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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
秘密無處不在，有的在花苞里，有的在圖形里……而我發現的秘密在落葉里。
一個秋天的下午，我路過學校里一棵樹時看見有幾片落葉，徐徐落下，在空中不停地翻轉著。當樹葉落地時，朝地板的都是同一面，而那一面被我們稱為“正面”，而向上的那面被稱為“反面”。
突然我的心里升騰起一個大大的問號，為什么落葉都是同一面朝下的？莫非是神仙下凡，用神功給落葉施了法？我抓起一片落葉看了看，絞盡腦汁地思考著，始終想不出來。這時一陣強大的氣流迎面而來，來了個“秋風掃落葉”，更多的'葉子落了下來，我想知道原因的求知欲更濃烈了，我從包里一陣狂搜，找到了一本《十萬個為什么》。
可結果令我大失所望一一我拿的是關于動物的書！就算我把書翻爛也找不到答案，只好自己動手了。
我剪了兩片落葉，在第一片的正面用小刀刮開，看見許多密密麻麻的“血管”，在第二片的反面刮了開，而里面只有幾根小小的“血管”，看了這些，我一切都明白了！這些小小的“血管”也有重量，因為正面的比反面多，所以正面才會朝著地板。
經歷了這件事，我明白了個道理：想要解開困惑，就要自己去探究，有時候動動手，真理就在不遠處等著你。
四年級的作文300字 篇2
今天是中秋節，爸爸和媽媽帶我一起出去玩。我滑著旱冰鞋玩了好多地方，去了公園、文化宮、商場、書店、。雖說玩的有點累 ，可是我還是很高興 。
晚上吃過飯，爸爸拿來月餅說：“今天是‘八月十五’，我們一起吃月餅吧”。我問媽媽：“今天是中秋節，爸爸為什么說是‘ 八月十五’呢？”媽媽說：“傻孩子中秋節就是‘八月十五’，是農歷的八月十五號。民間俗稱‘八月十五’也叫‘團圓節’，看！為 什么月餅是圓圓的`，這表示團團圓圓的意思”。“哦，我知道了”我回答。
我們一家人，一邊吃月餅一邊看月亮。爸爸說月亮上面有嫦娥和小玉兔。我看了半天也沒看到，只看到有發暗的地方。媽媽說 那是山，月亮和地球一樣也有山。嫦娥和玉兔是個美麗的傳說……不管怎樣我覺的今天的月亮特別美，亮亮的，大大的，圓圓的， 非常漂亮。
四年級的作文300字 篇3
春天，春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅……小草從地下挖出頭來，柳樹長出新的嫩芽。梨花、桃花、迎春花，你不讓我，我不讓你，都在爭著誰最漂亮，紅的似火，粉的似霞，黃的似金。到處一片生機勃勃的景色。
夏天，大樹郁郁蔥蔥、綠樹成蔭。人們在綠樹下乘涼。池子里，荷花成型，小魚還藏在荷花下玩捉迷藏呢！花壇里的野花開了，紅的、紫的、黃的'、白的、綠的、藍的……五顏六色、五彩繽紛、五光十色，到處一片熱情的景色。
秋天，金色的葉子從樹上掉了下來。果園里果實累累瓜果飄香。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的蘋果，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的果實看得我口水直流三千尺。一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉，像鋪了一層金色的、厚厚的地毯。
冬天，天上的雪娃娃乘著降落傘飄了下來。雪花給大地鋪上了一層雪白的地毯，給松柏穿上一件雪白的衣服。我們在雪地上堆雪人打雪仗。玩得可開心了。
我愛四季的相山公園。
四年級的作文300字 篇4
我的媽媽今年45歲，是一位普普通通的農民。她長著中等的個子，一頭烏黑的短發，在燈光的照射下有幾根白發顯得格外刺眼。雖然我的媽媽不像別人家的媽媽給我講題，檢查我的作業，但是我還是很愛我的`媽媽。
有一次，我們要期末考試了，我們都很努力的復習，迎接考試。過了幾天我們終于考試完了，我跟媽媽保證過一定會考得很好的。可是我的英語考得不及格，我原以為媽媽一定會吵我。在回家的路上我心不在焉，無根本沒有注意到后面有一輛汽車在按喇叭，那輛汽車按了十幾下我才聽到，我趕緊向路邊跑去。那輛汽車這才走。回到家中，媽媽興高采烈的走過去說：“琪琪，考得怎么樣。”我傷心的對媽媽說:“英語考得不及格，”這時候我的心“砰砰”的跳。媽媽卻鼓勵我說：“這次考得不好沒關系，但是下次一定要考試的很好，不要再哭了。”
媽媽謝謝你在我最傷心的時候安慰我，媽媽我愛你！
四年級的作文300字 篇5
一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來我的好老師。
我的班主任魏老師，她有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下是一雙大大的總是笑瞇瞇的眼睛，薄薄的紅嘴唇一張開，就能飛出一串串動聽的話語。老師還有一雙能干的巧手。無論是平時、還是各種節日，新年的`聯歡會，都會把我們的教室布置得既漂亮又溫馨。
她每天早出晚歸，把我們的課余生活安排得豐富多彩。魏老師講的語文課既生動又有趣，尤其是她那語氣動聽的讀書聲，清脆，柔和，好聽極了！老師上課還鼓勵我們積極發言，平等地對待每一位同學，關心每一位同學的學習成績。如果有同學偶爾沒考好，老師總是會充滿希望地教育鼓勵那位同學，說：“你不要泄氣，關鍵在于下一次。這次好好找找原因！”
魏老師的數學課也講得非常精彩，為了讓我們每個孩子都津津有味的學習數學，都充滿興趣的學習數學，老師做了很多生動的動畫，漂亮的幻燈片，而老師每次備課都到很晚很晚。
老師就是這樣一個人，為我們想得多，為自己想得少。我們喜歡魏老師，尊敬魏老師，魏老師就像我們的媽媽一樣。我們真心感謝老師為我們所做的一切。
四年級的作文300字 篇6
在爸爸、媽媽的關心下，我已經是三年級的小學生了。打開我的記憶百寶箱，我有許多快樂的事想回憶。有的是去桂林坐船，有的是去普者黑玩，還有的是去北海的銀灘玩，它們就像不會說話的朋友。特別是那一件快樂的'事值得一提。
在2月17日的那天，我和爸爸、媽媽一起去北海玩，我們到了北海時，決定去銀灘玩，去看海。銀灘的海一眼望不到邊，無邊無際的，我們拿起鏟子去控螃蟹，那些螃蟹翻身子快得很，一秒鐘不到，就翻了一個身。我們還去撿貝殼、抓小魚。過了一會兒，我們去坐摩托艇，摩托艇非常刺激，大海的波浪沖到了海邊。摩托艇一上一下的，感到像要翻了一樣，后來，我挖了一個坑，做了一輛戰車……
這就是一件快樂的事，雖然我只在北海的銀灘玩了一天，但是我也非常的快樂、高興，因為我很快樂，這里讓我知道了真正的快樂。
四年級的作文300字 篇7
今天，我的舅舅給我買了個電子娃娃，我可開心啦！這個娃娃會哭也會笑，如果捏一下娃娃的左手，娃娃就會笑，如果捏一下娃娃的右手，電子娃娃就會哭。過了一分鐘以后就會停止。
我高高興興地帶著電子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方，不知是誰一推，我就摔倒了，我的手不小心壓在了電子娃娃的右手上，娃娃便哭了起來，我連忙站起來，我發現所有人的'目光都朝向了我，還有些人在議論紛紛，有的說：“這孩子是誰啊？她媽媽不管她了嗎？還讓她帶個孩子，她一個小孩可怎么過呀！”還有的說：“真是的，她媽媽還讓她帶個孩子，萬一出什么事可怎么辦？真不負責任！”這時，一個阿姨從人群中擠了進來，從我手中搶過娃娃，邊哄邊說：“你媽媽呢？這個寶寶你媽媽不管了嗎？你媽媽丟下你們了嗎？”我從那位阿姨手中搶過娃娃，說：“我的媽媽沒有丟下我，這個娃娃是電子娃娃，過了一會兒她就不哭了。”我說完，電子娃娃就不哭了，大家也信了，人群也都散了。
我回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽邊說邊笑：“你以后別帶著娃娃出去玩了，也省得別人冤枉我，說我丟下你了呢！”我聽了之后，也笑了起來。
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