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六年級年的作文

時間:2023-12-22 17:05:03 六年級 我要投稿

實用的六年級年的作文常用(4篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級年的作文常用(4篇)

六年級年的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼,夏天就這樣過去了,一絲絲涼意慢慢褪盡了炎暑,在不知不覺中,我們迎來了秋天。

  秋天的天空是最豐富的,一會兒陽光明媚,一會兒烏云密布……像個陰晴不定的小孩兒。放學了,下了一場小雨,洗凈了大自然,洗凈了我們的煩重,洗凈了我們的心靈,還洗凈了世間的一切污濁,以及夏天悶悶的炎熱。走在回家的路上,已夕陽西下。路邊兩旁的銀杏樹,滿身都停滿了黃蝴蝶。我不敢去碰,大氣也不敢出,就怕這樣一下,那蝴蝶便會墜落。耳邊不時傳來幾聲鳥鳴,清脆悅耳,鼻尖還飄著果香。樹葉一陣沙沙聲,怕是有幾只松鼠正在準備食物。天邊的火燒云,燒紅了半邊天,還夾雜著金黃、桃紅和一絲玫瑰紫。啊,我不禁徜徉在這美麗的景色中,如果可以,希望時間慢一點,為這迷人的景色停下它匆匆的'腳步。我想,恐怕連大人口中說的那人間仙境也不足以與之媲美。

  到家時天已經(jīng)快黑了,我站在院子里,仰望著遠處那稀少的星星。我突然來了興趣,開始數(shù)著星星,一,二,三,四……咦,我數(shù)到哪顆啦?不對,再來。一,二,三……漸漸地我發(fā)現(xiàn),天上的星星數(shù)也數(shù)不完。回過神來,我才看到天空中已經(jīng)鑲滿了星星,一閃一閃的,像極了夢中櫥窗里那條鑲滿鉆石的深藍色的裙子,漂亮極了!這時,突然出現(xiàn)了一個舞臺。蟋蟀是男高音,青蛙先生是男低音,飛蛾小姐來跳舞,星星變成了閃光燈,這成了一個歌劇院!一切令人那么快活,愜意。

  我愛上了秋天,這善解人意的小姐讓人總是有著好感。總之,我愛上了這善解人意的秋!

六年級年的作文 篇2

  中國,一個十分古老的名字。五千年文化歷史,擁有960萬平方公里國土的國家。形狀是一只仰望宇宙的雄雞。她有兩條母親河,無私地養(yǎng)育了兩岸的中華兒女。還有一條巨龍—長城。

  啊!為中國喝彩!

  那古老的中國!五千年文化的`中國!人才輩出的中國!我的中國,她有輝煌,有衰落,但她仍擁有希望!

  啊!為中國喝彩!

  我驕傲,我自豪!因為我是中國人!

  看,改革開放加速了祖國經(jīng)濟發(fā)展的腳步;看那深圳巨變譜寫春天的故事,看那天路工程創(chuàng)造驚天的奇跡;看那西部大開發(fā)又讓祖國召回一片片土地;北京奧運也實現(xiàn)了百年的夢想;神七飛船邁出了太空行走的步伐;兩岸實現(xiàn)直航;香港澳門又重新回到了祖國的懷抱!

  還有…….啊!我已記不清祖國有多少要喝彩的事。只能喝一聲:看,我的祖國在飛一般的前進!

  我驕傲,我自豪!因為我的祖國人才輩出:航天計劃的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人錢學森,中國“兩彈”元勛鄧稼先,水稻之父袁隆平……還有那體育健兒在賽場上為祖國贏得的一塊塊獎牌……

  我驕傲!我是中國人!我為中國喝彩!

六年級年的作文 篇3

  在一個繁華的城市里,有一座美麗的校園,叫馬橋街小學。六年來,這里留下我美好的回憶。

  光陰似箭,日月如梭。六年過去了。六年,意味著我又長了六歲;六年,意味著我的小學生活要結(jié)束了;六年,意味著我要離開我的母校。自然,有一種不舍的感覺,這種感覺是前所未有的。這次分開,不知何時才能相聚,我好留戀呀!

  和同學們一起學習,聽老師為我們講課,生活中的一點一滴都存在了我們親愛的母校里。

  啊!我親愛的母校,你是我的家,是我時常投入的.懷抱。這六年來,你的美麗,你的繁華,無不讓人贊美。春天,樹木抽出新的枝條,夏天,花朵綻開著迷人的笑臉。是你,帶給我們快樂、開心。如今我將要離開你,去別的地方生活,我真的好不舍,在以后的日子里,我會來看你,感受你的氣息,享受你我的友情,我想,這一定會很美好吧!

  啊!親愛的母校,再見了,我永遠愛你!

六年級年的作文 篇4

  你知道我的樂園是什么?沒錯,就是足——球——場!

  那是一片寬闊的綠茵場,承載著我們兄弟成長灑下的汗水,承載著爸爸對足球的摯愛,承載著我們對中國足球的熱切期望……

  那是一片寬闊的綠茵場,那里有我們滿滿的童年回憶。從蹣跚學步到箭步如飛,記不得多少次摔跤又爬起來,多少哭了又笑了,多少失敗與又成功……

  精彩的比賽還瀝瀝在目。我們和橫瀝水牛隊PK,比賽剛開始二十分鐘,天上就下起了滂沱大雨,足球場轉(zhuǎn)眼就變成了小海洋,我們個個也成為落湯雞。

  “怎么辦?繼續(xù),還是暫停”,無情的雨雨不停地砸在我的臉上、背上……

  “不,不行,我不能害怕,我要繼續(xù)!”

  雨水沖不走我們對比賽的熱情,我們依然在雨中拼搏。足球在雨中激起一朵朵小水花,像一個個小音符。爸爸和教練全身濕透了,卻仍舊在雨中指揮比賽。我知道,爸爸一淋雨著涼就會鼻炎發(fā)作,可他卻全然不顧,不斷地激勵著我:“攔截”,“傳中”,“積極跑動”!

  因為場地太滑,我摔了一次又一次跟斗,越勇。隊友邊路突圍,大腳傳中我像敏捷的豹子,飛躍探頭一頂,球乖乖應(yīng)聲落網(wǎng)。幾個漂亮的傳球配合,我們贏得了比賽,我首次榮獲最佳射手。我和爸爸興奮的擁抱在球場轉(zhuǎn)圈,腳下的水聲奏起快樂的樂章。

  球場是我的樂園,我的“綠茵夢”就是在這里萌發(fā)的。從追不上球到讓球在腳下乖乖聽話,從不懂規(guī)則到久經(jīng)沙場。

  球場是我的.樂園,多少次我和伙伴們開心聚會,它的每個角落都有我們的歡笑聲音和嬉鬧的身影。

  球場更是充滿愛的樂園,多少次爸爸媽媽們忘情地為我們喝彩加油,多少次像三歲孩子般陪我盡情游戲……

  足球場,我親愛的樂園!我永遠愛著你,就像你一直緊緊地擁抱著我一樣!

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