八年級作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我把自己比喻成一條魚，我要努力尋找離開水的出口。
我把自己比喻成一只鷹，我要全力飛出藍天的庇護。
我就是我自己，我要跑，跑出父母的視線，跑上自己的軌道。
——題記
起跑
上學期期末考試，發揮失常，考得很差。父母們的一聲聲呵斥；朋友們異樣的目光，讓我有種想要離開的沖動。最后，在7月6日開完家長會后，我毅然背起書包，向老家奔去——那個躲避唾沫的避風港。坐在車上，抬頭看看天空，灰蒙蒙的.，它也是如此寂寞。
跑程
離開父母的日子是愜意的，至少我可以把房間弄得亂七八糟而不用擔心有人穿著圍裙在門口喋喋不休；至少不用直視父母那雙失望的眼神，不會聽見他們心醉的聲音。可是每當親朋好友問起我的成績，我給他們回答后，我總覺得鄙視的目光將我團團圍住，那一刻，我感覺全世界都拋棄了我。
那晚，吃完晚飯后攤在沙發上，突然，一陣閃電劃過深藍色的蒼穹，幾聲雷鳴似乎要將一切生靈喚醒，我就這樣肆無忌憚地哭了，想起母親做的可口的飯菜；想起了父親語重心長的教誨；想起鄰居家那只乖巧可愛的狗狗；想起初一那些挑燈夜讀的日子……看著池塘邊的魚兒，我想魚兒終究離不開水。
幾天過駢了，我拿起電話，撥通了那串熟悉的號碼：“喂，是媽媽？”“是，琴琴，有什么事嗎？”“我想回宜昌來了！”“那就來吧！”媽媽溫柔地說。
又回到了這個地方，夜晚依然燈火闌珊，路上的行人仍然神采奕奕。
終點
回來了，回到了這個有著熟悉氣息的地方，一切都沒有變，我決定不逃避了。只希望在新的學期我能用我的努力來創建一些成就。
后記
魚，終究離不開給予它生命之源的水。
鷹，終究離不開給予它希望之源的天空。
我，始終逃離不了父母和親人朋友們的愛交織的幸福圈……
八年級作文 篇2
同學們，如果你們聽說要住院開刀，一定會很害怕吧！而我卻是又害怕又高興。害怕的是動手術時會痛；高興的是住院不用寫作業了，聽說我動了這個手術以后，每天還可以吃冰棒呢。呵呵，稀奇吧！
我一直因為扁桃體發炎而多次生病。這不，今年又因為扁桃體發炎而高燒不止住院了。爸爸媽媽決定帶我去醫院做扁桃體切除手術。
7 月20 日 早上 8 點 30 剛到，我的主治醫生——費醫生來了，還帶著一名護士。那位護士身穿綠色的手術服，戴著護士帽和口罩。她給我戴上一個腕帶，上面詳細地記錄著我的姓名、年齡、科室及手術名稱的“檔案”資料。我跟那名護士一起去了手術室。
到了手術室，里面陰森森的，沒有其它人安靜極了。護士讓我斜躺在手術床上。醫生打開了無影燈，用紗布蒙上我的眼睛，聽著手術器具發出的聲音，我心里很緊張，萬一手術失敗了灰色什么結果呢？我安慰自己：放心，手術一定會成功的！
這時，手術開始了。
雖然我的眼睛被蒙住了，但我透過紗布的依稀看見，護士用醫用工具按住我的下巴，費醫生先用針管給我的扁桃體打麻醉劑，再往里噴射另一種藥劑。費醫生將一把長長的鑷子伸進了我的口里。我的心砰砰直跳，繃得緊緊的。猶如十五個吊桶打水——七上八下。醫生開始切除我一邊的扁桃體了，緊接著止血。時間就像被“時光老人”給凝住了似的，很久很久的。我快堅持不住了，醫生也看出了，于是用很溫和地聲音在旁邊鼓勵我“你真不錯！再堅持一下，手術馬上就完了”。一會兒這邊扁桃體也切除完了。手術一共用了 45 分鐘。手術結束后，費醫生親切地撫摸著我的頭說：“小男子漢你真棒，配合得很好！”聽到他這句贊揚的'話，我覺得自己剛才的痛苦也是很值得的。
當我從手術室里走出來時，看見了爸爸媽媽滿臉憂郁的神情，我也急忙掩飾了手術的痛苦。他們看見我很平靜，都豎起大拇指夸我勇敢、堅強。
在爸爸、媽媽、家家無微不至地照顧下，我很快就出院了。雖然這只是一個小手術，但它是對我的一次磨礪，它讓我學會了勇敢和堅強。
八年級作文 篇3
我們班的美術課代表——邢彩，她畫畫、折紙的技巧棒極了！
星期一的.一節美術課，老師叫我們畫一幅桃花。邢彩拿起鉛筆，快速打出草圖，再經過細心地修改，畫的雛形就展現在眼前。她又用黑色的彩筆描出輪廓，一幅畫基本畫好。到了上色的時候了，只見她拿出許多艷麗的彩筆，這兒涂涂，那兒抹抹，不一會兒，畫完成了。遠遠看去，真像三月盛開的桃花！尤似“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”
有一次，我們班的邢科晴想送生日禮物給好朋友敏其，但她想不出送什么禮物。這時，邢彩走了過去，邢科晴靈機一動，說：“你幫我折一只花籃好嗎？”“好啊！”邢彩用一張淺紅色的紙折了起來，她的每個動作都是那樣嫻熟，沒等邢科晴回過神來就折好了。花籃栩栩如生，可是，邢科晴舍不得送給好朋友了。
“冰凍三尺，非一日之寒。”我想：邢彩畫畫和折紙的技巧并不是天生的，其間，她一定付出過很多努力。
八年級作文 篇4
每個人都有童年，而的童年是金色的也是五彩繽紛的。
記得有一回，天上紛紛揚揚下起雪。那時我并不知道是雪，我連忙跑到隔壁。去喊小伙伴。我對她說：“快醒醒，別睡了天上下糖給我們吃了。小伙伴一聽，連忙起床說：“在哪兒，在哪兒。”我說：“在外面。”佳佳連忙穿好衣服出去看，說：“這不是糖，是鹽。”我一聽急了連忙說：“是糖。”于是我們爭論起來了。媽媽聽到了，對我們說：“這是不糖，也不是鹽，而是雪。”我和佳佳異口同聲地問：“什么是雪。”媽媽又說：“雪本來是雨，雨在天上遇冷空氣，就變成了雪，知道了嗎？我和佳佳說：“知道了。”說著，一頭扎進雪中。打雪仗得可開心呢？我突發靈感，對佳佳說：“我們來堆個雪人吧。”佳佳說：“好吧。”于是我們就動手趕起來。雪人堆好了，我說：“雪人太冰了，它也肯定很冷，我們給它保溫吧。”佳佳說；“好呀，好呀！”我解下圍巾給雪人圍了起來然后從家里拿來手套，把手套套上去，又把帽子帶上去。我想：雪人這樣很白可以讓它當環保工人呀就插了把掃把這樣一定暖和了。就出去玩了。過了一會兒，我又來看雪人了。每想到還是冷冰冰的。我就隨便它自己。又做了一個小小的`雪人，做好了雪人，我就把它給那到火爐邊，火爐里暖烘烘的，我想：“這下小雪人就不用受凍了。”過了一會而兒，雪人慢慢溶化了。我就去問媽媽。媽媽跟我說明了原因。我非懂似懂地點點頭。又跑到原來的雪人那里。叫媽媽寫了塊牌子掛在上面，寫了許多愿望。
每當想起這件事我就會開懷大笑。
八年級作文 篇5
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？
昨天上班時，在一本雜志上偶然看到這兩句詩，一下子就被深深地吸引住了，我默默地記了下來，上網一查，知道了這是納蘭性德的一首詩《木蘭花令擬古決絕詞》：
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？
等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半，夜語霖鈴終不斷。
何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當日愿。
讀完全詩，我的心靈被深深地震撼了，一方面感嘆詩人不俗的才華，同時也感嘆作者對人生的深刻體驗。人生若只如初見，短短七個字，道盡人生多少悲涼，道盡人生多少無奈。人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？如果所有往事都化為紅塵一笑，只留下初見時的傾情、驚艷，忘卻也許有過的背叛、傷懷、無奈和悲痛，這是何等美妙的人生境界。
我們每個人都懷著美麗的夢想，對生活充滿著美好的期待，我們總想保留最初的那份情感，然而，時光匆匆，恍然如夢，當一切逝去時，我們再也回不到過去曾經一見傾心的美好時光，再也找不回當初一見傾情的美妙感覺，也許再見之時，就是傷心之時，若是如此，不如初見時的那份感覺永留心中。
“初見驚艷，再見依然”，在我看來，這只是一種美好的愿望。初見，驚艷，驀然回首，曾經滄海，只怕早已換了人間。
人生若只如初見那該多好，一切在剛剛開始的時候總是很美好，而我們往往忽略了美麗的過程，只是迫不及待的向往最后的結果。以為，從此，王子和公主過著幸福快樂的日子……這就是最美好的結局，倘若不是這個結局，我們就會感嘆地說：人生若只如初見，那又該多好啊！殊不知，世界上的許多故事，我們猜得中絢爛的開頭，卻猜不到那早已注定的結尾！每一個人當初和你相遇時，那種美好的感覺一直就象春天初放的花，那種溫馨、那種自然、那種真誠、那種回憶，如同一副美麗的風景一直彌漫在自己的生命中。在人生的長河里，我們之間的交往為何又要產生誤會、猜測、非議和嫉恨呢？只有淡淡如水的情懷不就足夠了嗎？就象從未謀面的網友，每次在網上遇到時候互相打個招呼，心中存有彼此的牽掛，不也是一件很美的事情嗎？
再讀席幕容的《初相遇》，她說：美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的，常常在最沒能料到的時刻里出現。每個人都有著一種初遇情結，真的就象一杯清水一樣清純透明。
最美的風景在心中不在遠處。曾經，初相遇是怎樣的`一種情懷？人生若只如初見，豈不是人生最好的寫照嗎？
也許生活就是這樣的，得到了往往就不會去珍惜，得不到才是一種境界。或者只如初見，那種淡淡的情懷倒是讓人釋懷、讓人坦然、讓人心安，一句心靈的問候，足以讓你一生難忘。人生這個東西，淡然一點往往會是清風明月，太過執著，則就是迷惘了。
人生若只如初見，優傷的美麗只能定格在回憶中。也許哪天轉身而去，留下一個逐漸遠去的背影，完美的弧線，只會訴說著我們對昨日的依戀。也許，在我們認識的人中，有了誤會，有了得失時，就會想起初見時的美麗。或者，那天在某個特定的地方，故地重游，突然發現多年未見的你，一下子就回到了初次相見時的情景，初相遇，那是怎樣一種讓人難以忘懷的美麗啊？！
初見驚艷，再見依然。但愿再次見到你的時候，你依然那么美麗如初。
今夜微風輕送，把我的心扉吹動，多少塵封的往事都清晰地留在我心里，流淌在我的夢中。
人生如此，浮生如斯，情生情死，乃情之至，不是嗎？
我記得這樣一句話：有情不必終老，暗香浮動恰好，無情未必就是決絕，我只要你記著：初見時彼此的微笑……
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