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六年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的.一件童年趣事。
一天，我看見母雞在下蛋，下過蛋以后便坐了上去。我匆匆忙忙地跑去問媽媽：“媽媽，媽媽母雞下過蛋以后為什么要坐在上面呢？”“那是在孵小雞呀！”媽媽邊炒著菜邊回答我的問題。聽完之后，我便拿了幾個雞蛋跑了出去，把它們放到雞窩里去之后我就坐了上去。
到了吃飯的時候了，媽媽大叫了幾聲，我才回應了一聲：“唉。”媽媽順著聲音找到了我，當媽媽看見我時她大叫了一聲：“呀！你在干什么？”我笑著回答：“孵小雞呀！母雞能孵，我也能孵呀！”媽媽點了點我的腦門笑著說：“傻女兒，母雞孵雞是天經地義的，而你就不是了，懂嗎？”我似懂非懂地回答道：“哦。”
那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。
六年級作文300字 篇2
每當我翻開相冊，看到那在廣州游玩時留下的相片，我就會不自主地想起去廣州旅游的事。
記得那天，媽媽帶我去廣州，手里還提著一大包的零食，我們坐在車上，邊吃零食邊看電視，一路上經過農田、樹林……過了九個鐘頭，我們終于到站了。我們在花明酒店睡了一個晚，第2天起來，就坐地鐵去了小崗公園。
“嘻嘻！”沒想到吧，小崗公園里面有一個游樂園，里面有各式各樣的玩的'，有海盜船，有捕魚池，有過山車……讓人眼花繚亂。看到這些，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們也去玩吧！”“好好好！”媽媽微笑著說。我高興地一蹦三尺高，之后便像一只離弦的劍一般，沖上前去。
我們先玩海盜船，海盜船異常的高，發動起來就像在海面上一般，搖來晃去，可好玩了。不過要屬驚險的，還得是過山車了，發動起來經過七拐十八彎，都是在一片尖叫聲中進行著，車到站了卻讓人意猶未盡，玩了還想玩。
現在想起來覺得真有意思，不僅擴大了我的視野，還增加了我的知識面。
六年級作文300字 篇3
大家好。我是一塊橡皮。我原本住在文具店里。有一天，有個小女孩買走了我，從那以后她就是我的小主人了。
小主人把我帶回家后，我就有了一個新的住所。我的新住所是一個長方形的塑料盒子。我在里面認識了鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、尺子姐姐......我和他們玩得很愉快。
我是長方形的，穿著藍色的外衣。我非常的矮小，還沒有小拇指長。在家族里，我是最矮的了。我身體很光滑。我有正反兩面，正面寫著“4B"兩個字，而反面一個字沒有。
我的作用可大了。每當小主人寫錯字時，我會第一個沖上去，使勁的擦，直到把錯字給消滅掉。消滅完字后就變成了細細的'，黑黑的橡皮屑。
一開始小主人對我非常好。每當我身上有灰塵，小主人就會用手把灰塵抹掉。我又變得干干凈凈。可過了一段時間以后，我變得越來越黑，越來越小了。小主人也漸漸的不理睬我了。有的時候，小主人生氣了，會用鉛筆在我身上戳幾個洞，或者用尺子把我刮傷。最讓我氣憤的還是小主人把我掰斷那件事，害得我現在只好纏上了“繃帶”。我對小主人說，不要再欺負我了。可是這樣有什么用呢？小主人還是會欺負我。
希望小主人以后對我好一點兒，否則我就要“罷工”了。
張光輝
六年級作文300字 篇4
極品餐館宴會大廳。
餐飲經理：老板，一位叫金俊逸的先生，從哈爾濱來電話預訂明晚50桌，他說是你的同學。還有一位叫陳暉的先生，他說也是你的同學，從南京打電話來要訂80桌。另外還有100桌。可是廚師長說，缺少大量的材料。
本老板：馬上通知全國各地的.采購員，必須在明天中午前把貨源送到。哎呀！
中央電視臺記者：生意這么火爆，怎么張老板還是心事重重啊？難道還有什么困難嗎？
本老板：目前最大的困難是貨源緊缺啊！面對全國各地的客人，我都有些措手不及啦！
中央電視臺記者：看來張老板也不輕松啊！那您對未來有什么打算呢？
本老板：我正在策劃讓極品餐館在全國各地遍地開花，還要走向全世界，讓那些危害人類地球的萬惡之蟲無處躲藏！
六年級作文300字 篇5
在我家的陽臺上，種著許多植物，我對那些分外艷麗的花一點也不感興趣，我喜歡的是角落上的一盆仙人掌。 它默默無聞，不會顯示它的艷麗與芬芳，也不會結果，但是我喜歡它。在它旁邊的一盆茉莉花卻開得十分茂盛，分外顯眼。
我愛它，我愛它的那種精神。它不如牡丹艷麗，不如芍藥的`芬芳，更不如月季花那樣若人喜愛。春天，百花爭艷，仙人掌卻靜靜地站在角落里;夏天，有些花謝了，它卻仍然披著一件綠色外衣，渾身長滿小刺;秋天，菊花揭開了它的神秘面紗，它卻仍是老樣子——靜默墻角，一聲不吭;冬天，是它一顯身手的日子，別的花朵都收攏了自己的美麗，它挺直身板，迎著呼嘯的寒風，宛如一株青松不怕風雨，頑強屹立著。它不需要我多余的呵護，它會頑強地自己生存;而別的花兒如果不受到我無微不至的照顧，那就會慢慢地死去。
我十分敬佩它那種默默無聞，頑強拼搏的精神。從它身上，我知道了：雖然我是如此平凡，但不能自暴自棄，應該為社會默默無聞地做貢獻，去頑強拼搏!
仙人掌，你給了我啟迪，我愛你!
六年級作文300字 篇6
我的童年，猶如家中陽臺上的月季花，不管晴雨涼熱，在親人的呵護下幸福的成長。
歡樂的時候，我的笑臉就像盛開的月季，連風兒都像滲滿了蜜。每年的“六·一”兒童節，是我童年生活中難忘的“太陽”，我在幼兒園的舞臺上，像蝴蝶般快樂的飛舞，像喜鵲一樣喜悅的歌唱。我也愛笑，也會發怒，當心愛的玩具被小貓摔壞時，我生氣的眼睛直冒火，差點沒把貓兒追的“跳樓”，傷心的眼淚直往下流。當我頑皮被長輩責罰時，悔疚的淚水默默地流。當我的“要求”遭到否決，任性的眼淚似開閘的.河水“奔流”。當意想不到的驚喜到來時，激動的眼淚也會“嘩嘩”而下。不管是笑，是哭，不管是苦，是甜，它們都是我童年生活的“調味劑”，它們使我的童年繽紛多姿，它們使我的童年五味齊全。
喔，多彩的童年。
六年級作文300字 篇7
又是一個星期一，我早上吃完早點，唱著歌來到學校。到了快要放學的時候，老師布置了一個十分奇怪的家庭作業：明天每人帶一個蛋。聽后，大家都議論紛紛。
第二天，我用一張紙，把雞蛋包起來，小心翼翼地揣在手里，像保護小妹妹一樣的。一路上，我緊緊地握住手里的雞蛋，媽媽說：“一路上都拿著，你不累嗎？”“不累！”我堅定地說。但是，說實話，我那時手酸地好像沒有知覺了一樣。好不容易到學校了，我把雞蛋放在桌子上，我的朋友蔣丹陽以為是張紙，一拿，雞蛋像一個頑皮的娃娃，到處亂跳，還好我及時抓住，才避免了一場“災難”。上課了，老師在黑板上寫上了“一枚雞蛋”四個字。老師問：“你們是用什么方法把雞蛋保護好的'？”同學們爭先恐后舉手發言，有的同學說：“用紙包起來。”有的同學說：“用手揣著。”還有的同學說：“用盒子裝起來。”接著老師說：“你們保護一個雞蛋都是那么辛苦，更何況爸爸媽媽保護你們呢！”聽了這句話，同學們一個個默默的想著……
通過這一次活動我明白了一個道理：我們呵護一個小小的雞蛋都那么累，更何況爸爸媽媽每天還要煮飯給我們吃。爸爸媽媽養我，比我養一個雞蛋更加辛苦。
六年級作文300字 篇8
老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，收費合理，深受人們敬重。
老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他物色了兩個年輕人，準備將一身技藝全給他們。一段時間后，都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳，老將所決定對他們進行一次考試。
老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的'時間短誰就勝利。結果大徒弟用了不到10分鐘就打開了，而二徒弟卻用了半個小時，眾人認為大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。”
老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟正式成為他的接班人。大徒弟不服，眾人也不知道為什么，老鎖匠微微一笑說：“不管干什么行業，都要講究一個一個字，信，尤其是我們這一行，要用更高的職業道行，我收徒弟是要把他培養成一個鎖匠，心里只有所而無其他，否則，心有思念，稍有貪心，最終只能害人害己，我們修鎖的人，每個人心中都要有一把不能打開鎖，那就是錢。”
六年級作文300字 篇9
謝謝您，老師
又一年的教師節到了，看著新進來的學弟學妹們 跟著老師念著ABC，我忽然想起了一件事。
那年我也才剛進學校，被分配在翁老師這個班。記得那時我們剛進學校以來第一次語文檢測，翁老師在講臺上說完檢測的注意事項就讓我們開始做了。一開始我做得很順利可是做著做著我卡在一道題上，那是一道換邊旁的.題目其中有一道是給尖細的尖換邊旁可我想來想去愣是寫不出尖上面那個部分，于是我便想看一下語文書當我翻開語文書時就聽見一個清脆的聲音說；‘‘老師，她在看語文書。’’有人看見了。我的臉刷的一下子紅了急忙把書放好，可老師已經看見了她拿起我的試卷就扔進了垃圾桶并把我拉在講臺上。
讀到這里你們可能可能會有疑惑，不是說謝謝老師嗎？可這個老師把你的卷子都扔了你怎么還要感謝她呢？
是，我是要謝謝翁老師，如果當初她不這么做的話那你們看到的可能就不是今天我了。我可能遇到難題就只會看書，不會自己去想。而且考試可能也要看書。正因為當時翁老師及時發現并制止才會有今天的我。所以，我想她對說一聲；‘‘謝謝您，老師。’’
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