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五年級的作文

時間:2023-12-21 14:47:23 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在馬鞍山,這里風(fēng)景優(yōu)美,人稱“江南一枝花”。佳山公園是“江南一枝花”里的最美的一片花瓣。

  來到佳山腳下,有一個大平臺。平臺的兩側(cè),分別有四個大花壇。花壇里一年四季盛開著五顏六色的花,花兒散發(fā)著淡淡的誘人的香味,不時招來幾只蜜蜂與蝴蝶在這兒采蜜,游玩。一陣風(fēng)吹來,五色的花兒穿著五彩繽紛的裙子在陽光下翩翩起舞,風(fēng)過了,花兒停止了舞蹈,靜靜地站那兒,供人們欣賞與贊美。

  在平臺的中央有一座高大的雕塑,上面雕著神態(tài)不一的年輕少女們,有的低頭深思,有的手提竹籃,把鼻子湊近桂花聞一聞,還有一位孩子拉著少女的衣角,好像在玩捉迷藏呢……

  迎著石階而上,我們走到山上。山上有許多郁郁蔥蔥的樹木,有的樹粗如盆口,有的細(xì)如竹竿。樹葉密密層層的,把山上遮得連一絲陽光也照不下來,一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲。好像是一首小樂曲。地上全是綠茸茸的小草,像一塊地毯鋪在上面。

  登上山頂,周圍的`休息椅上坐滿了登山的人們。山頂?shù)闹虚g豎著一座電視塔,它非常高,像巨人一樣聳立在我的眼前。爬上塔頂往四處遠(yuǎn)望,山下的水塘像一面鏡子,在陽光下閃閃發(fā)光。樹木像小草,車輛像七星瓢蟲,房屋像了鳥籠,就連寬闊的馬路也像一條條銀白色的絲帶。

  佳山真美呀!我愛你佳山!

五年級的作文 篇2

  中午,太陽暖洋洋的,我昏昏欲睡,漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  不知何時,懸崖縫隙中中的一朵小花出現(xiàn)在我的視線里。一陣風(fēng)過來,冷得我瑟瑟發(fā)抖,我想離開這個地方,,但絲毫不能動彈,原來我也變成了一朵小花。糟糕,天空還飄著雪,沒有溫暖的陽光,沒有甘甜的雨露,我該怎么辦?

  我快絕望了!迷茫中,我看到了一個矯健的'身影。一棵松樹屹立在離我不遠(yuǎn)的地方。它頂著刺骨的寒風(fēng),像一位鋼鐵戰(zhàn)士,堅韌不拔地守在那兒。

  我被震撼了!心中的暖意開始擴(kuò)散,我想:只有頑強(qiáng)拼搏,才能創(chuàng)造奇跡。于是,我努力去感受太陽一絲絲的熱量,那種熱,是希望的火種,是堅持的起點,也是通往成功的階梯。冰雪融化后的水,盡管寒冷刺骨,但我默默地感受那種滋潤,鼓勵自己成長!

  我努力地像陽光伸展,終于,我看到太陽了,它是那么美麗,那么溫暖!一天,我突然發(fā)現(xiàn),許多路人都為我駐足、感嘆。我低下頭,看見身上鮮艷的花瓣和透亮的綠葉。回望那個縫隙,我舒心地笑了!這就是生命的奇跡。

  夢醒了,一切如往常一樣。天空還是那樣蔚藍(lán)夢幻,白云還是那樣的純潔無暇,而我的心境,已然不同。

五年級的作文 篇3

  母愛是一副山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛是一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;母愛是山間的溪水,一點一滴的水珠匯成潺潺的溪流,一點一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。

  媽媽每天都在為我辛勞,看著媽媽頭上的絲絲銀發(fā),我的心不止一次顫抖、眼眶不止一次濕潤。剛好今天是三八婦女節(jié),給了我一個為媽媽表達(dá)愛意的機(jī)會,這天,我和媽媽一起度過了美好、值得紀(jì)念的一天。

  今早六點半,我早早地就爬了起來,洗漱完后,我出門走到車站,心里想著今天該怎么為媽媽過節(jié)日,我的心里萌生一個想法。這時,車來了,我坐上車,來到了萬田超市門口,我給媽媽買了一袋蒸餃帶回了家。回到家后,我見媽媽剛剛起床,忙跑進(jìn)臥室拿出了精心制作的賀卡,跑到媽媽房間說:“媽媽,祝你節(jié)日快樂,這是我送給你的賀卡。”說著,我把賀卡交到了媽媽手里,媽媽看了看賀卡,然后抱住我激動地說:“謝謝寶貝,媽媽今天好開心、真的好開心。”我和媽媽抱在一起,我靜靜地感受這偉大的母愛,繼續(xù)說道:“媽媽,這只是幸福一天的開始,我們還會度過更好時光呢。”媽媽松開了手,笑了笑說:“嗯,寶貝你去吧,媽媽起床了。”我答應(yīng)了一聲,走到廚房把剛買來的蒸餃放進(jìn)盤子里,我還把它們擺了一個花的形狀,在上面用沙拉醬寫上了節(jié)日快樂。我把盤子端到了餐廳,剛好媽媽走出來了,她看到這一切,緩緩坐了下來,半天嘴里才吐出幾個字:“謝、謝寶貝。”我拍著媽媽的肩膀說:“媽媽,我們是一家人,說謝就見外了,快吃吧。”我們母女一同吃著這幸福的早餐。

  上午,我為了給媽媽一個驚喜,主動幫媽媽晾衣服,換床單。到了午飯時間,我走進(jìn)廚房,看到正在做飯的媽媽,我說道:“媽媽,我?guī)湍阏税伞!眿寢屝牢康卣f:“嗯,寶貝終于長大了,能幫媽媽做事了。”我走到一旁說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,以后我會經(jīng)常幫你的。”我們母女一同在廚房做飯,享受這幸福的空氣。吃完午飯后,我們一起去睡午覺了。

  下午起床后,我和媽媽來到院子里,一塊打羽毛球。羽毛球在空中飛舞,就像媽媽對我的愛,不斷傳遞到我的心中,也像我對媽媽的愛,不斷傳遞到她的心中。在陽光的照耀下,我們的愛顯得那么的閃耀。我們母女一同玩著羽毛球,感受到的不僅是玩耍的快樂,還有滿滿的幸福。

  晚上,我特意買來了巧克力蛋糕,慶祝母親節(jié)。在吃晚飯時,我和媽媽一起舉杯慶祝,我們邊吃邊聊著。晚飯后,我們坐到客廳,打開電視,看起了幽默的視頻節(jié)目。房里時不時傳出來一些爽朗的笑聲。萬家燈火,我想家家戶戶都應(yīng)該在過母親節(jié),普天之下的母親現(xiàn)在都應(yīng)該很快樂、很開心吧。

  母愛是迷航的`燈塔,指引著我前進(jìn)的方向;母愛是冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈;母愛是盡職的衛(wèi)士,保護(hù)著我幼小的生命;母愛是春天的細(xì)雨,滋潤著我干涸的心靈;母愛是秋天的金黃,展現(xiàn)著豐收的喜悅。

五年級的作文 篇4

  凄風(fēng),苦雨,天昏,地暗。

  在我生活的村莊里,有一個聾啞人,她是一個孤寡老人,無兒無女,無依無靠,連曾和她一起相濡以沫的丈夫也在五年前因病重而永遠(yuǎn)離開了她,從此,無聲的世界更加寂寞。

  聽村里的老人說,她以前是一個能說會道的人,可是,由于年輕時的一次重感冒,醫(yī)生給她開錯了藥方,藥不僅沒有治好病,還產(chǎn)生了副作用,使病越來越嚴(yán)重。她以為是藥量不夠,就增加了服用量,結(jié)果,由于醫(yī)生的疏忽并且服用過量導(dǎo)致了耳聾。從此,她走進(jìn)了寂寞孤獨的無聲世界。

  失聰后,她便變得不愛說話了,平時,除了干點家務(wù)活,剩余的時間,她大多是搬一張小椅子,坐在家門口,雙眼出神地呆望著空中自由飛翔的鳥兒,仿佛聽見了鳥兒清脆的鳴叫聲,深深地陶醉在這其中了。

  也許是因為寂寞吧,她的脾氣也隨之變得暴躁了,性格也變了,變得不愛與人交往了。

  村里的小孩們看她這樣“兇殘”,都會有意無意地“欺負(fù)”她一下,不是對她做一個鬼臉,就是在她面前模仿她的樣子。對此,她總是站起來把小孩子們哄走,再繼續(xù)坐下來看鳥,一臉的無奈和悲哀。

  有一次,村里幾個淘氣的小孩子見到她坐在門口看鳥,便又去招惹她了。他們在她面前做了幾個丑陋怪異的鬼臉,然后撒腿就跑。見她沒動靜,他們又回來做了好幾次,她終于忍不住了,從旁邊拿了一把掃把,把那些小孩嚇得拔腿就跑。

  盡管她有時會有一些小情緒,但是她的心底存在的依然是溫暖的愛心,純真的善良。真摯的關(guān)愛。

  有一回,她剛把椅子搬出來,就見到有一個小孩子在她家門前哭,珍珠似的眼淚不斷地往下流。

  她一看到,馬上就心疼了,連忙疾走過去,用自己的手絹給他擦淚,然后把他帶回了自己家,拿出家里的水果和糖給他吃。小孩邊哭邊吃,一會兒,就津津有味地只顧著吃了,全然忘記了原先的傷痛。

  過了一會兒,小孩突然站了起來,向門外走去,她跟出去一看,原來是這個小孩的奶奶來了。她坐在門口,看著小孩撲進(jìn)他奶奶的懷中,眼里也一閃一閃的',充滿了無限的感動。

  從那以后,我每一次見到她,都會對她友好地微笑一下,時間久了,她也漸漸地習(xí)慣并接受了,也會回我一個燦爛的笑臉。

  古人說的好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”愛人者必定有一顆博大的愛心。愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。親愛的朋友們,讓我們帶上愛心,去溫暖身邊的每一個人。

五年級的作文 篇5

  俗話說:“一年之計在于春。”春是播種的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),在詩人和作家的眼里:春是人間的保姆,是所有綠色的舞蹈教練。

  當(dāng)春天帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  你看,油菜花綻開了笑臉,在春天的吹拂下,涌起陣陣金色波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭,頗有興趣的唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,那姿態(tài),真像一位活脫脫的歌唱家,還不時傳來幾只杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機(jī),一股泥土的芬芳撲鼻而來,清幽的田野似乎來自天邊。

  校園里,小草像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個腦袋,睜開眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開了,那么嬌小美麗,那樣婀娜多姿,翩翩起舞,好像在炫耀自己在春天里有多美。郊外,嫩綠的`小草夾帶著星星點點的小花,紅、黃、紫、粉、白......十分美麗。陽光灑在花朵的花瓣上,顯得十分柔和。綠坪旁是條清澈的小河,河水歡快的流著,魚兒在水里高興地蹦來蹦去,不時它們還吃一吃水里的微生物,吐出幾個亮晶晶的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠,五顏六色,仔細(xì)瞧,每一個都有細(xì)致的花紋,像藝術(shù)家精心雕刻的樣子。春天的陽光艷陽高照,給小河披上了透明的輕紗,讓河水與海岸融在一起,像一幅美麗的畫卷。春天的大自然給人一種安溢祥靜的享受。

  春,絕對是一幀浸染著生命之色的畫布。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。春,更是一拱彰顯著生命神奇的畫廊!

  鄭州市金水區(qū)南陽路第三小學(xué)五一班趙藝輔導(dǎo)老師:李芳芳

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