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小學四年級作文300字（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
圓溜溜的大眼睛，雪白的皮膚，披肩長發，加上瘦小的身材，這就是我的`外貌特征，我有很多特長，我最拿手的是照顧弟弟。
我非常喜歡帶著弟弟玩。有一天，家里人都不在了。我把弟弟帶進書房，打開電腦給他看電腦，隨便把我答應給弟弟的牛奶燒仙草給他泡。先把仙草凍切成一小塊一小塊的，把奶粉倒進碗里，再倒些水，把仙草、杏仁、紅豆、椰子肉一點一點的倒了進去，放了幾塊小方糖，他的牛奶燒仙草就大功告成了。
我也挺會做壽司的。把紫菜平鋪在竹板上，放了一竹板的米飯，放了一些冰箱里的鹵牛肉、黃瓜、洋蔥和蕃茄醬。圈了圈就變成了壽司。
弟弟看到我答應他的牛奶燒仙草和壽司，高興得歡蹦亂跳。剛回來的媽媽看到這場面說道：“以后呢，弟弟的早飯就由你來負責了哦！”
“好”。
就這樣，媽媽說我就是家里的“國民姐姐”了。
小學四年級作文300字 篇2
星期二，媽媽帶我去單位里鏟雪。
只要一聽到跟雪有關的事，我就非常開心。
媽媽開車帶我到了單位，王伯伯和小司哥哥已經在那里鏟雪了，我和媽媽下了車，就趕快投入到了鏟雪的'隊伍中。我趕快把小推車推過來，推得確很吃力，我一看，哦，原來是一個車輪沒有車胎呀！
開始鏟雪了，王伯伯、媽媽和我將地上的雪往小推車里鏟，小司哥哥把裝滿的小推車推出門外，將雪倒進下水道里。鏟了不一會兒，胳膊就開始疼了，但是，媽媽鼓勵我，堅持就是勝利，這時，爸爸也來了，我想人多力量大，我也不能落后呀 ，說著，說著我又拿起鐵釬干了起來。
雪實在是太多了，不知不覺我們已經鏟了幾個小時，大家都累得不行了，也沒有鏟完，只好明天再接著鏟吧。
小學四年級作文300字 篇3
今天下午，我來到未來樹作文班上課。一上課，郭老師就拎著一個大袋子過來了。我定睛一看，發現里面有許多花花綠綠的零食袋，心中立馬涌起一個個大大的問號，老師葫蘆里究竟賣的是什么藥？難道是要請我們吃零食？
這時，老師發話了，為我們解開了這個謎團。原來是讓我們品嘗五味中的“酸”。袋子中就是“酸家族”中的超級代表——山楂。同學們個個恍然大悟，心里頓時樂開了花，無論是酸是甜，都想嘗嘗。
只見袋子上有一位山楂小姐。山楂小姐頭戴山楂帽，身穿山楂套裝，腳上套著一雙山楂鞋，活脫脫一個名副其實的公主，漂亮極了！她像是邊唱邊跳：“你是我的小啊小紅果，怎么愛你都不嫌多”。老師又把包裝袋拆開一看，里面是一個個小包裝，小巧玲瓏，惹人喜愛！老師發給同學們，大伙兒一個個是“小吃貨”，都迫不及待地打開包裝袋，開始品嘗。
我拿到的是“山楂卷”和“山楂棒”，我小心翼翼地撕開包裝袋，輕輕地咬一口。哇！酸酸的'滋味令人回味無窮，吃了還想再吃上一口！很快“山楂棒”就被我消滅了。
其實，生活就像山楂一樣，酸中有甜，甜中有酸，我們要以樂觀的心態品嘗每一種味道。
我愛品嘗這酸酸甜甜的山楂，它給大家帶來了無窮的歡樂！
小學四年級作文300字 篇4
三年級下冊，老師給我們調座位，老師把我調到了最后一排，和一個男生做同桌，這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的.嘴吧，一笑起來還挺可愛的。
老師剛讓我和他做同桌的時候，我一點也不喜歡他還有點討厭他，不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢！那就快來聽我講一下吧。
有一次我忘帶筆了，我東找西找就是找不到，而老師這個時候要抄寫筆記，這時他很大方地地給我一支筆用，我說了一聲，謝謝，他笑瞇瞇地說不客氣，然后我們開始認真地抄筆記了。
還有一次我的語文書，找不到了，直到上課了，還沒有找到語文書，這時突然聽到老師點名讓我來讀課文，他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑，我結果說大聲朗讀起來了，下課了我找到了語文書對他說謝謝，他說我們都是同桌應該的，他就是用每一件小事情，讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級的時候我們會被調開，但他永遠是我的好同桌，如果你和一個你不喜歡的人做同桌，他也會這樣做的話，我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動，漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧！
這就是我的同桌，一個充滿正能量的同桌。
小學四年級作文300字 篇5
我欣賞過晴天的西湖，也看過陰天的西湖，卻從未觀賞過雨中的西湖。這次，爸爸帶我去西湖游玩，正好是雨天，讓我們正好一睹為快。
乘著游船，我靜靜地欣賞著眼前的美景，細雨如絲如線，如煙如霧，淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上，在湖面上留下無數朵美麗的小水花，每只游船后都拖著一條長長的白色尾巴，整一個西湖充滿了歡聲笑語。湖里一條條小魚跳出水面打破了風平浪靜的水面。西湖四周，岑軟疊嶂的山坡被一層層薄薄的霧包圍著，好似蒙上了一層神秘的面紗。
周圍還種了一大片一大片的荷花。雖然，秋季已經到來，但荷花還開得那么茂盛，似乎在給我們展示著一種頑強的生命力。一朵朵粉嫩的荷花，從荷葉中伸出來，盡情地洗了個秋天澡，荷葉片片碧綠，渾圓寬闊，送來陣陣清香。遠處成群的`人們，在湖邊欣賞著美麗的荷花，不時傳來陣陣贊美聲。
晴天的西湖令人陶醉，雨中的西湖更加詩情畫意。蘇軾贊美西湖道:“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”西湖無論是淡妝還是濃墨都是那樣魅力無窮。我愛西湖。
小學四年級作文300字 篇6
你再也不用為家里存放特別多的筆而擔憂了，如果你想使用一支筆，家里卻有很多的筆，你想要的`那支筆需要翻箱倒柜找一段時間，現在你也不用為這件事兒而擔憂了，因為新型“智能科技筆”開始出售啦！
它的外形、大小和普通鋼筆差不多，顏色可以訂制，在筆的頂端有一個1x4厘米的小顯示屏和一個可以發光的按鈕。
它的功能可多了！如果想用鉛筆就按一下按鈕，想用鋼筆就按兩下，想用簽字筆就按三下，想用馬克筆就按四下。你可能會問，鉛筆沒鉛了怎么辦？水筆沒水兒了怎么辦？別擔心，我發明的筆可以吸收塵土，把塵土變成鉛；它也可以代謝空氣中的水分，轉換成墨水。
這支筆裝有最新的語音筆記技術，你想課堂記筆記時，只需長按按鈕就可以啦，當你錄完時再次長按就OK啦！錄完后它會自動把內容上傳到云端，你想聽的時候，你就按住按鈕兩秒就好了，它可以輔助我們上課時記錄老師說的重點。
它還可以幫我們檢查作業。按照操作說明按按鈕，接著把顯示屏對準作業，然后慢慢劃過，顯示屏上就會顯示出錯誤的題目，如果你不知道怎么修改，還可以求助獲得答案，如果你一直不修改，它就會不停的循環反復提示你。
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