小學四年級作文3篇（實用）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
上期的《賽爾號之BOSS蘑菇怪》中，我自己的蘑菇怪已經62級了，那個野生的真是氣死我了！換個話題，我要去水系的星球——海洋星了，為了以防討厭的家伙再次出現，我特地把我的尼爾練到了70級，尼爾已經變成艾斯菲亞了！還有我的雷神雷伊。
來到海洋星，我的腰帶已經浸泡在了水里，還好沒過頭，我還不太會游泳。我往深處走去，突然不知道踩到了什么硬東西，一下把我絆倒在地，誰亂扔垃圾，差點把我嗆死！我把那東西撿上來一看！好像是一個三管大炮一樣的物品，哪里有說明書啊？我看見一個帶著比波（皮皮的進化）的賽爾，她好像在研究一團團從石縫里冒出來的氣體，我連忙跑去，她看見我手上拿的東西，說快讓我打開開關，我試著打開，只見那個大炮似的'東西開始吸那些氣體，然后化學物體落在我手上，原來這是氣體收集器啊！
繼續走啊走，看見一個小烏龜，好像是個精靈，叫貝爾，我想叫它別擋路，可它不聽，我拿起氣體收集器對準它，它沒害怕，反到對我發射了泡沫光線，我的雷伊立即出來幫我擋住了，雷伊本想殺了它，卻又被我擋住了，放出波克爾（比波的進化），用手下留情打到剩一滴血，扔一個中級膠囊把它捕獲了。
后來，我看見一只像Q軟糖的精靈從我的額頭上閃過，那會是誰？好像向魚雷區跑了！我的趕快回去練潛水，盡快捕獲它！！
請收看下期的《賽爾號之BOSS剛牙鯊》！
小學四年級作文 篇2
人們都說“燈可以照亮黑暗”。而批評更是一盞你在學習的海洋中迷失方向時的指路燈。在我四年級上學期的時候，學習成績很差很差，每次都上不了九十五分，這全是因為我考試的時候老是不認真，粗心大意，十分馬虎。一次單元測試，因為我的馬虎只考了89.5分！整整扣了10.5分啊！媽媽便鼓勵我說：“一帆啊，別難過，下次一定會的！”可是有一次單元測試，那次的分數讓媽媽的話再次落空。你知道那次考試考了多少分嗎？
好吧，那就告訴你吧——88分！當媽媽看到我的分數時，她簡直都不敢相信自己的眼睛——因為她自己的兒子竟然又只打了88分！媽媽臉上的表情立刻從晴到陰，慢慢變成了憤怒的表情，看起來恨不得立即把我吃掉似得。媽媽憤怒地對我咆哮道：“王一帆！我已經對你忍無可忍了！你每次考試都太馬虎，錯的全是一些簡單的題，難的題你都做對了，這全是因為你沒認認真真的.檢查！”媽媽對我的批評讓我恍然大悟，并向媽媽承諾下次一定要考到95分以上算合格。兩個星期后又到單元測驗的時候，我想起媽媽對我的批評，認真的檢查出五個錯誤！最后發試卷的時候，我心里不停地念叨：上帝啊！保佑我吧！我一定要拿個好成績！當試卷發下來的時候，我驚喜地叫：“是100分”這時我腦海中又涌現出媽媽語重心長的樣子。批評就是一盞你在學習的海洋中迷失方向時的指路燈。在挨批評的時候你肯定會十分難受，而批評的那些話卻能讓人受益一生！
小學四年級作文 篇3
現在大人們的觀點都是：多掙錢，供孩子念書。有的為了多掙點錢天天都加班到九十點鐘，甚至連雙休日也不停息。可我想提醒一下那些家長們：你們的想法是好的，但你們日日夜夜地工作是否想到了孩子，沒有人去關心他們，沒有人去和他們玩，他們是寂寞的，雙休日家里還是一片冷清。多陪陪孩子吧！多給孩子一點愛！
有一件事我仍然記憶猶新。那是一個星期五的下午，我放學后坐上了回家的公交車。這時坐在我旁邊的阿姨對她女兒說："寶貝兒呀！明天就是周末了，你想要什么玩具呀？媽媽明天下班給你買回來。"可那個小女孩卻不滿意地搖了搖頭，阿姨見了忙說："你想要什么吃得嗎？"她還是一再地搖頭，我心里暗暗為她著急：說呀！這么好的.機會不要錯過！那位阿姨又問："那你想要什么呀？"只見小女孩懇求地說："媽媽，我什么都不要，我只要你和爸爸一起陪我玩一天。一天，就一天！"阿姨聽了這話立刻楞住了，是焦慮是為難，還是驚訝、我呢也被這短短的出自一個比我小很多的一年級小孩子的話深深地震撼了，這句話像一把利劍深深地刺入了我的心里，我的心久久不能平靜。
我真想對那些家長說："孩子也是需要關愛的，掙再多的錢也是沒有用的，只要一家人能快快樂樂，和和美美地生活在一起，就是最大的幸福，多陪陪孩子吧！孩子也是需要愛的！
我好想看到，在公園里許許多多的一家三口在甜蜜地笑著，唱著。多給孩子一點愛！
點評：
你是個心思細膩、懂事的好孩子，爸爸媽媽一定很疼愛你，但是由于現在很多家長忙于工作卻忽略了孩子的感受，而你的文章恰恰揭露了這一現象，真實的吐露了孩子的心聲，并以一個簡單的例子證明了你的說法。文章感情豐富，結構完整，生動感人，是一篇好文章！
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