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三年級作文

時間:2023-12-20 12:39:09 三年級 我要投稿

三年級作文實用[9篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級作文實用[9篇]

三年級作文 篇1

  媽媽買了幾條金魚回來,并說:“由你來養這幾條魚!蔽腋吲d極了。

  我仔細觀察它們。 我第一次去看它們的'時候,它們很害羞,都鉆入水草里?涩F在我跟它們似乎成了好朋友,我現在如果走近去看它們,它們都往我這邊游過來,一邊擺動尾巴,一邊瞼大眼睛看著我,嘴里吐著泡泡,好像在說“你好,你好!”

  當我喂它們食時,幾條魚一起從四面八方過來,爭先恐后地去搶食物。那就像是足球運動員一樣,從四面八方過去搶球,非常激烈。過一會兒后,那小魚蟲就被它們吃光了。

  有一次,我去看它們,它們都一動不動,但眼睛睜開的。我既著急又心疼,急忙叫道:“媽!媽媽!金魚不動啦!”媽媽看后,對我說:“這是金魚在睡覺呢。”我又問:“金魚為什么睜著眼睛睡覺?”媽媽回答:“魚都有這個習性。”

  現在,我非常愛我的小金魚,因為它帶給了我們很多快樂。

三年級作文 篇2

  暑假里,我終于到了夢想已久的北京,登上了著名的`八達嶺長城。

  慕名前來登長城的人很多,有中國人,也有外國人。我沿著一級級臺階,奮力向上爬。沒一會兒,我就覺得有些累了,便靠著欄桿休息了一會兒。抬頭望去,長城就象一條彎曲的巨龍,盤踞在青翠的山間。

  我們接著往上爬,來到一座烽火臺。這里的風很大,吹在身上很涼快!每走一段路程,就有一座烽火臺。爸爸告訴我,當有敵人來侵犯時,古代人就點燃峰火,傳遞軍情。跟古代人相比,我們現代人傳遞信息的手段可真多呀!

  最有趣的是我們坐著滑道車滑下來,又輕松又好玩!

  “不到長城非好漢!”我終于成了好漢!

三年級作文 篇3

  “子欣,小甲魚可以放生去了,不然它們都會死的!卑l現小甲魚好幾天都沒怎么進食了,媽媽喊起來。

  我聞聲跑去,一看,小甲魚的外表都干癟癟的,縮著身子一動也不動。心想:它們是我經過兩個月細心照料才孵出來,并且養了近一個月,已經建立了深厚的感情,如果就這樣放了,我會很舍不得的?墒遣环诺脑,它們可能會營養不良,甚至會餓死。我傷心地看著臉盆里的小甲魚——安安、歡歡、吉吉、小小。“好吧!”最后我忍住千萬個不舍,還是答應把小甲魚放生了。

  爸爸開車把我送到了離家最近的小河邊,我把臉盆輕輕地放在岸邊。先把老大“安安”放進河里,只見它一進河里,就搖了搖小腦袋,抖了抖身子,張開四條小短腿,游向河的深處。再把其余三只小甲魚一起放了,讓它們做伴?粗膼鄣摹皩氊悅儭彪x去的背影,我傷心地哭了起來,感到非常沮喪、非常擔心。它們會不會被大魚吃了?會不會找不到食物……爸爸見我如此難過,就安慰我說:“小甲魚很聰明的',遇到危險,它會縮進殼里保護自己,還會躲在水草后面,不被大魚發現……”

  當我們準備離開時,我又轉身跑到河邊,對著河里的小甲魚說:“安安,你是老大,一定要照顧好弟弟、妹妹們。小小、歡歡、吉吉,你們要聽安安的話,不要亂跑,遇到危險,要機靈,別被大魚吃掉哦。我會經常來看你們的。最后,我希望你們在屬于自己的世界里快樂、健康地成長!”

三年級作文 篇4

  南沙是一個地區,南沙是一個天然的深水港,南沙還是一個水果生產基地,南沙還有很多優美的風景區,我知道的就有:南沙海濱公園、天后宮、蒲洲花園、濕地公園等等數不勝數……這些都是南沙有名的旅游勝地。

  記得在今年暑假的一天,陽光燦爛,我們來到了風景如畫的海濱公園,這是一個開心歡樂的地方,里面還有一個很大的天然的游泳場,沙難。

  我們先是在外面吃了一碗鮮美可口的湯面,我看到這里還有賣可樂,香餅,水槍,龍眼,大陽帽的。我們每人一瓶可樂。調皮的表弟還買了一把玩具水槍,我和表姐也選了香甜可口的香餅。

  為了安全起見,在進游泳場時,每個小孩都發了一件救生衣,大人發的`是救生浮。人們穿著五彩奪目的泳衣,有黃的,綠的,紅的,粉的,他們把沙灘染成了彩云。表弟可真淘氣了,很快就拿著水槍在沙灘上,在游泳池里嬉戲,玩水!大人和我們幾個小孩都到水里游泳,嬉戲,我不小心喝到了海水是咸咸的,我一會兒玩水,一會兒到沙灘上,沙子細細的、白白的,太陽一曬,暖暖的、柔柔的,不時的,還會有一兩艘快艇劃過,或者有大輪船經過時,就會把沙子沖得濕濕的。

  遠遠看去,淺藍色的天空和深藍色的海水融合在一起,簡直分不清哪是天,哪是水。早上,海水是那么的清那么的藍!中午,在陽光的照射下,更顯湛藍了!傍晚,大海在晚霞的映襯下,絢麗多彩!

  這時,我聽到爸爸在叫我們:“快上來,我們回家了”。啊,時間真快,開心的一天就過去了!我們幾個小屁孩都依依不舍得離開了海濱公園。

  愛你——美麗的南沙!聽我爸爸說南沙還準備建高鐵直通香港呢!南沙,你是個美麗的好地方,不僅環境優美,投資價值還很高呢。

三年級作文 篇5

  世界之大,無奇不有,就連小小的雞蛋也要學游泳,這是怎么一回事兒呢?我們一起去看看吧。

  一上課,老師就神神秘秘地說:“今天,我要用我那靈巧的雙手給同學們變一個神奇的魔術!眲傉f完,同學們就異口同聲地說:“切——。”我也隨著同學們發出切的聲音。同學們拭目以待,只見老師先“變”出一個圓溜溜的`雞蛋,然后又拿出一個晶瑩透亮的玻璃杯;杯里裝著清澈見底的水,最后,老師又拿出一袋食鹽。老師胸有成竹地說:“看著我把這個雞蛋放進水里,然后加入一點食鹽,它就會變成會“游泳”的雞蛋!笔紫龋蠋煱央u蛋放入水中,接著又放了一點鹽,攪拌了一會兒,同學們看見,這個雞蛋就像泰山一樣一動不動,接著,老師又加了一些鹽,攪拌了一會兒,同學們看見,雞蛋像喝醉酒的老漢一樣搖搖晃晃,可是,等雞蛋浮到一半的時候,又像熟睡的寶寶一樣又沉進水中。只見,老師往水里放入了大量晶瑩剔透的食鹽,攪拌著,我看見,圓溜溜的雞蛋像剛睡醒的寶寶一樣浮了上去,班里頓時炸開了鍋,異口同聲地問:“為什么?”

  原來呀,在清水中加了食鹽,使水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋也就緩緩浮起來了。

  看來,讓雞蛋浮起來原來是一個實驗啊。這個實驗讓我感悟到:生活中要多做一些小實驗,才是正確的學習啊!

三年級作文 篇6

  有一次,我忘了交英語練習本了。還得我被英語老師批評一頓。如果,有一本超級練習本該多好啊!

  今天,我特意做了一本超級練習本。練習本是長方形的,顏色是藍色的。它是由32張紙兩個釘書針組成的.。

  超級練習本有你意想不到的功能!超級練習本可以給你當老師呢!如果你有道題不會做,你正要翻開練習本演草時,超級練習本就會自動翻開,讓你看那一段字,你看完了之后,自動就會懂了。超級練習本不僅可以給你當老師,還可以幫你做作業呢!超級練習本還有一對萬能耳朵呢!當老師正在說這周周末的作業時,超級練習本就會馬上幫你把作業全部做完,這樣周末就可以玩得痛快。超級練習本可以給你顯示方向呢!有一天,你迷路了,腳又不想走了,你就說聲:“哎喲!”超級練習本就會自動變成飛馬車,你坐上去,說你要回哪兒,到了地方,超級練習本會變成原樣。如果有一天,下雨了,又在森林里,超級練習本會變成房子。

  有些人說:用完了怎么辦?”不不不,不會的,你用了一次,它會自動擦。

  我真喜歡它!它給我帶來了方便!你呢?

三年級作文 篇7

  我有好多話想對湯老師說呢!湯老師,您雖然是老一輩的教師,但教學方式一點兒也不老套,經常讓我們看課件,改變一下教學方式,不像有些老師,對著黑板和學生,捧著書,一直講一直講。您有時和我們說說笑笑,就像好伙伴一樣;有時則板起臉來,對不守紀律的學生一點都不含糊;有時呢則故意裝出小孩樣兒的聲音,把同學們逗得捧腹大笑;有時呢則和藹的地給我們講傳說、講故事、講自己親身經歷過的事,就像我們的親人一樣……

  您不僅教學方式好,也特別關心我們學生的身體狀況。有一次,我們舉行開學式,由于時間太長,有的身體差的同學難免會承受不住暈倒、嘔吐……而這時呢,您便開始忙碌起來了,又要請這位或那位同學,照顧一下,帶她去保健室,又要問問剩下的同學們有沒有難受。自己累得滿身大汗,也是照樣忙碌著,沒有發出一句怨言。記得還有一次,一位體質較差的同學早上沒吃飯在課堂上吐了。您馬上把課停下來,細心照顧她,就像一位慈愛的母親在照顧自己的'孩子。下課了之后,您還跟我們全體同學道歉,說是浪費了大家的時間,很對不起大家。

  我們的湯老師很可愛、很迷人、很讓人有好印象吧!你有沒有這樣的好老師呢?讓我們一起交流一下吧!

三年級作文 篇8

  我不知道自己是怎么活到這個時候的,有的人認為我因該死了,他們說我的人生是不會有很好的出路,我想說:“不”因為我活過了21世紀,所以我想活下去。

  那天沒有了以前美麗而又快了的陽光,我不想再對著自己說:“我是一個好人,大大的好人!彼械娜四莻時候都認為我有我該走了,離開這個世界到另一個適合我的`地方去,說那里是天堂。是我的地方。是每一個人都要去的地方。

  我知道,那樣會對不起自己,也對不起我的親人,月光很寒,讓人感到冷,而且想要去加衣服。所以我做了一個重大的決定那就是喝酒。門關得死死的,管理員是不會把門打一讓我一個人出去。說要是我買了他的煙會讓我出去的。我的錢都給了網吧。所以不會再有這樣運氣看到這么好的管理員。

  那樣的人情讓我實在太感動。我不得不對著那芒芒的月亮喊放我出去,放我出去,我要出去。

  到了很多人來的進修,已經是太陽高照。每一個人都有自己的事要做,沒有人管釘在哪里,是在床上,還是在天臺。不過還是管理員把我找到了,那里,我正在床上做著美夢。他一腳把我踢醒說,昨晚你在叫什么大家都在反應你說:“你們那里怎么會有鬼叫!”他特別把那個鬼的聲音提得高高的。我不明白我不就是說了幾句話爾以。有什么大不了的。又不是殺人放火。正當我快要提出抗議的時候。他讓我大吃一驚,順手傳來一包煙說:”小伙子,都快上課了,還不準備一下“。我接過那東西呀,二話不說走了,他急忙追上說,還沒有給錢,我說:”你直接”。也給了他想要的東西。然后我走了。走得很遠再也不想回來。

三年級作文 篇9

  因為無聊,我打開了電腦。這才想起前幾天照的照片,這些記憶的碎片似乎也正在列隊等待我檢閱呢!

  鴕鳥起舞

  打開第一張,那是我在鴕鳥基地的一張可愛照∶我站在離鴕鳥較遠的地方欣賞著鴕鳥,看著它呆呆的站在那里,我想他此時心中涌動著快樂。剛走進鴕鳥世界,我被眼前如此之肚餓的鴕鳥驚呆了相機不由得閃了一下……我順著鼠標便滑進了照片里∶只見它的雙翼懸掛于空中,猶如天鵝起舞,可他無論怎么普掃著地上的塵土也飛不起來,看來它這個表演被肯定失敗了。只見它靈機一動,便跳起了優美的'舞蹈,仿佛天鵝在飛舞;又像可愛的舞蹈家在盡情表演著……

  不知有多少雙眼眼球被它所迷惑,只聽“啪”的一聲,照相機照下這精彩的瞬間。

  喂食鴕鳥

  鼠標又開始運動了,它蹦到了下一張照片。呵呵,我手中拿著一撮蘿卜,正在等待鴕鳥的進攻,思緒又不由得回到當時的現場……不知是誰推了我一把,我又降落于這個鴕鳥面前,只見它那尖長的嘴向我的菜啄來,我淘氣的手故意不松,可誰知我平常巨大的力量在這龐然大物的嘴下,確是如此渺小,我手中的蘿卜沒幾下就被它啄去,只聽“啪”的一聲,一張它光榮的照片又保留了下來。

  鴕鳥巨蛋

  為了讓我的旅游之心隨之停留,我便又神秘的溜到另一張照片前來。“啊”,我不由驚訝呼喊了一聲,哇,我手中捧著一個巨大無比的鴕鳥蛋,它好重啊,仿佛地上的石頭蹦到我手中,我便慢慢欣賞起來……看到這些排列的照片,我心里不由的樂開了懷,鼠標在我的手下不由得舞動起來,旅游時的快樂與興奮,也隨之一點點侵染了我的心……

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