在知道我為什么有這種怕雙休日的“習慣”了吧!我真的真的不想再做籠中的小鳥了!你們可以幫幫我嗎?幫我想想辦法,讓我擺脫這種沒有自由的生活,行嗎?如果可以的話,那就謝謝你了!
五年級作文300字 篇5
那天,我的確很高興,因為我去爬了蓮花山,領略了那里的風景。
那天,我們一家和兩個哥哥的一家,來到了蓮花山腳下,有開車上山的路,也有自己走路上山的路,我和一個哥哥家選擇了爬上山,而另一個哥哥家開車上山。
我們一邊走一邊侃侃而談,我和哥哥跑在最前面,開始道路還算平坦,后來道路變得崎嶇不平,甚至還得手腳并用,我們的體力還行,沒有體力透支,大人的體力可跟不上我們青少年,才爬了三分之一就歇歇了。于是,我們在一個水不齊膝深的水潭邊的'大石頭上坐下休息。水彈力的水清澈見底,水里面還有小蝦呢!我們把喝空了的礦泉水瓶里灌上水,然后捧了一些小蝦,繼續往上走,中間又休息了幾次,終于爬上了山頂,山頂有一口古老的大鐘和一尊大佛,我們敲了鐘,拜了佛,就飛一樣的跑到停車場,突然看到了另一家的阿姨和哥哥,卻沒見叔叔,原來叔叔去摘桃子了,過了一會兒,叔叔回來了,提了半袋桃子,我們把桃子洗干凈后,嘗了嘗,真甜!像甘甜的泉水!
那天,我真高興!
五年級作文300字 篇6
平時,有些事情讓我們覺得快樂、覺得驚訝、覺得難過、覺得……可就是有件事讓我特別深刻難忘,這件事使我覺得委屈。
那天,我出去玩的時候,碰到了一個我認識的小弟弟,但我不認識他的`媽媽,這個小弟弟一看見我,就跑過來和我打招呼,可是,就在他跑過來的時候,忽然腳拌到了一塊石頭,“撲”的一聲摔倒了,他一下子哭了起來,他的媽媽就在附近給他買糖,聽到了他的哭聲,立即趕了過來,她先哄著自己的兒子別哭,然后又不分青紅皂白、一股氣地罵我說:“你是哪里來的野小孩,居然敢打我兒子!”我委屈的說:“不是我打他,是他自己摔倒了……”“還胡說八道,我看他根本就像是給你打的……”我委屈的跑回了家。
什么事情都要了解清楚,才可以下定結論。
五年級作文300字 篇7
生活,像夏天的花,讓我熱血沸騰;生活,像秋天的風,從身邊悄悄飛過;生活,像冬天的雪,讓我止步不前;生活,是每一個人都有的一本書,翻開我們記憶的長河,它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗,多少歡喜與哭泣……
一個陽光燦爛,風和日麗的下午,我和爸爸去空氣新鮮,風景如畫的`西溪濕地去垂釣。說起垂釣,我可是經驗豐富,有生以來,釣到過一條2斤的魚和4條小魚。
我嫻熟地拿起魚竿,把釣線綁在了精致的魚竿上……一切準備就緒,我吃力地拿起魚竿,使勁全身的力量把釣線拋了出去,就隨便坐在地上,耐心地等待魚上鉤,等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動了一下,估計是個大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來,再迅速地把魚竿綁在我的手上,怕是個大家伙把我昂貴的魚竿拖走了,說完,魚竿便劇烈地抖動了起來,隨著時間飛快的流逝,抖動越來越小,而我的手也越來越酸,人與魚兩物就這樣僵持著,誰也不服誰,誰也不愿失敗……
這時,我突然間想到一條魚都有這樣強大的毅力,何況我們人類呢?社會中有許多人為了謀求名利,而犯下滔天罪行,這是為什么呢?魚有這樣的毅力,人沒有么?
最后送大家一句話:魚不如人,而實際上人不如魚!
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