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六年級年的作文

時間:2023-12-20 18:23:27 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  夏天是個變幻莫測的季節,忽晴忽雨。今天早晨我起床時,驚奇的發現――下雨了。

  夏雨是多變的!雨,在詩人筆下可以像女人一樣嫵媚淅瀝,也可以像君子那樣剛性猛烈;雨,自古以來就是文人墨客永恒的話題。

  夏雨中的景色好美!雨,似浮動的一條綢帶,輕輕地飄呀飄。它的顏色,無法形容,灰藍灰藍的,卻又能看透它。瞧呀!那淘氣的雨霧,把樹木、大地、房屋都給緊緊地籠罩起來了。

  夏雨是個神奇的魔術師。密密麻麻的雨絲,就像一個幽靈,擴散著,膨脹著,籠罩著這個城市。我睜大眼睛,極力四處遙望,可看見的只有面前的幾棵樹和車棚,蒙蒙朧朧。你看,遠處,隱隱約約出現了一個黑色的人影,近了,更近了,直到人影走到我的面前,我才看清了他的相貌。這個人又走遠了,更遠了,又消失在雨霧中。再看他走過的地方,仍是白茫茫的一片,什么也沒有。

  我好喜歡這場夏雨!雨珠摻雜著云朵的.香氣,在窗前淅淅瀝瀝地下著。這雨談不上大,但卻一直下著,輕輕地在地面、窗戶上打著鼓點,給人一種心曠神怡的感受。我伸出手指,沁涼的雨點便柔柔的親吻著我的皮膚,癢癢的,極為有趣。若是走在這略微冰涼的雨中,應該會有不一樣的感覺吧!我走出家門。我都能想象當雨絲一滴滴落入那一個個小水洼,隨之便化開了一個甜美的酒窩,那是它們在輕聲地笑哩!喧囂的城市里到處都彌漫著它們悅耳的聲音。

  漸漸的,雨小了,從窗戶往下望去,高大的樹木在雨的洗禮下顯得更加蒼翠挺拔,花兒在人們面前炫耀著自己的嬌艷與美麗,那本就綠油油的草坪,也多了幾分可愛和靈動。

  遠處,太陽出來了,在雨霧的遮蓋下,發出淡淡的光,一點兒也不刺眼。看上去,多像一個攤開的雞蛋,太陽就是這蛋的蛋黃。

  那美麗的雨景消失了。樓房、樹木都還在,一切沒有改變,改變的只是花葉上多了幾顆晶瑩的露珠……

  夏天的一場雨收場了,下一次又在何時,并沒有人知道。打開窗戶,我留戀地嗅著空氣中怡人的而又若隱若現的花香。無限憧憬的仰望著屬于秋天的天空。快聽!我好像聽見雨還在笑……

六年級年的作文 篇2

  都說母愛如水,父愛如山,那師愛如什么呢?以前,我不知道。但是那天之后,我懂得了師愛如什么。

  “叮,叮,叮……”上課鈴聲響了,我慌忙結束家庭作業的最后一個字,收起了本子。

  “我們的祖國是多麼美麗,多么富饒;祖國的人民是多麼智慧,多么勤勞……”講臺上,老師繪聲繪色地講著,同學們都聽得津津有味。而我聽著聽著,競走了神,不知不覺的轉過頭,問同桌:“你的家庭作業做完了嗎?”同桌沒理我,肯定是沒聽見,我提高嗓門又問了一遍,沒想到她斜著眼睛看了我一眼,又專心致志的'聽起講來。居然不理我,真沒面子。為了解恨,我狠狠的踩了她一腳。抬起頭,才發現老師不知道什么時候停止了講課,正嚴厲地看著我,同學們也都把眼光投向了我。慘了,不挨批評才怪。正當我不知所措的時候,下課鈴聲響了。

  同桌告訴我,已經有班委把我們的名字交到講桌上了,怎么辦?我心里亂麻麻的,想盡了各種應付老師的辦法。

  上課鈴聲又響了起來。老師走進教室,依然面帶笑容。“上課之前,我先說幾句與學習無關的話。”老師終于開口說話了。我低著頭,心里砰砰直跳,真不知老師要怎樣收拾我?“聽說有些組長不但不管好紀律,沒有帶頭作用不說,上課還講話。”老師還接著說:“我希望這是最后一次。現在,我們繼續上課。”老師沒有打我,也沒有罵我,甚至沒點出我的名字,可我羞愧的無地自容。

  吃了晚飯,我迫不及待的登了qq,向老師承認了錯誤。老師只回了我一句話:“我相信你不是故意的。明天還要上學,早點睡吧!”看著這熟悉的字眼,老師那信任的、滿懷期待的眼睛浮現在眼前,我的眼淚再也忍不住,奪眶而出。

  是啊,母愛如水,父愛如山,而老師的愛卻像燈塔一樣指引我們邁向光明大道。所以我要說,師愛如光。

六年級年的作文 篇3

  有一位名人說過:“世界上最重要的是生命。”但是我認為世界上最重要的是有一個小伙伴,使我從伙伴身上學到不少有用的東西。

  我的小伙伴他的相貌并不出眾,頭發不整齊,像雜草一樣胡亂生長。小小的眼睛瞇成一條縫,咕嚕咕嚕轉,不知又要打什么壞主意,嘴巴里的牙齒掉了幾顆十分難看。樣子不好看也就算了,可是他還有一個讓人無奈的缺點——摳門。我沒有夸大其詞,他真的很摳門,鐵公雞一只。

  有一次,我和他,以及其他幾個小伙伴一起去吃肯德基。我們都同意拼單,紛紛拿出了自己積蓄的零花錢,唯獨只有他,手伸進褲兜,在里面摸了摸,搗鼓了半天,額頭上竟然出了汗,脖子上的青筋都出現了,仿佛要的不是他的錢,而是他的命。過了好一會兒,他才勉強拿出一點點皺巴巴的小鈔票,我們的嘴都變成o型。他輕輕地說:“看什么看,這難道不是錢嗎?”我們目瞪口呆,結果吃的時候,他吃的最多。

  他的摳門可不止,更夸張的.是他買東西,為了微不足道的一角錢,跟店家爭了半天,面紅耳赤的,真是名副其實的鐵公雞。

  老話說得好,人不可貌相。有一次學校組織捐款,我本以為他會捐的最少,和同學打賭來著,只見它邁著輕快的步伐,沒有絲毫的猶豫,仿佛胸有成竹。他直接將他手中的一張紅紙捐了出去。我的天哪,我不是在做夢吧,太陽打西邊兒出來了。下課我便問他:“你怎么捐那么多錢?”“我要盡一份力,讓山區小朋友不再辛苦。”他低下頭,不說了。這一刻,佩服之情油然而生。

  伙伴是什么?就是互相取長補短的人,就是在困難時給予幫助的人。而他教會了我舍己為人的優良品質,所以我為有這樣一個小伙伴而感到自豪!

六年級年的作文 篇4

  今天,我要寫一個新學期的計劃表,給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。

  在前幾年我天天好吃懶做,學習上也沒怎么,寫作業寫錯字,東忘一個作業西忘一個作業。上課愛做小動作,愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優點的比如說注意個人衛生。常常幫媽媽干家務活。認真寫作業。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過那以經是以前的事了,現我可是一個民事聽話的好孩子。

  今年六年級了,我一定會把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的`學校。結識許多好朋友。讓自己的學習天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近。現在,寫作業時我會更認真。上課認真聽講。下課做有益的活動,上課不再打盹,樂于助人,助人為樂。

  這就是我的新學期計劃,也是我以后現在的人生計劃,無論一百年,一千年,一萬年,一億年永永遠遠都一樣。

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