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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-21 14:01:18 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文【匯總7篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文【匯總7篇】

五年級(jí)作文 篇1

  一提起寶雞,人們便會(huì)想起歷史悠久的北首領(lǐng)。不說(shuō)那造型奇特的草屋,那富有價(jià)值的文物,那詭異莫測(cè)的墓葬。就是碩大的石碑,碧綠的草地,茂密的竹林。就足以讓你流連忘返。

  走進(jìn)園內(nèi),首先映入眼簾的就是鑲嵌在巨石里的幾個(gè)蒼勁有力的大字——北首嶺遺址。順著微風(fēng)前進(jìn),還沾著水珠的嫩草在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。水洼中映照著得蝴蝶在白云的襯托下翩翩起舞。幾步,我們便來(lái)到了展廳的門口。來(lái)到廳內(nèi),我一眼便望見(jiàn)了書(shū)上所描繪的那個(gè)陶器——鳥(niǎo)銜魚(yú)紋壺。陶器是橘紅色的,瓶體用黑色的曲線勾勒出了一副鳥(niǎo)兒捉魚(yú)的圖案。圖案形象逼真,以當(dāng)時(shí)的工藝,可謂技藝高超,令人叫絕。但它的瓶體早已斑駁不堪,鮮艷的顏色也被淡化,可這些,也足以看出鳥(niǎo)銜魚(yú)紋壺歷史的悠久。接下來(lái),我們又看了許多的文物。它們樣子怪異,大多都是拿骨骼制作而成。

  之后,我們又來(lái)到了另一個(gè)展廳——墓葬遺址展廳。一進(jìn)去,我便不由得打了一個(gè)寒顫,一具具“嵌”在沙土之中的骨架,其中還有一堆裝在瓦罐里散亂的骨骼。這些陰森的白骨讓我不寒而栗。一雙雙空洞的眼窩無(wú)力地望著屋頂,給我了一種淡淡的凄涼。在它們的身旁立有木牌,上面寫著各種各樣的葬法。有合葬、仰身葬、二次葬、瓦棺葬等等。他們的葬法都非常奇怪,特別是瓦棺葬。是把一個(gè)人裝在一個(gè)瓦罐里面的埋葬方式。

  看完墓葬遺址展廳后,我們踏著褐色的木板和淺淺的水洼,來(lái)到房屋遺址前。走上前去,兩個(gè)草屋便展現(xiàn)在了我的.面前,它們是由稻草和木材建造而成的。金黃色的稻草搭在結(jié)實(shí)的木材之上,一個(gè)大門向外敞開(kāi),好不氣派。草屋近似方形,在屋里還有煮飯的灶坑和木塊。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),它透露著這遠(yuǎn)古的歷史,不由得的欣賞于它,陶醉于它。

  過(guò)了一會(huì)兒,突然聽(tīng)到有人在叫。走過(guò)一看,原來(lái)是看門的老人要下班了。天空撒滿了夕陽(yáng),把云朵映得通紅。我戀戀不舍地挪動(dòng)步伐。還不時(shí)地回頭看看,看這先祖的家園,這文明的源頭,這難以忘懷的歷史。

五年級(jí)作文 篇2

  玉帶灘位于海南省博鰲港,萬(wàn)泉河的入?,是世界上分隔海、河最狹窄的沙灘半島。

  在渡船上望玉帶灘,好似一條金黃的飄帶將萬(wàn)泉河與南中國(guó)海隔了開(kāi)來(lái),只留下一個(gè)缺口相通;又好像一道霹靂把入海口一分為二,可到最后關(guān)鍵時(shí)刻卻莫名其妙地收手,老天有意地留下痕跡供游人觀賞。下了渡船,沙灘上的沙子在陽(yáng)光的照射下有點(diǎn)燙腳,最上層的沙子夾雜著橙色的顆粒,很粗糙,也有點(diǎn)咯腳。越往海邊走,沙子越細(xì)膩,即使與沙精靈劇烈摩擦,也不痛不癢。走到海水沖刷的`沙子上,那更是美妙絕倫,真有踏沙如綿的感覺(jué)。近看不停沖刷沙灘的海水,真的很清哪!可以看見(jiàn)細(xì)沙隨著浪花滾動(dòng)而在水下蠕動(dòng),海水因?yàn)橥该鞫咏匙拥念伾。海水由近及遠(yuǎn),顏色層次分明,透明,半透明,碧青,淺藍(lán),深藍(lán),深綠。大海的末端與蔚藍(lán)的天邊連成一片,藍(lán)綠融合在一起,分不清哪是天,哪是海,真是“海天一色”。

  踏在柔軟的沙子上,眺望無(wú)邊無(wú)際的大海,任憑清涼的海水滑過(guò)我的腳丫,任憑涼爽的海風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,那風(fēng)景,那意境,真是美妙極致,讓人意猶未盡……

五年級(jí)作文 篇3

  今天,媽媽試驗(yàn)田要種麥子,我聽(tīng)說(shuō)后也興奮的要去。

  一大早,我們就來(lái)到了試驗(yàn)田。土地昨天已經(jīng)翻過(guò),又松又軟的,一腳踩下去就是一個(gè)大坑。農(nóng)民伯伯先開(kāi)始整地,把平平整整的一大塊地分成一小塊一小塊的'。我在旁邊玩兒了一會(huì)兒,等開(kāi)好溝,媽媽開(kāi)始教我如何撒種子。

  媽媽說(shuō):“麥籽兒要撒地均勻,不能太多,也不能太少!

  我想這還不簡(jiǎn)單。我拿了一個(gè)杯子,從麥袋里舀(yao)出麥籽兒,一邊走一邊用手撒在溝里。剛開(kāi)始的時(shí)候,不是一下子撒了一小堆兒,就是有的地方?jīng)]撒到,總是掌握不好。練習(xí)了一會(huì)兒,才慢慢掌握了技巧。我自己一共種了兩小塊地呢。最后,農(nóng)民伯伯把麥子用土蓋上,我們?cè)儆媚_把土踩實(shí)。

  我們干了整整一個(gè)上午,累了一頭汗,但我的心里卻是甜甜的。我說(shuō):“看來(lái)種麥子還真是不容易呀,等明年麥子熟了,我還要來(lái)收麥子呢!”

五年級(jí)作文 篇4

  窗外小雨淅淅瀝瀝,我端坐窗前,津津有味地讀著《野亞亞》。樸實(shí)的文字帶我走進(jìn)了野亞亞自由自在的童年生活,我沉浸在《野亞亞》豐富多彩的世界里。野亞亞,你活潑開(kāi)朗,個(gè)性張揚(yáng)。說(shuō)你大膽吧,有時(shí)又很膽小,說(shuō)你膽小吧,有時(shí)又很勇敢,我喜歡多重性格的你。

  “膽小鬼”

  亞亞,你也太膽小了吧,雖然我也膽小,聽(tīng)了鬼故事或看了鬼片也很神經(jīng)質(zhì),可也不至于像你這樣膽小如鼠吧?你看見(jiàn)幾個(gè)尿素袋就想起影片里幽幽暗夜中的白點(diǎn),想起了那張皮,想起了那個(gè)心臟……哈哈,真是膽小鬼!何況,就算大樟樹(shù)很像鬼故事里的大樹(shù),可大樟樹(shù)下又沒(méi)有棺材,再說(shuō)白天你也不用怕,就算有鬼,它也不會(huì)再白天出沒(méi),你干嘛不跟大家去撿樟樹(shù)籽兒呢?名副其實(shí)的是膽小鬼!

  “勇敢者”

  亞亞,《野亞亞》的故事中處處彰顯你的勇敢,最令我敬佩的是你竟敢孤身闖水橋。這段描寫讓我記憶猶新:強(qiáng)烈的求生欲望讓你靈光一動(dòng)。水面走不了,就往水底試試。你一頭扎進(jìn)渦圈里,不見(jiàn)了……有時(shí)敢玩許多女生都不敢看的蟲(chóng)子,你可真令我佩服!換作是我,一定躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕水鬼跑出水橋哩!

  記得那次偷偷上網(wǎng)玩游戲,到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候我一閉上眼睛就浮現(xiàn)出暴力兇殺的場(chǎng)景,嚇得哆哆嗦嗦,連覺(jué)都不敢睡覺(jué)了。野亞亞,你可不許笑話我哦。野亞亞,你勇于嘗試,敢于探索的品質(zhì)感化著我;你大膽嘗試,突破自我的精神感染著我。作為一個(gè)有夢(mèng)想的少年,應(yīng)該做你想做的事,走你想走的'路,做不一樣的自己,讓生活因?yàn)橛赂腋剩?/p>

  雨停了,抬頭遠(yuǎn)眺,重重疊疊的樹(shù)葉發(fā)出透亮的綠光,空氣好清新!看看表,我在《野亞亞》的世界里已暢游了兩小時(shí)!兑皝唩啞,你有趣的故事,生動(dòng)的情節(jié)愉悅了我;野亞亞,你樸實(shí)的為人,純真的心靈感化著我,你是我人們心靈上的一劑良藥。我喜歡你!

五年級(jí)作文 篇5

  一雙瑪瑙般的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下一張櫻桃小嘴顯得尤其可愛(ài),她喜歡扎低低的辮子,聲音柔和,她同一只小百靈,最重要的是她那雙妙手,許多栩栩如生的生物都在她手下誕生,她,就是我的好朋友,我們班的“繪畫(huà)大師”一一鐘文潔。

  她對(duì)畫(huà)畫(huà)十分癡迷,像一塊干燥的海綿吮吸著繪畫(huà)知識(shí)的甘霖,一有時(shí)間她便沉溺在畫(huà)畫(huà)的世界里,不停地看哪、畫(huà)哪。她畫(huà)畫(huà)如同“蜻蜓點(diǎn)水”般的快速與優(yōu)美,多次被展示在學(xué)校的展覽板上,她的國(guó)畫(huà)“雍容牡丹”栩栩如生,火紅火紅的,如同一團(tuán)紅色的`火焰,許多小細(xì)節(jié)她也能畫(huà)得很好,看,花蕊一絲絲的,還有幾個(gè)比芝麻還小的黑點(diǎn),紅花襯綠葉,別有一番情味。她畫(huà)的人物活靈活現(xiàn),瞧,我眼前正是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),仿佛真在隨風(fēng)飄動(dòng),眼睛像杏仁,一張小巧的嘴巴,身體嬌小……

  她畫(huà)的這么好,并非一朝一夕練成的,她每次下課總會(huì)畫(huà)上一幅,有一次,我來(lái)到她身邊,她正在畫(huà)畫(huà),我在一旁看著,只見(jiàn)她從容地拿起筆,微笑了一下,胸有成竹地畫(huà)起來(lái),不一會(huì)兒,一幅山水畫(huà)就展現(xiàn)在我的面前。

  她這樣高超的技藝,怎么不讓人心生敬佩呢?

五年級(jí)作文 篇6

  今天,我和爸爸、叔叔、姐姐、爺爺一起去小爺爺家玩。

  中午我和姐姐正在逗狗玩兒,爸爸突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我們倆說(shuō):“嗨!我們?nèi)澊!”“好。 蔽液徒憬愀吲d地說(shuō)。

  到了船上,爸爸把船劃到湖中間,就把船槳遞給我,讓我來(lái)劃,我很高興。爸爸說(shuō):“劃船時(shí)兩支漿要使出同樣的力氣,船往哪邊歪哪支漿就出力!

  聽(tīng)了爸爸的話,我就開(kāi)始劃了起來(lái)。第一次,船一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),而是在塬地打轉(zhuǎn)兒。第二次,由于我把船漿拿反了,船不但沒(méi)有前進(jìn),反而倒著走起來(lái)了。第叁次,我吸取前幾次的教訓(xùn),我兩只手使出同樣大小的力氣,身軀隨著手的力氣前后擺動(dòng)。船開(kāi)始前進(jìn)了,我終于會(huì)劃船了。望著四周矮矮的房子,高大的'樹(shù)木,我不由得想起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪······”這些詩(shī)句。

  今天,我在劃船中感受到了劃船的樂(lè)趣和漁夫的艱苦。

五年級(jí)作文 篇7

  探索與發(fā)現(xiàn),它們就像一位長(zhǎng)者,帶給人們豐富的的知識(shí);他們又像一個(gè)風(fēng)箏,托起我們美好的希望。它們是我們每個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的。

  窗外寒風(fēng)呼嘯,現(xiàn)在已是秋末了,我悠然自得的.享受著沒(méi)有蚊子的生活。

  可今天,我突然發(fā)現(xiàn)一只大膽的文子在光天化日之下亂飛,我一氣之下用蒼蠅拍把它消滅了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),與其扔掉,不如在顯微鏡上看一看。我小心翼翼的把蚊子放在玻璃片上,又把玻璃片卡在物鏡下的夾子里。我把顯微鏡的倍數(shù)調(diào)到最大,鏡頭中黑壓壓的一片。我移動(dòng)玻璃片,只見(jiàn)一條蚊子腿出現(xiàn)在我眼前,這條腿上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的絨毛。怪不得它能爬到墻上!我再次移動(dòng)玻璃片,密密麻麻的芝麻出現(xiàn)在我眼中,他們像黑色的雨滴,又像是變小的瓜子。一個(gè)碩大的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我心頭——這是什么呢?我左思右想:“蚊子只在產(chǎn)卵前才吸血,這會(huì)不會(huì)是蚊子卵?”這個(gè)問(wèn)題解不出來(lái),沒(méi)有證明,就像嗝打不來(lái)一樣的難受。我開(kāi)始翻閱《百科全書(shū)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻看了倆遍,人一無(wú)所獲。我心生妙計(jì),打開(kāi)電腦,從圖片中搜索“蚊子卵”,結(jié)果出來(lái)了,我的判斷是正確的!

  探索與發(fā)現(xiàn)這兩位導(dǎo)師將伴我一生!

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