小學五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
媽媽去了，一去不回。記得那天是這樣的：媽媽從早上起，就一直背著我干這干那的，……累了，抱著我在沙發上玩，后來不知不覺的就忘記了做晚飯。這時候，爸爸回來了，爸爸發現還沒做飯，就氣沖沖的說：“為什么現在還沒有做飯？”
媽媽急忙把我放在沙發上，站起來說：“我馬上就做了！”爸爸開口就罵，“……，早的時候為什么不做，偏偏要這個時候才做？”媽媽聽爸爸的話不好聽，就答話。爸爸正氣，于是爸爸和媽媽就打起來了……
媽媽打不過爸爸，就哭著跑了出去，當時我才學會走路不久，我急忙跟著跑出門，才跑了幾步，就栽了一個跟頭。我有爬了起來，邊跑邊哭，大聲的在后面喊：“媽——媽——！”
媽媽走了，一晃就是幾年，我整天日思夜想的盼望著媽媽能回來，爸爸說媽媽不會回來的了，可是我不信！媽媽還會回來的！這種思念和牽掛一直在我的腦海里回旋著，我一次次的.在心底呼喚著：媽媽，回來！我想你，你聽到了我的呼喚嗎？
十年過去了，我還在心底重復著那句話：媽媽，回來！我需要你的愛！我需要你那溫暖的胸膛！媽媽。
小學五年級作文 篇2
寒假的一天，我和姐姐各自拿著一盒小鞭炮來到了我家的院子里，準備痛痛快快地“玩”一場。
說玩就玩，我想玩點新鮮的，就找來一個掀了蓋的可樂罐，放在地上，等姐姐點燃了一個小鞭炮，就要她扔進可樂罐里。我又隨手把一塊瓦片蓋在罐口上，然后慌忙跑開。只聽得“兵”的一聲，瓦片頓時“飛”上了天，又“嘩啦”一聲落到了地上�！昂脜柡�！”看著被炸得粉碎的'瓦片及可樂罐里那冒出來的陣陣白煙，我情不自禁地叫出了聲。
第二次，我心血來潮，萌發了用鞭炮當大炮的想法。于是我又麻利地找了塊磚頭，把可樂罐放在磚頭上，罐口對準我家那棵月季樹上的花朵。一切準備就緒后，我把鞭炮的大半身伸進可樂罐內，自己拿住露在外面的那一部分，叫姐姐來幫我點燃導火索。等姐姐點燃了導火索后，我一放手，鞭炮就滑進可樂罐內。只聽得“兵”的一聲，鞭炮爆炸后的殘身飛了出去，打中了樹上的一朵月季花，花瓣紛紛掉了下來，花枝也被震得搖晃起來。我和姐姐吃驚地張大了嘴，半天合不上來。
后來我們又把小鞭炮點燃扔在地上，讓它“噼哩啪啦”地響，或擺成雪花樣放在地上放……
我們的鞭炮聲驚動了媽媽，媽媽出來后發現院子里一片狼籍，責怪我們玩得太危險，把我們好好地教訓了一頓。我們只得戀戀不舍地收了場。
小學五年級作文 篇3
如果你問我最喜歡的人同學是誰，我會毫不猶豫地告訴你：他是我們“桃園三結義”中的關羽，xxx。
xxx是個男孩，11歲。他圓圓的臉上有一對大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的轉，兩瓣嘴唇經常緊抿，流露出一種自信的神情。腦袋前留著一綹和潘長江一樣的長發。他最喜歡觀察周圍的事物。
有一次，我們在縣政府大院里玩得正起勁的時候，突然他發現不遠處有一個小男孩正孤單地站在一邊不停地用手擦著鼻血，他毫不猶豫地走過去掏出自己的手帕小心翼翼地為小男孩擦去鼻子上的血。然后他輕聲對小男孩說：“小弟弟，你家在哪兒？我送你回家好嗎？”小弟弟點了點頭，告訴他一個地址。xxx聽后，拉著小弟弟的手送他回家。
還有一次，我們準備在縣政府大院玩“踢電棒”游戲。游戲規則如下：捉的人站在圓柱下把藏起來的我們全部找出來，如果我們中有一個人在捉的人沒有看見的時候摸到圓柱，我們就贏了。游戲開始，捉得人正在四處觀望，尋找我們的足跡，我正想從躲藏的車后轉移到另一輛車后時，xxx卻一把拉住我，然后伸頭看看捉的人的'動靜，才拉著我飛快地跑到另一輛車后，到了車后我才發現，原來躲在這輛車后可以看見對方的一舉一動而對方卻發現不了我們。忽然捉得人向我們這輛車走來，xxx見了讓我不要動，他卻動作迅速地從相反的路去踢電棒，這時對手只看見了我馬上得意地大叫：“電�！惫伤鶕氐碾姲粢呀洷粁xx踢掉了。
xxx就是這樣一個樂于助人、聰明機智的人。你喜歡他嗎？
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