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四年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我們家有一只可愛的小鸚鵡，它的羽毛有黃色綠色還有一點點藍色。
小鸚鵡的嘴巴是紅色的，很堅硬。它的眼睛黑溜溜的，有時會上下左右轉動，機靈的很。黑白相間的爪子看上去很有勁道，還有指甲吶。尾巴是藍黑相間的羽毛，真是漂亮極了。鸚鵡喜歡跟人說話，如果主人在家有意無意和鸚鵡說話，即使當時不能回答你，但鸚鵡懂你的意思。
這是和鸚鵡玩耍溝通的最好途徑。另外鸚鵡夏天怕熱，要把它擺在通風陰涼的'地方。在家里我和爸媽經常把鸚鵡放出籠子，給它在家里自由的飛翔，它一會飛到我的頭上，一會飛到爸爸的肩上，好玩極了。我們主要唯鸚鵡小米吃，有時也吃一點菜葉。籠子里放了一小杯水，它渴了自己會去喝上幾口。鸚鵡是我們的朋友，它有美麗無比的羽毛，善學人語的技能，為人們欣賞和鐘愛。我愛我的小鸚鵡，不但美麗而且聰慧，還和人們親切友好。還會和人們說話逗樂。這就是我喜愛的小鸚鵡。
四年級的作文300字 篇2
我吃過晚飯出去散步。突然，我發(fā)現一些螞蟻排著整齊的隊伍在臺階上爬著。簡直比國慶閱兵還要整齊！我不由得暗暗敬佩他們。
我跑回家，拿了一點面包放在他們隊伍中間，沒想到隊伍頓時亂了：排頭的跑到隊伍中間，隊尾的跑到前面去了。這時我才明白我做了什么。對我來說小小的面包，對螞蟻來說無疑是重磅炸彈。
“對不起！對不起！”我一邊幫他們把面包拿開一邊道歉。
誰知道他們不到一分鐘就重新排好隊，雄赳赳氣昂昂地向前走著，很快回了洞。不一會兒，他們叫出了很多同伴，來到我放的面包處，把面包抬回洞里。
螞蟻怎樣和同伴交流的，使他們的同伴知道了消息？
我回家查了查資料才知道，原來螞蟻的頭上有一對觸角，他們的語言就是通過觸角來傳遞的，螞蟻們碰一碰對方的觸角，就等于人在說話。
人類要是也能不說話就知道對方想表達什么多好！我又進入了想象世界……于是我想發(fā)明一種眼鏡。這種眼鏡能看透別人內心在想什么？能讓老師明白學生的`內心，更神奇的是，看書時只看作者的名字 ，書的內容就通過眼鏡進入大腦了！讓學習的人輕松愉快。
我要好好學習，長大一定發(fā)明出這種眼鏡！
四年級的作文300字 篇3
我有一個好朋友，她喜歡哈哈大笑，她喜歡蹦蹦跳跳，她比較高，“哈哈哈……”你看，這不，又傳來了她的笑聲。
她是一個陽光、快樂的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的，顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點了。上課時，她的小嘴很聽話，只有回答問題時才出聲，但一下課，她就嘰嘰喳喳，小嘴笑得關不上了，仿佛一個沒有拉鏈，而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā)，在微風中一甩一甩，富有靈氣，給人一種無憂無慮的感覺。
她有個綽號，叫“蚊子”，每當我們叫她“蚊子”時，她總會大大咧咧的回一聲“這兒呢！”。一個女孩，性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累，摔疼了也不叫。她愛幫助人，當發(fā)現有人需要幫助時，她總會熱情的伸出小手，獻上自己的愛心。你看，她又再利用課余休息時間幫黃藝卓補習英語了。
她喜歡拉小提琴，拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩，她就拉了一首《小星星》給我聽，那琴聲令人陶醉，連小鳥都停在窗口，不肯離去；連飄蕩的'樹葉也隨著動人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。
這位動若脫兔，靜如處子的女孩，就是我的好朋友文雯。
四年級的作文300字 篇4
長這么大了，已經歷過許多的事。有些事如早晨薄霧，早已隨著時光的流逝消失在陽光下。但有些事、有些愛，卻始終縈繞在心頭，始終溫暖著我。
二年級的時候，在學校上學的我突然發(fā)起了高燒。我從學校打電話給媽媽，電話那頭傳來媽媽焦急的聲音：“寶貝，別怕，我馬上就來。別怕，啊！”等待媽媽的過程中，我睡著了。
迷迷糊糊中，一雙溫柔的手，撫摸著我的頭。我立即睜開眼睛，看到的`是媽媽的眼睛，爸爸的關切。“怎么又發(fā)燒了？是不是吃錯了東西？”我搖了搖頭。媽媽沒再多說什么，拉起我向醫(yī)院走去。
醫(yī)生檢查后說：“你先去找護士做皮試吧！”我想：“為什么要做皮試啊？很疼的。”走進注射室，哇！好濃的藥味，聞著就嚇人！在爸爸媽媽的鼓勵下，我做完了痛苦的皮試。來到了一個房間，我躺在床上，爸爸和媽媽看著我，我覺得自己真幸福啊！
打吊針的時候，我已睡了。媽媽那雙溫柔的手輕輕地拍著我的肩，爸爸那雙有力的手也撫摸著我的頭。
正是因為有了媽媽溫柔的手，爸爸有力的手，才讓我的生活到處充滿了陽光！
四年級的作文300字 篇5
傍晚，火燒云上來了，霞光照的小孩子的臉紅彤彤的，好像蘋果一樣紅，當時我就流口水了。老爺爺的胡子成了金的了，好像金條一樣。火燒云一會紫檀色，一會紅彤彤的。火燒云真是變化無窮啊！
天上的云從西邊一直燒到了東邊，好似整個地球都被火燒云染了顏色一樣。每一個地方的火燒云都是各種的，最吸引我的只有……
最吸引我的只有一個地方，天上的云都是有一個不同的形狀，比如：天空中出現了一頭驢，那頭驢好像正在和它的主人玩捉迷藏，可是，正在玩的時候那頭驢的尾巴突然消失了，那頭驢變的模糊了。
還有一條狗，那條狗十分兇猛，好像那條狗在跳舞，招引來了很多小狗。沒過一會，小狗們全部消失了。
包括天上的.一頭大老虎，那頭老虎好像在捕食，老虎東找西找也沒有找到食物。終于，天空中出現了一只兔子，老虎看見，就讓老虎變模糊了。
火燒云下來了，我只好戀戀不舍的離開了。正在回家的路上，心想：火燒云一時恍恍惚惚的，天空中有這個，又有哪個，景色可真迷人啊！
四年級的作文300字 篇6
寒的冬天過了，迎來了暖和的春天，人們把厚厚的衣服換成了漂亮的春裝。
微風吹拂著千萬條嫩綠色的柳絲，像小姑娘的`頭發(fā)在風中搖擺，蒙蒙的細雨澆灌著剛出芽的蔬菜，像一個嬰兒正在吮吸母親的乳汁。此時，我們家院子里的杏樹也開出了花骨朵，過不了幾天，杏花包就長成了雪白雪白的杏花，會像一個個嬌羞的姑娘的臉蛋。我們家的小菜地也充滿了生機，小韭菜又綠又嬌嫩，根根分明，可愛極了。香菜也一樣，像一個個小公主在土地上跳舞，小蒜苗也長高了，像一排排作戰(zhàn)的士兵站立在那里。小草和小花也不服氣，爭相在大地上開放了。
春天，是一個適合春游的季節(jié)，我們可以享受大自然的氣息，這時，我不禁想起一句詩：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
春天不止讓植物復蘇，動物們也從冬眠中蘇醒過來，你看小青蛙蹲在池塘的荷葉上，呱呱，呱呱地叫著，仿佛在給人們說：春天來了。池塘邊的鴨子也井然有序地排著隊，撲通一聲跳下水，果真是“春江水暖鴨先知”啊！
我愛春天，更愛這美麗的大自然。
四年級的作文300字 篇7
今天又是個大熱天，像蒸籠一樣的熱我找了我表弟和小杰一起來打水仗 。
現在我講一下規(guī)則不能有射擊眼睛等危險的舉動，裝“子彈”（給水槍灌水）的時候也要停止射擊，拉小便的時候也不能射擊。違反約定的要接受“惡魔懲罰”。
現在我們來裝彈（給水槍灌水），我先朝小杰射水在我射他的那一瞬間，我的表弟朝我射水，在我轉身的`一間瞬，小杰又向我射水，我一邊跑一邊想：有可能是他們兩個穿通好了一起來射我。他們兩個窮追不舍，還好我跑得快，我找了一個地方躲了起來，當他們追過來的時候我突然襲擊了他們，就跑了，他們在后面“追殺”我，瞬間，我變成了落湯雞。第二輪“戰(zhàn)斗”開始了，我想這一回我一定要取得勝利。我仔細地摸了摸水槍，發(fā)現了一個秘密，原來，只要把水槍前面的拉桿來回拉幾下，水射出去就會又猛又遠。我試了一下，朝表弟攻擊，這一招果然很厲害，表弟被我射得邊跑邊叫：“別追我了，我投降了。”他跑到馬路邊，繞過一輛車子又往回跑，我緊追不舍。媽媽喊道，在馬路上玩很危險，于是，我們接受了“惡魔懲罰”。我和表弟站著一動不動，讓小杰射擊十秒鐘。
雖然我們的衣服都濕透了，可還是很開心！
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