四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人生中有很多事情，而有一些事情卻令我難忘。
我第一次旅行是去海南，在海南我們踏踏實(shí)實(shí)地度過了每一天，可最后一天，我們即將回家的時(shí)候卻出了意外。
那天，我和爸爸待在賓館里面，因?yàn)殚e著沒事，所以我和爸爸便去了賓館的泳池里玩，本來玩得很開心但是在回去的路上卻發(fā)生了意外。臨走時(shí)爸爸沒帶毛巾，于是向管理人員借，那時(shí)我清楚地聽見我們的房號(hào)是0268。接著我和爸爸回房間了。
爸爸走在前面，進(jìn)了大道，而我以為爸爸在后面，拐彎進(jìn)了小道，我扭頭一看發(fā)現(xiàn)爸爸不在，以為他沒跟上來，于是繼續(xù)走，爸爸發(fā)現(xiàn)我沒跟上來，就來找我，然而在他進(jìn)拐角的`瞬間，我又拐進(jìn)了另一個(gè)小道，我們就這樣巧合地錯(cuò)開了，而當(dāng)爸爸出來時(shí)，我又上了樓梯，所以又沒能相遇。到了大廳里，我憑著記憶，向有椰子的路走去，終于找到了房間。可爸爸卻在下面找個(gè)不停，等到他絕望地上來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的臉紅彤彤的，汗流浹背，還不停地喘著氣。我默默地看著爸爸，一股暖意涌上心頭。
成長的旅程中，少不了爸爸媽媽的關(guān)愛和照顧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)智慧的校園，他在中原路、大學(xué)路二七區(qū)的一所學(xué)校里。早晨，我漫步走在上學(xué)的路上，呼吸著新鮮的空氣，聽著小鳥的歌聲享受著清晨的陽光不知不覺的走到了校門口，我開開心心的走入了教學(xué)樓，從教學(xué)走出到操場上。我一出教學(xué)樓就看見了一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，突然一陣音樂響起，我兩眼望去，只見有一支樂團(tuán)正在演奏。那動(dòng)聽的歌曲傳遍了校園，突然上課準(zhǔn)備零敲響了，我們像媽媽一樣跑回了各自的'班級(jí)。課堂上同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時(shí)，舉起的小手如同一片海洋，有時(shí)教室里會(huì)傳出朗朗讀書的聲音，如同童音大合唱，音符滿天：有時(shí)還會(huì)穿出歡樂的笑聲，這樣的課堂氣氛難道不會(huì)激發(fā)同學(xué)的積極學(xué)習(xí)行嗎？看我們班一位同學(xué)正在認(rèn)真地盯著課文，有時(shí)皺起眉頭，有時(shí)露出甜美的微笑，有時(shí)覺得要哭出來是得……那神情，有趣極了！
令人琢磨不透，似乎副本已經(jīng)和他的世界融為一體了，書中的每句話就像牽連著他喜、怒、哀、樂讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味的文章無限樂趣。智慧校園不但充滿了智慧，還到處洋溢著快樂下課了，迎來了同學(xué)們嬉戲的歡笑聲。有跳繩的、有玩游戲的、有在教室里專心寫作業(yè)的。個(gè)子都看得自己喜歡的事情。我們班的同學(xué)正在地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的上下飛舞，同學(xué)們?cè)陂L繩中穿梭，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳間踩著地地面發(fā)出嗒嗒的聲音，就像樂隊(duì)在演奏的優(yōu)美的歌曲。看幾個(gè)女學(xué)生的片子一上一下，那個(gè)動(dòng)作輕快、靈敏、一各個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢，他們踢得可好了，一下子就能電梯了十幾個(gè)，五彩的毽子上下飛舞著，就像一朵朵花瓣在飛舞，好又好像一只長的尾巴的松鼠在跳躍。站在一榜觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說小竅門，有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳了起來，這邊還不停的說：“哇！我終于學(xué)會(huì)了踢毽了了”看他們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們啊高聲歡呼著，就像在吃戴妃的小天使！我愛我的智慧校園，他讓我成長！他使快樂！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
家是每個(gè)人都離不開的，有的是平房，有的是別墅，還有的是窯洞。下面我就給你講一下我的家吧！
我們家，在過去是租別人的房子，房子的面積只有30多平方米。在這個(gè)房子里只有一張床、一臺(tái)電視、一張餐桌，其它的我們家一無所有。有小朋友來我們家，我只能帶他們?cè)陂T口的沙堆上玩，弄的滿身是土，回到家又得受媽媽的罵。我還經(jīng)常在媽媽罵后自言自語地說：“誰叫你不給我買新房子，我們沒處玩只能在臟兮兮的沙堆上玩，所以才會(huì)弄的渾身是土的.嘛！”有時(shí)客人來我家做客，我們家太小了，所以經(jīng)常要帶著客人來到花園談話。有時(shí)有什么秘密不想大聲說怕別人聽到，要是聲小了又怕對(duì)方聽不清而發(fā)愁。更困難的是，到了冬天，刺骨的寒風(fēng)吹來感到冷極了，家里沒有暖氣，只能用那不聽話的火爐，那個(gè)火爐該著時(shí)不著，不該著時(shí)非要著。晚上我們?nèi)齻�(gè)睡在同一個(gè)床上，感到很不舒服，三人睡在一起感到很熱，想把腿放外面涼快會(huì)兒，又要經(jīng)過寒冷的過程，叫人不知所措。
到了我上一年級(jí)時(shí)我們搬了新家。啊！這個(gè)家一共有70平方米，我也有了自己的天地，有了自己的床、自己的電視、自己的課桌……我在這個(gè)房間里寫字、玩耍、看書、睡覺，讓我感受到了什么叫快樂、叫開心、叫郁悶，我要在快樂、開心、郁悶中成長。
不久我們又搬到了一個(gè)更新的家。當(dāng)我第一眼看到我的新家時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛，看到的是真的讓我目瞪口呆。這里的面積達(dá)到了150平方米，三室二廳給了我更大的天地。我們客廳有一臺(tái)爸爸為了保護(hù)我的眼睛而買的護(hù)眼液晶電視，四周還有皮座沙發(fā)，墻上還掛著一副風(fēng)景畫，這幅畫的內(nèi)容是駿馬奔跑的場面。下面就是我的大天地了。這個(gè)天地有20多平方米，里面有臺(tái)燈、電腦、書桌、書柜、衣柜、床等等。叮叮門鈴響起，我哼著小曲高興地去開門，原來是小朋友找我玩啊！我說：“咱到我的臥室玩吧。”我們?cè)谶@個(gè)房間嬉戲、歡鬧、快樂、開心。太陽已經(jīng)西下，朋友也走了，我在涼臺(tái)搖搖椅上邊賞月邊看書，這樣的生活就像在天上一樣。
通過上面對(duì)比，可以看出我們家的變化真大！這一切都要?dú)w功于改革開放帶來的美好生活。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是一棵紅色的小草，大家叫我含羞草。
我在公園的松土里站著，把‘腳’伸進(jìn)泥土里，吸收養(yǎng)分。我的莖上長了許多茸毛，就像人的汗毛，摸起來十分舒服；我的身上還有小刺，別以為我很兇，其實(shí)我一點(diǎn)也不兇，還很溫柔呢？我的葉子是橢圓形的，是由紅片小針葉組成的.。如果有人輕輕觸動(dòng)或吹我的葉子，我就會(huì)像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，合起來，低下頭。我不怕風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。在陽光和雨水的滋潤下，我會(huì)茁壯成長。我穿著淡淡的衣裳，不大引人注意。
有一次，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了我，然后高高興興地把我連根拔起，帶了回家。小男孩和她的爸爸媽媽一起把我放到了一個(gè)花盆里種下，每天給我澆水，曬太陽，讓我的身體一天比一天強(qiáng)壯。后來有一天，小男孩的媽媽對(duì)小男孩說：“孩子，你還是把這棵含羞草種回公園里去吧。”“不要，我想要天天都可以見到那含羞草。”“孩子，你要知道，含羞草是屬于大自然的，應(yīng)該吧含羞草放回大自然。再說，含羞草的媽媽應(yīng)該等急了。”“好吧，不過你要讓我每個(gè)星期都可以去看看那含羞草。”“成交！”就這樣，我回到了公園，小男孩還在我身上綁了一條藍(lán)線，我很開心。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹過來，小樹和小草隨風(fēng)點(diǎn)頭。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在表揚(yáng)那個(gè)小男孩。
這就是我，行羞草，雖然平平無奇，但卻裝點(diǎn)著我們的生活。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。
秋姑娘來到果園里，果園里的蘋果嚷著冷了，秋姑娘給它披上一件紅袍。葡萄也嚷著冷了，秋姑娘給了它一件紫襖。不怕冷的石榴看見秋姑娘來了，都笑破了肚皮，露出了一肚子的籽兒。黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在枝頭，風(fēng)一吹，它們就搖動(dòng)身子，似乎在向秋姑娘招手。
秋姑娘來到菊?qǐng)@里，菊?qǐng)@里的菊花一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，競相開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像朝霞。那龍須菊展開一朵朵花瓣，蓬蓬的，就像白雪公主的裙子一樣高貴典雅。菊?qǐng)@的`菊花，一朵朵，一簇簇，都擠在一起，像是在開重大會(huì)議似的。
秋姑娘來到了田野里，沉甸甸的稻子笑彎了腰，顆粒飽滿的高粱漲紅了臉，似乎在演唱著動(dòng)人的歌曲。雪白的棉花在枝頭怒放。風(fēng)吹過，棉花殼“叮叮鐺鐺”的響，好像正在敲打樂器。
秋姑娘來到樹林里，涼爽的秋風(fēng)吹過，樹林里的黃葉便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像金蝴蝶在翩翩起舞，又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。美麗極了。落到地上，像鋪了一條厚厚的金色地毯。腳踩在落葉上，軟綿綿的。舒服極了。假如你漫步在紅楓林中，就像進(jìn)入紅色的海洋————黃紅，橘紅，深紅，暗紅，還有半透明的粉紅，簡直就是一幅美妙的寫意畫。
啊！秋姑娘真美呀！她給我們帶來了歡樂，也帶來了希望和豐收。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
冬爺爺已經(jīng)離去了，春姑娘回來了。走進(jìn)校園，春的氣息撲面而來，小樹抽出了嫩綠的新芽，小草冒出了小小的腦袋，小花開出了花骨朵兒……伴著朗朗的讀書聲。蜜蜂、蝴蝶來采蜜，小鳥出巢找食物了。來，一起看看我的校園吧！
走進(jìn)綜合樓，里面十分的安靜，連一根針掉在地上的聲音也能聽得一清二楚。這是怎么回事呀？原來，我們已經(jīng)來到了閱覽室。我的閱覽室可是獨(dú)一無二的哦！它是一個(gè)開放式的閱覽室。墻上掛滿了各種樂器，如：小提琴、二胡、葫蘆絲……但更有特色的還在你的頭頂上呢！只要一抬頭就能看見天花板上那數(shù)不清的漢字，沒有兩個(gè)字是相同的。向里望去，一本本陳列在書架上的書整齊地?cái)[放著。其中一個(gè)“Z”形的書架上，書本就像逃難似的，只剩下了幾本薄薄的小人書了有許多同學(xué)正坐在凳子上聚精會(huì)神的.拿著書閱讀，津津有味，好像沉浸在了書的海洋里一般。
走過綜合樓，映入眼簾的就是寫著“地理園”三個(gè)大字的石碑。沿著石板小路走進(jìn)去，你就能看見許許多多奇形怪狀的地理模型，有好像云彩似的丹霞地貌，有白皚皚的冰川地貌、蘑菇一樣的風(fēng)蝕地貌……還有世界、中國、浙江、瑞安的地圖。地理園中間有一個(gè)大的地球儀，雙手也只能抱住一半。園里有個(gè)小花“池”，里面開滿了月季花、杜鵑花，紅白相間、香氣撲鼻，吸引來了許多的蜜蜂、蝴蝶來采花蜜了呢！
走過地理園就是我們最喜愛的操場了。瞧！校園的“衛(wèi)兵”——雪松正在迎接我們呢！它那棕黃色的身上，穿著翠綠色的“軍裝”，挺立著直直的腰板，加上高達(dá)三層樓的身長，顯得更加的精神威武。
進(jìn)入操場，冬日里那凄涼的小草坪上已經(jīng)有些好奇的小草兒“光顧”了。他們從泥土里探出小腦袋來，打量著這個(gè)奇妙而又美麗的世界。
操場上的綠化帶里種著一大排的玉蘭樹，大都是一棵棵帶紫色花苞的樹，唯有一棵白色的玉蘭樹與其他樹都不同。不僅僅是顏色，就連它生長的速度都比它們快。這棵白玉花的許多花兒都已經(jīng)全部展開花瓣了，在微風(fēng)的吹拂下盡情搖擺，笑著迎接春天的到來。當(dāng)然，有些也還只是抽出了一點(diǎn)兒嫩粉色的小花苞兒，甚至只冒出一個(gè)個(gè)橄欖綠的小茸球。但是，我知道，那茸球中包含著渴望、堅(jiān)定與勇氣！它們正在努力地向上冒，當(dāng)?shù)玫降谝豢|陽光的照射和第一場春雨地滋潤后，就會(huì)變得更加頑強(qiáng)、更快綻放……
春天的校園，充滿了春的氣息和活力，它雖沒有花園那么美麗、芬芳，但在我的心中，春天的校園永遠(yuǎn)是一顆最耀眼的明珠。
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