六年級的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
記得小時候,我在放學回家的路上,看見有個手持一根細長的棒子,在路上四下試探著,步伐闌珊的走著,我當時就覺得很奇怪“這個人為什么要睜著眼還要這樣走路呢?”,后來媽媽告訴我“這是盲人,你要學會尊重他們,多去幫助他們過馬路,避開車輛和行人等”。雖然媽媽給我講了很多,但是我還是很想去親身體驗以下他們的生活,經過深思熟慮后,我決定自己當一回盲人。于是在一個星期天里,我找來了媽媽最心愛圍巾,毫不客氣的把自己眼睛蒙上,準備徹底“享受”一把“黑色生活”。
首先我開始從客廳憑著自己的記憶在房間摸來摸去,沒走幾步,就撞到門框上了,頓時覺得好疼好疼,疼的只想掉眼淚,但是作為一個小男子漢,我還是強忍住淚水,繼續我的“黑色生活”,經過這一撞,我下來就沒那么自信了,走的也慢多了,大概過了十幾分鐘,我終于走到了自己的'房間,摸索著走到衣柜旁邊,我慢慢打開衣柜,在衣柜里摸來摸去,費了九牛二虎之力才穿上自己的上衣和褲子,好不容易找到了襪子,卻怎么也沒有把襪子穿到腳上,我試了2次后,終于穿上了襪子。當時我就在想“哎……當盲人不容易呀!當一個早上的盲人都那么累,那真正的盲人該怎么辦呢?”好不容易把自己從上到下打扮了一番,但是,新問題又來了,我找不到我的鞋子了,我又開始東摸摸,西摸摸,在床底下找著了鞋子,那時候,有種像哥倫布發現新大陸一樣的興奮。
然后,我又想嘗試著從自己的房間走到衛生間,結果我不是走到衛生間,而是跌跌撞撞才到衛生間的,短短一段距離,卻讓我覺得有十萬八千里那么遙遠。我四下摸來摸去,讓我摸到了梳子,我就開始捯飭自己頭發,我直接給自己輸了一個五五分發型,心里想肯定造成不錯,心里美滋滋的,然后又摸到了刷牙的杯子,好不容易把牙膏擠到了牙刷上,開始上下左右的刷牙。刷完牙以后,就開始洗臉,很快就洗完了,這時候我覺得越來越容易了,盲人的生活也沒那么難的了。
下來就是驗證我的體驗生活的成果了,我一把把媽媽的圍巾抓了下來,睜開眼一看“媽呀,這是家里進小偷了嗎?”,房間里衣服散落一地,洗臉池上一片狼藉,再看看自己,褲子也穿反了,左腳黑襪子,右腳白襪子,頭發也是亂糟糟的,“哎……”當時我就泄了氣的氣球一樣,沒一點勝利的喜悅了。
通過這次體驗,我感受到了盲人的生活真不容易。我只是簡簡單單一次日常生活就這么不容易,更何況他們天天都是這樣生活、學習、走路等等!我想大聲告訴他們:“我真想做你們的眼睛,讓你們跟我一樣,能看到光明,看到多彩的世界,看見親人朋友的樣子,看到藍天白云……!
六年級的作文 篇2
有一個男孩,他的學習十分好,是他們學校唯一個能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了
他漫無目地的走在大街上,遇到了那個天天都能見到的女孩,女孩問他:考上了吧?他羞澀地說:落榜了!女孩淡淡地說:失敗是成功之母,加把勁,重頭再來!男孩說:我,我不準備讀了。說完,男孩低下了頭!笆裁?”只聽女孩一聲尖叫。“為什么?”女孩問男孩,“因為我沒有實現我近期的目標”“就因為這?不過,我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來的那段日子里,男孩努力的復習,學習。每當他疲倦,不想復習時,看到了對面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來復習,終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書,他想到了那個承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開門。
開門的是女孩的.母親,他首先看到了女孩的遺像,原來,女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個男孩的心,讓她媽媽每天把燈開到12點。
男孩哭著奔下了樓,天,似乎也在流著淚。
六年級的作文 篇3
這一天,有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們如海浪般拍打著我敏感而脆弱的心,我強忍住淚,卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來……
——題記
鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,唱起令人無比醒目的goodmorningbaby,我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業的'戰場。
一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長虹不可阻擋的氣勢,怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語,雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來竟有一些陽光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀,她對我說,我相信你會成功,祝你的前途更加燦爛,此時她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”好友道到,“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀。”我無語,但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號!蔽疫^了許久才說。
此時,坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續的答著題,努力地擠過那千軍萬馬,到達自己理想的彼岸。
六年來不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍天飛去。
六年級的作文 篇4
這天,是陰天。
半夜,窗外傳來了“滴答”聲。
下雨了,我趴在窗戶上,看著窗外綿綿細雨,心情頓時變得清爽起來!
雨滴落在窗前,奏出一首歡樂的樂曲!暗未稹薄暗未稹比缤瑏碜蕴爝叺穆曇簦绱嗣烂,把我那無知的心靈喚醒……
小草、小樹、小花被叫醒了,我想,雨一定很想和它們"說話"
朦朧中的榕樹,沐浴在這如詩如畫的一副美麗場景中。榕樹邊“沐浴”邊聽著“歌”,瞧,原來是雨放開了嗓門,開唱起來。雨那優美的聲調,如靈泉般美妙,并有著“海豚音”那獨特的音韻。
我想,這種聲音是任何人都模仿不出來的!這是只屬于雨自己獨特的`聲音。
雨漫步在茫茫夜空中,來到了河水旁。
雨向那德才兼備的老河水訴說自己的痛苦:白天,它被那可惡的云壓住。使它無法動彈。夜晚,趁云回家睡覺的時候,方可逃出來。老河水一時也不知如何是好!思考片刻,終于,經過老河水的開導,雨又快樂了起來!
蝴蝶并沒有休息,它正等待雨這位老朋友的到來,好和雨敘敘舊。不知不覺中——雨來了。蝴蝶的話匣便打開了:“雨大哥,你好嗎?過得好嗎?”……它們說著往事。呵!正好的一對朋友……
雨說話的聲音變小了,到最后隨風飄逝……
雨演奏的生命交響曲,讓我明白了生活的真諦!
六年級的作文 篇5
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。
是啊!童年生活就應該這樣,這樣的童年生活才叫童年。
小時候,我可以在草坪上亂喊亂跳,可以摟住爸爸的脖子又唱又瘋,可以……在我的記憶里,童年的山非常高,童年的水非常清,童年的樹非常綠,童年的語言非常幼稚,童年的`歡聲笑語非常多……
我們來到一棵梧桐樹下。由于我是他們之間最大的,所以,他們喜歡叫我老大,這不,又一個小弟來了!皥蟾胬洗,據我‘千里眼’所知,這棵樹上存在著敵人,是否進攻?”我的手一揮,小弟們個個沖鋒陷陣,勇猛無比。
敵人們被我們這突如其來的進攻嚇的四處逃竄。“阻擊手,準備,發射!”我大聲喊道,“遵命!蔽覀兣c敵軍展開一場惡戰,我們大獲全勝。
看到我的臣民都臣服于我,妙也,妙也。
“彭舒群,彭舒群,醒醒,太陽都曬到屁股了!
我如夢初醒,原來是一場夢啊!如果時間可以倒流一次,我愿回到童年。看窗外楊柳依依,不覺得回想起了我那如花一般美、香的童年!
六年級的作文 篇6
又是一個早晨,人們照常開車去上班。
“哎呦,你快下來,都把我壓得喘不過氣來了!甭,汽車嫌人坐在他身上太重了,又在抱怨了。
“你們車生來不就是讓我們人來開的嗎?”人不以為然地說,“再說了,你是我買下來的,我就是你的主人!”
汽車不滿地大叫:“憑什么,我有我的自由,你管不著!而且你把錢給了店主,又沒有給我。”
路聽得不耐煩了說:“你們吵什么吵!每次都這樣吵來吵去的,我聽得耳朵都起了老繭了!”
“我們吵關你什么事兒?”人道。
“不就是帶了個人么?你們兩個沒良心的家伙,整天在我身上跑來跑去,我說過什么了嗎?”路發火了。
汽車不開心了,說:“你是不知道。∵@人啊,每天帶許多客人,他們天天往我肚子里塞許許多多的垃圾,什么葵花殼、零食袋、香煙頭……害得我經常要去‘汽車醫院’洗胃,還有隨時會得腸胃炎的危險呢?”
“每天還不是你那四張大嘴向外吐出無數的.垃圾,清潔工人都要花上幾個小時來清理。”路說。
“那是人干的,又不是我!逼囌f委屈地說道。
人剛準備解釋,一架飛機過來了,說:“你們別吵了,各有各的工作。人給汽車加油,汽車才會跑;有車的存在,才有路的建設。還有,人啊,你別再破壞環境了,傷害的還是你們。”
大家聽了都沉默了,隨后搶著道歉。很快,一切又恢復了往常的平靜。
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