五年級的作文300字

時間：2023-12-20 18:08:27 五年級我要投稿

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五年級的作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字

五年級的作文300字篇1

　　地球是我們的家園，保護地球、愛護環境是我們義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊小事做起，減少環境污染，比如少一些使用塑料袋、一次性餐具，節約用水，不要亂扔垃圾，關鍵是要用行動感染身邊的人群，和我們一起加強環保意識。在我家附近，就有很多的飯店，大家用的都是一次性的餐具，一次性筷子。餐具是由塑料制成的，這是一種白色污染，塑料不會像紙張和木頭一樣自然降解；筷子是用木頭做成的，他們為了做筷子而大量砍伐樹木。現在的霧霾很大一部分原因，就是由于森林的`過量砍伐、大面積荒蕪，導致的土地沙漠化造成的，所以從現在開始，我抵制使用一次性的餐具和筷子。我希望大家可以和我一樣，我相信滴水能成海，只要大家一起努力，我們的家園一定會更加美麗。

五年級的作文300字篇2

　　秋天是迷人的，我愛秋天，但我更愛秋天的田野。

　　個萬里無云的早晨，我乘車去郊外尋找秋天。下車，首先映入眼簾的是望無際的稻田。遠遠望去，稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風拂過，濃郁的稻香撲鼻而來。“好香啊！”我情不自禁地叫了起來。我步入田野，細細觀察，只見稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來。田野中間有條小溪，溪水很淺很清，我把小手伸進去，哇，好涼！我趕緊把手縮了回來。溪邊偶爾可見幾只青蛙在匆匆地跳躍著，似乎是在尋覓冬天的家呢！小溪邊種著幾株楊樹，深黃的、淡黃的.、黃中帶綠的樹葉片、兩片、三片......輕輕地飄了下來，猶如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下，野菊花盛開了，這兒叢，那兒簇，有紅的、白的、黃的......紅的似火，黃的如霞，白的像雪......，美麗極了。天空中，大雁會兒排成“人”字形，會兒又排成“”字形，向南飛去，還不時“嘎、嘎”地叫著，好像在告訴大家：“這兒真美，這兒真美！”

　　秋天的田野是多彩的，恰如幅濃淡相宜的風景畫。我贊美這如畫的秋季田野！

五年級的作文300字篇3

　　周末，小羅正在書房認真地做作業。突然，弟弟闖進來，硬要小羅陪他去公園玩。起初小羅不答應，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小羅不放。小羅實在拗不過弟弟，只好答應了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車，小羅在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹枝，一邊斗著小鳥，一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發了。

　　突然小羅看到前面不遠處有一位老爺爺。他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小羅想：平時老師經常教育我們要尊老敬老，對！我得去幫幫這個老爺爺。于是小羅停下了腳步，轉過頭來對弟弟語重心長地說：“弟弟，你看那個老爺爺背的'這么累，我們過去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來，欣然答應了。小羅趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下。”老爺爺回過頭來，奇怪地問：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運回家吧！”小羅說。老爺爺高興地說：“謝謝你們！”小羅把老爺爺的大米放在車上，自己在前面使勁拉，弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛去。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。

　　三個人的背影涿漸遠去，笑聲回蕩在小路上。

五年級的作文300字篇4

　　我家的月季花美麗極了。

　　每當我走過它的跟前，一股濃濃的香味便會鉆進我的鼻子，讓人感覺神清氣爽。我家的月季花枝干多而大，從遠處望去，就像一棵開滿鮮花的小樹。花的顏色有大紅的，粉紅的.，紫紅色的。大紅色的月季花花瓣不是向著里面包著的，而是每一瓣都向外翻卷著；粉紅色和紫紅色的花瓣層層疊疊的交錯著。那是多么艷麗啊！那含苞未放花骨朵，就像一個個害羞的小姑娘，不敢向人們展示自己的美。一陣微風吹過，花兒們就翩翩起舞。你瞧，那紫紅色的花，跳得多輕盈啊！粉紅色的花跳起了恰恰舞，大紅色花的跳起了拉丁舞。這時的每一朵花，就像一個個舞蹈皇后，盡情的舞動著美麗的身姿。

　　別看它那么美麗，可有個性了。渾身長滿了刺，開始還是軟軟的，后來刺越來越硬。你若敢去碰它，準會被它扎得又痛又癢。

　　如果你到我家來，準會被她的美麗和香味所迷住！

五年級的作文300字篇5

　　生命中最珍貴最難忘的，無非就是與父母在一起的時光，和爸爸一起看書便是如此。

　　還記得在幼兒園中班時候的那一個夜晚，爸媽雖然都已經躺在床上了。夜深了，我沒睡著，我正在努力鉆研一本童話故事書。這時候，好像一切是命中注定的，爸爸也沒睡著，躡手躡腳地走進我的房間，后來爸爸坐在床上，給我講童話故事，講《農夫與蛇》，講《青蛙王子》……

　　在我小學的時候，我已不滿足于爸爸給我講書上的故事了。這時候的我經常與爸爸一起坐在床上，他用他那寬大的胳膊墊在我背后，我們一起看書。當然，每次看到精彩的部分，我都會把書搶過來看。

　　就這樣一直到小學高年級，我能讀的書越來越多，但與爸爸一起讀書的時間越來越少。有時候，我倆還會一起坐在床上，看劉慈欣、余閑、儒勒的書。那會兒，我重溫了小時候靠在爸爸肩膀上讀書的感覺。

　　后來，我們搬家了，而那床卻沒有跟我們一起。我看著那床，總覺得少了些什么——那是我即將逝去的'童年。那些與爸爸讀書的日子，將成為我永恒的，最美好的回憶。

五年級的作文300字篇6

　　我喜歡鳥語花香的春天，但我更喜歡碩果累累的秋天。我撲進秋姑娘的懷里，她說帶我去旅行，她會帶我到哪兒去呢？

　　秋姑娘帶我走進田野里。田野媽媽早已準備好，將稻田鋪上了厚厚的金地毯，把高粱打扮得無比可愛，那紅通通的臉蛋不知擦了多少胭脂，又像昨晚喝多了酒，醉紅了臉，暈暈乎乎的.，隨秋風搖曳。“停下來，風弟弟，你不要瞎胡鬧了。”秋姑娘將我介紹給風弟弟，讓風弟弟帶我去更美的地方。

　　風弟弟帶我到果園，吹來那迷人的香味。“好香啊！”我大聲地叫著。那金黃的橘子妹妹，那“臟兮兮”的棗弟弟和那紫紅的葡萄姐姐都在和我招手呢！清香的氣味頓時勾住了我的腳，引起了我的食欲。我品嘗著，啊！甜津津、酸溜溜，混合成一種讓人無法形容的味覺。忽然，一片葉兒打著轉落在我腳上。“葉弟弟，我累了，你來接力吧。”“好，風哥哥，拜托你吹一口氣。”呼——我坐在葉弟弟肩上，飛進了樹林。

　　“刷刷、刷刷……”我踩在楓葉鋪成的黃色大道上，跳著、笑著、唱著、鬧著。一群跳傘葉娃娃落了下來，有的打著旋兒，有的隨風飄蕩，有的落在我頭上成了發夾……葉兒們跳啊、笑啊、唱啊、鬧啊，和我游戲著……

　　秋天是美麗的，我愛秋天！

五年級的作文300字篇7

　　拉開窗簾，看見一輪明亮純潔月亮掛在空中。

　　我轉了一個身，怎么也睡不著。望了望天上正對我眨眼的調皮小星星，嘿，不如我來一場竊讀吧。

　　我慢慢地推開門，躡手躡腳地走進客廳，暗喜爸爸媽媽都進臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來，呦，把手弄疼了，沒關系，我總算拿到了。我又像小貓一樣，輕輕地走到爸爸媽媽臥室門前，確定父母都睡著了，我才放心走回自己的房間。

　　我輕輕關上門，打開手電筒，從書柜上拿下自己最喜愛看的一本書，津津有味地看起來。

　　我認真地看書，就像一只吃到魚的小貓咪。我很快樂，也很害怕——這種竊讀的`滋味。

　　我正看得起勁。忽然，爸爸媽媽臥室的門打開了，媽媽走了出來。我嚇得一哆嗦，急忙沖到床上，擺好睡姿，媽媽怎么半夜還起床啊！這時，媽媽走了進來，幫我拉了一下被子，便又進了自己的房間。

　　嘿，這可不會影響到我竊讀的計劃。我又“騰”地爬起來，細細地品讀起來。我沉浸在書的海洋里，時而歡樂，時而悲傷，時而興奮，時而生氣。

　　光陰似箭，我看了看手表，已經過去半個小時了。我輕輕合上書，躺在床上，想起了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”。

　　我轉頭看了看窗外。星星，還是那樣明亮……

五年級的作文300字篇8

　　從前，動物和人有著共同的語言，他們互相依靠，彼此生活著，而大熊貓卻很孤獨，因為動物和人都認為它是不祥之物，都不愿與它交往，它很傷心決定去做一件好事，希望大家都不再認為它是掃把星。

　　一個陽光明媚的早晨，大熊貓背著小書包，哼著歌，歡快的走進學校，可它剛要跨入教室便開始地動山搖，大熊貓左搖右晃，拼命找出口。當它離出口很近時，它聽見了其他人的叫聲，它心急如焚，如果去救其他人，自己有可能喪命，如果自己出去那么被困的人就會死，它最終選擇了去救人。它來到教室，用自己強大的身體擋住塌下來的木板，讓別的動物逃生。突然一塊巨大的天花板砸在了熊貓的腿上，它痛苦萬分，但為了保住別人的'命，它沒有叫出來，它的腿上血流如注，當最后一位動物出去后，它終于疲倦的倒了下來……幾十分鐘過去了，救護人員終于趕來了，為了找到奮不顧身救人的熊貓，在救護人員堅持不懈的努力中，他們終于把奄奄一息的大熊貓找到了。可因為一只腿失血過多只能把它肢解了。

　　事后，人們為了紀念大熊貓英勇無畏的精神，把大熊貓視為中國的國寶。每當有人看見它時，都會問候它幾句。從此大熊貓有了很多朋友，它快快樂樂的度過了一生。