一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
春天到了，小松鼠在大樹旁邊的地里種了許多花生。可是，它的好朋友邀請(qǐng)它一起去郊游，小松鼠想我的花生該怎么辦呢？
小老鼠跑過來和小松鼠一起歡樂的做游戲，小松鼠說：“小老鼠我想和我的`好朋友一起去郊游，可以幫我照看花生嗎？”小老鼠說：“可以呀！可以呀！”
小老鼠，每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒有。小老鼠等啊，等啊，等到花都落光了，葉子黃了，也沒有看見一顆花生。
小老鼠感到很奇怪，自言自語地說：“是誰把花生摘走了呢？”
小松鼠回來了，小老鼠說：“小松鼠對(duì)不起，我不知道花生去哪兒了？”
小老鼠笑瞇瞇地說：“花生是長(zhǎng)在土地里的，看不見。”
小松鼠和小老鼠收獲了許多花生，它們看著花生心里很開心，于是小松鼠把花生分給了小老鼠一半。
一年級(jí)作文 篇2
夏日的一場(chǎng)大雨過后，空氣格外清晰。
傍晚，我和媽媽去樹林里散步。一只只蝙蝠在我們的視野里飛舞，一會(huì)高一會(huì)低。突然，一只大貓“嗖”的一聲跳起一人多高，用它的.前爪把蝙蝠撲倒在地，蝙蝠在地上縮成一團(tuán)，不停地發(fā)出老鼠般“吱吱”的叫聲，把大貓嚇了一大跳，說時(shí)遲那時(shí)快，就在大貓發(fā)愣的時(shí)候，蝙蝠又迅速飛了起來。
大貓呆若木雞的看著蝙蝠白白地飛走了。
一年級(jí)作文 篇3
三歲那年，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，幼兒園的老師告訴我，要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，一定要把果皮、糖紙等廢棄物放進(jìn)垃圾桶里，教室的地面上和校園里有紙屑和臟東西也要隨手撿起來放到垃圾桶里。我是個(gè)聽老師話的好孩子。記住了老師的要求。
過春節(jié)時(shí)，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家在農(nóng)村，住的房子是平房，有一個(gè)很大的院子，我到了姥姥家，姥姥給我買了很多的點(diǎn)心和糖果吃，我開心極了，可是我也犯愁，姥姥家里沒有垃圾桶，我吃過的糖果紙應(yīng)該扔到哪里啊？我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于在桌子底下找到了一個(gè)小圓缸，還蓋著蓋子，這個(gè)肯定是垃圾桶了，所以我把每天吃過的水果皮和糖果紙都扔進(jìn)了那個(gè)小缸里，除夕那天，姥爺放了很響的鞭炮，院子的地上落了一層厚厚的紙屑，爸爸和媽媽去屋里端餃子，姥姥和姥爺也忙著，就我一個(gè)人在院子里，我心想，姥姥和姥爺真不講衛(wèi)生，這么所多的.紙屑仍在院子里也不撿起來，我想起了老師的話，要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。于是，我開始撿地上的紙屑，撿一大把就進(jìn)屋里扔進(jìn)那個(gè)小缸里，我一趟一趟的來回跑，忙的不亦樂乎。
突然，我的行動(dòng)被姥姥發(fā)現(xiàn)了，姥姥對(duì)我說：“李振宇，你在干什么啊？”
我看見姥姥問我，我想我要告訴了姥姥，姥姥肯定會(huì)表揚(yáng)我是個(gè)乖孩子，肯定會(huì)再給我一些我愛吃的糖果做獎(jiǎng)勵(lì)。
我對(duì)姥姥說：“我老師說了，看見地上有紙屑，要撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，我在撿紙屑啊！”
姥姥說：“一會(huì)姥爺會(huì)把紙屑掃起來，收到院子的大糞坑里的。你放哪里啦？”
我趕緊拉著姥姥的手走進(jìn)屋里，用手指著桌子底下的小缸對(duì)姥姥說：“我仍這個(gè)垃圾桶里了。”
姥姥打開了小缸的蓋子，看見小缸里被我扔的鞭炮紙屑、糖紙、果皮等，竟然哈哈大笑起來，姥姥的笑聲引來了姥爺、爸爸和媽媽。沒想到他們?nèi)艘补笮ζ饋怼?/p>
我是丈二的和尚摸不著頭腦，我對(duì)媽媽說：“媽媽。幼兒園老師告訴我的，要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。你們笑什么啊？”
媽媽收出了我扔進(jìn)小缸里的垃圾對(duì)我說：“寶寶，來，你看下，這不是姥姥家里的垃圾桶，這是姥姥腌制咸雞蛋的小缸，你看看，這里還有很多雞蛋的。”
我一看，哈哈，還真是，里面有很多的雞蛋。“可是我應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)哪里啊？”我問媽媽。
媽媽對(duì)我說：“寶寶，看見姥姥院子的大糞坑了嗎？你可以仍到那里，在農(nóng)村，院子里都有一個(gè)這樣的坑，平時(shí)的垃圾都扔進(jìn)里面，時(shí)間久了還可以變成肥料，然后把它們放到地里，種莊稼時(shí)可有用了。”
當(dāng)時(shí)的我不是很明白給莊稼施肥的道理，但是現(xiàn)在想起來，還是感覺很有意思的，農(nóng)村有很多好玩的事情，還可以學(xué)到很多的知識(shí)。
小朋友們，我的童年趣事有意思吧，你看完后是不是也笑了。
一年級(jí):lady丶feel
一年級(jí)作文 篇4
今天爸爸帶我春游，我看見小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出小腦袋。它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。
我們來到xx湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片梏黃色的草地，顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼，黑糊糊的，就像被黑色的蠟筆涂抹過，把這里變成了一個(gè)黑黃相間的世界。我來到一片被火燒成灰燼的草地上，我蹲在那片草地上，仔細(xì)一看，那一片片灰燼里面有稀疏的綠色，頓時(shí)，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，尖叫到：“小草發(fā)芽了！”有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的'黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地老媽子染綠了，鋪蓋在大地老媽子身上，這是小草給大地老媽子一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時(shí)，大地顯得生機(jī)勃勃，給這里增添了迷人的風(fēng)景。我看著這片草地不知不覺的想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這樣的詩(shī)句，贊美了小草頑強(qiáng)的身命力和它無私奉獻(xiàn)的精神。
這時(shí)風(fēng)婆婆滿心歡喜的來到這里，看見這里迷人的景色又生氣又嫉妒，一下子，把地上的塵土卷到空中，頓時(shí)滿天的沙子刮到我的臉上，就像一把小刀扎在我的臉上。可是小草和樹木頑強(qiáng)的抗?fàn)幹柚沽孙L(fēng)沙。風(fēng)婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒有小草和樹木，我們這個(gè)地方就會(huì)水土流失，變成沙漠。我們應(yīng)該保護(hù)花草樹木，把我們的家園建設(shè)的更美好。
我們要保護(hù)花草樹木，愛護(hù)我們的家園，讓我們的家園變的更美麗。
一年級(jí)作文 篇5
每天我放學(xué)回家，都會(huì)看到媽媽拖著疲勞的身子在廚房里忙碌，我看在眼里，疼在心里，于是，我決定做一道菜來好好犒勞一下媽媽，做什么呢，對(duì)了，做水果沙拉吧！
我把水果刀、案板、勺子和盤子準(zhǔn)備好，然后將蘋果、香蕉、西瓜和桔子統(tǒng)統(tǒng)從冰箱里拿了出來，接著我把它們洗得干干凈凈，紅彤彤的蘋果像一顆紅瑪瑙，彎彎的'香蕉像小船，大西瓜乍一看真像一個(gè)大皮球，桔子跟一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的，看的我口水直流三千尺。洗完了，是時(shí)候送它們“上路”了，我把水果剝完皮后就先后把它們“押”到案板，切成小小的方丁。
當(dāng)我把水果沙拉端給媽媽品嘗時(shí)，媽媽一把抱住了我，說了聲：“謝謝你，好孩子！”
一年級(jí)作文 篇6
我和爸爸下午三點(diǎn)就開始準(zhǔn)備飯菜，我老是說：“爺爺奶奶怎么還不來呀？”爸爸也老是跟著這一句話：“還早著呢？”大約過了一小時(shí)后，敲門聲響了，媽媽急忙去開門，“爺爺、奶奶來了。”
再坐了一會(huì)兒，我們就開始吃飯了，桌上的飯菜應(yīng)有盡有：比如藕、魚肉、牛肉、八寶飯、小白兔、芹菜等很多菜。我們一家人吃得津津有味。吃完飯后，奶奶笑哈哈地說：“鼎鼎過來，來拿壓歲錢。”奶奶又說：“祝鼎鼎學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。”我快快樂樂地拿了爺爺奶奶的.壓歲錢，然后就去放開門炮。
我和爸爸一起拿著開門炮去放，我拿著打火機(jī)，一只手捂住耳朵另一只手拿著打火機(jī)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地點(diǎn)燃導(dǎo)火線，一下子就響開了，我的耳朵差點(diǎn)就要震聾了，這開門炮實(shí)在是響太快了，一會(huì)兒就放完了，我們還把其他的大炮竹和小炮竹都放完了。
我們就看別人放煙花，我家住在11樓，可以看到很遠(yuǎn)的地方在放煙花，滿天都是各式各樣的禮花，有圓形的、有花形的、有五顏六色的等等，我覺得金黃色最好看，這些煙花不但很響，而且很漂亮，我們繼續(xù)看了一會(huì)兒，就去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。爸爸說：“要到十二點(diǎn)才敲響新年的鐘聲，我們不能看那么長(zhǎng)時(shí)間的電視。”我們只好睡了。
今天真是個(gè)美好的日子！
一年級(jí)作文 篇7
慢慢地，輕輕地，我翻開了昔日的影集，一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快，悲傷的老故事，隨著那案上的茶香，幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片，帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。
那張照片，是在我還很小的時(shí)候，舅舅為我們所拍攝的，雖然時(shí)間已久，但仍然可以清晰地看見：夕陽西下，黃昏照進(jìn)廚房，外婆站在鍋邊，哥哥和姐姐坐在一旁擇菜，我和妹妹站外婆身邊，我們幼稚的臉龐上沾滿了鍋灰，黑漆漆的，卻笑意盈盈。每次從相冊(cè)里翻出這張照片，回想起當(dāng)時(shí)，嘴角也還會(huì)止不住地上揚(yáng)。
那個(gè)時(shí)候，外婆在做飯，哥哥姐姐在一旁擇菜，而我和妹妹因?yàn)槟昙o(jì)小，什么也不用做。可偏偏，我和妹妹都不是能安分的主，看到大家都有事做。即使我們?cè)鯓郁[騰，也不理我們，便去鍋邊轉(zhuǎn)悠，美名其曰:“幫外婆煮飯”。可做了沒多久，我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，找到了鍋灰！手摸一摸鍋邊，手指便會(huì)粘上鍋灰，再摸到臉上，就多了一道黑色的痕跡。不一會(huì)兒，我們就成了兩個(gè)“小花貓”。而大家看著我們黑漆漆的模樣，也不禁笑了出來。笑聲引來了舅舅，舅舅看著我們的樣子，“咔嚓”一聲，就把當(dāng)時(shí)的我們，定格在了照片里，永久的保存了下來。
時(shí)光如白馬過隙，我們?cè)诼L(zhǎng)大，外婆卻在慢慢變老，曾經(jīng)挺直的身體，也慢慢佝僂下去；曾經(jīng)能背起我們的肩膀，也漸漸消瘦。月光透過雕花的窗，斑駁的墻上掛滿了老舊的相框，那是外婆風(fēng)華正茂的模樣，而如今的外婆已兩鬢成霜，臉上的'皺紋就像歲月的痕跡，述說著時(shí)光匆匆。可看著外婆笑意盈盈的樣子，似乎又回到了以前。
再一次翻出這張照片，看著這張已經(jīng)微微泛黃的照片，我又好似回到了那一瞬間，美好的回憶涌上心頭。小小的照片啊，記錄了我美好的童年時(shí)光，也見證了我的成長(zhǎng)！外婆慈祥的笑容伴我長(zhǎng)大，每當(dāng)庭院開滿了桂花，淡淡的花香都是愛的牽掛，夕陽西下，歲月染白了她的發(fā)絲，愛如晚霞散落天涯。我愿時(shí)光善待我們心中那個(gè)最重要的外婆，也愿時(shí)光莫要匆匆走過！
一年級(jí)作文 篇8
我小時(shí)候的趣事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
記得在我五歲那年夏天，下了一場(chǎng)大雨，雨過天晴后，天上出現(xiàn)一道彩虹。我很納悶，天上怎么會(huì)有一座彩橋呢？難道不會(huì)掉下來嗎？我跑去問媽媽，媽媽說是天上的織女把七色的`飄帶架在銀河上。
又過了幾天，爸爸帶我去離家不遠(yuǎn)的公園里看噴泉，我竟在池子里又發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了，伸手一抓，彩虹碎了。我一站起來，它又恢復(fù)成原樣。這樣撈了好幾次，就是撈不著。我氣急了，使勁一撲，弄了我一身水，衣服都濕透了，還是撈不著。我回到家，挨了媽媽一頓批評(píng)，還把我關(guān)在家里不準(zhǔn)出門。
這并沒有消除我的好奇心。我想：媽媽不讓我出去，家里又沒有噴泉，就看不到彩虹了，這可怎么辦呢？我想，用手捂住水管口不也會(huì)噴水，也能變成噴泉嗎？想到這里，我高興地跳了起來。
我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，把水龍頭打開，用塞子塞上下水道，右手把水龍頭上一捂，水向上漫了起來，水花四濺，真像噴泉啊！呀！濺了我滿臉都是水，我成了一只落湯雞。但還是沒有看見彩虹，就決定撒手不干。水管也不管，塞子也沒有拔出來。
我太累了，倒在沙發(fā)上睡起了覺，不一會(huì)兒我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不只過了多久，媽媽下班了。她被嚇了一跳，樓梯上全是水。走進(jìn)家里，看到一片
“汪洋大海”，又看看那漂在水上的布娃娃、小皮球……當(dāng)她聽到“嘩嘩”水聲時(shí)，她沖進(jìn)廚房，打開下水道，關(guān)上了水龍頭。
我驚醒過來后，把事情告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。笑夠了，她說：“傻孩子，太陽的光線有七種顏色，彩虹是因太陽折射形成的。”我對(duì)媽媽的話似懂非懂，但我自豪地對(duì)小伙伴說：“太陽有七種顏色，彩虹是太陽的光芒。”
這件事已過去了幾年，我雖然沒撈到彩虹，但我金色的童年卻像一道彩虹，絢麗多彩，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
一年級(jí)作文 篇9
時(shí)間在不停地走，生命在不停地輪轉(zhuǎn)，我們也在不停地成長(zhǎng)。
不知不覺中，我已在四季輪回中度過了十四年的春秋，至今回想起那些過往的歲月，幸福和甜蜜依舊可以浸潤(rùn)我的心田。
“小嘛小兒郎，背著那書包上學(xué)堂。”天真爛漫的小小的我，懷著希望與恐懼，以及對(duì)幼兒園的眷戀跨進(jìn)了小學(xué)的大門，沒有了接待阿姨的柔柔的早安，幼師的輕輕撫摸，七彩的'玩具，我迎來的是冰冷的書桌和從未有過的作業(yè)。后來漸漸的適應(yīng)與明白了要改變自己。我入隊(duì)了，光榮的少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我胸前，學(xué)會(huì)了和老師與同學(xué)交往，擁有了很多伙伴。學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，是年級(jí)標(biāo)兵，更是老師得力的小助手，在小學(xué)的六年五彩繽紛的生活，正如白駒過隙，來不及留戀，就一轉(zhuǎn)眼成為過去。
慶幸的是我上了安陽市最好的一所中學(xué)，身份也隨之而改變，榮升為一名初中生了。可這也意味著我要長(zhǎng)大，要承擔(dān)責(zé)任等等。開學(xué)沒多久，我們就參加了退隊(duì)入團(tuán)儀式，鮮艷的紅領(lǐng)巾就這樣在我胸前飄蕩了六年，伴我走過多彩的童年，它的離去代表著我長(zhǎng)大了，告別童年，迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成為團(tuán)員，我擁有了閃亮亮的團(tuán)徽和莊嚴(yán)的團(tuán)員證，同時(shí)還進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，我們肩負(fù)著共青團(tuán)的使命和學(xué)習(xí)優(yōu)異的期望。初中的課程一下子增加了不少，需要一定時(shí)間的適應(yīng)，每門學(xué)科都散發(fā)著獨(dú)屬于它的魅力，向你緩緩打開大門，它們的神奇與奧妙都等待著你去開發(fā)，去探索，在老師神奇的魔術(shù)棒下，它們就會(huì)慢慢變成一個(gè)個(gè)小精靈，在你腦海中輕盈飛翔。
這是一所校園環(huán)境極好的處初中，每一位新生都瞪大雙眼，懷著好奇心，在校園中摸索，看看每一株植物，嗅嗅每一個(gè)文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去，我們逐漸感到學(xué)習(xí)的壓力與沉重的負(fù)擔(dān)，每一次青春路上的迷茫，都是我有些茫然，但目標(biāo)讓我看到了正確的方向，堅(jiān)持不懈的走下去，在老師和父母的關(guān)愛中，我更加如虎添翼，動(dòng)力十足。
如今，我已初三，初中的時(shí)間好像是脫韁的野馬，誰都挽不住了。而我也面臨升學(xué)的壓力，整日整夜遨游在卷帙浩繁的學(xué)海中，盡管只是剛剛開始。而它的緊迫感也像吹響的號(hào)角，催促著，鼓勵(lì)著。累的時(shí)候，抬頭看看天空吧，它還是那么寬廣，那么蔚藍(lán)；感受一下陽光吧，它還是溫暖依舊；看一下生活吧，它還是那么明朗與美好，充滿希望。所以不要放棄，因?yàn)槟且豢棠銓⒁斑M(jìn)，我會(huì)懷著最積極的心態(tài)，微笑而又自信的走著這一段最珍貴，最難忘的成長(zhǎng)之路，愿它灑下一地金輝！
時(shí)間幫我們刻下雋永的碑，而你現(xiàn)在的每一步，或許將是一個(gè)里程碑。
一年級(jí)作文 篇10
今天是大年三十，我和母親一早就收拾好去祖母家了，因?yàn)槲覀冞�是和往年一樣，去祖母家吃團(tuán)圓飯。
一進(jìn)門祖母爺爺就雙雙遞給我壓歲錢，我笑嘻嘻地說：“祝祖母爺爺壽比南山!”不過一會(huì)兒，叔叔姑姑都來了，大人們都在客廳聊起天來，我躲進(jìn)房間里看起了電視。
過了一會(huì)兒，祖母和母親在廚房里就忙了起來，我閑的沒事，就跑到廚房里去幫忙，我負(fù)責(zé)搟皮，看著祖母在那里包，我的`主意就出來了，我對(duì)祖母說：“祖母您應(yīng)該在餃子里放個(gè)花生，誰吃到了那個(gè)有花生的餃子，誰今年就很幸運(yùn)。”祖母很無奈地說：“你這個(gè)主意不錯(cuò)，可家里現(xiàn)在沒有花生啊。”母親提出建議，說：“家里還有開心果，把開心果放在餃子里也可以啊。”我趕緊去拿開心果，剝了一個(gè)放在餃子里。
“吃飯啦，快出來吧!”大家坐下來一邊吃一邊看電視。突然，嬸媽“哎呦”一聲，我們都去看他，我心想：“不會(huì)是吃到開心果了吧?”“怎么了”大家問他。“沒怎么，這餃子里怎么有個(gè)硬硬的東西啊?”“哦，”母親高興地說：這是開心果啊。誰遲到了開心果，今年就會(huì)很幸運(yùn)，恭喜你了!”
嬸媽開心的吃著果仁，臉上洋溢著幸福的表情。
吃著好吃的團(tuán)圓飯，每個(gè)人都喜氣洋洋地互相玩鬧打趣著，飯桌上充滿了歡聲笑語……
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一一年級(jí)作文05-26
一年級(jí)作文12-13
一年級(jí)作文12-13
一年級(jí)作文12-13
一年級(jí)作文12-13
一年級(jí)作文12-13
一年級(jí)作文12-13
一年級(jí)作文12-13
一年級(jí)作文12-13
一年級(jí)作文12-13