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一年級作文

時間:2023-12-20 10:03:49 一年級 我要投稿

一年級作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的一年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級作文

一年級作文 篇1

  3月12日植樹節(jié)那天,小明和小紅相約到山上植樹,小紅扛著預先準備好的樹苗,小明扛著鏟子,提著水桶,一路上歡歌笑語,很快就到了目的地。

  小明揮舞著鏟子開始挖坑,汗水順著他的臉頰往下淌,不一會兒,樹坑挖好了。小明說,小紅。小紅立刻把手中的.小樹苗立進坑里,扶正了。小明又揮舞著鏟子,一鏟一鏟地往坑里填土,坑填平了,小明和小紅圍著小樹苗轉圈,把坑里的土踩實。樹苗根部的土壤被他們踩得凹了下去,小明把水桶里的水倒進凹里。

  一棵小樹就栽好了。

一年級作文 篇2

  我就像一只小蟲子,書就是我的食物,每天必不可少的一件事就是吃書,我被香味所吸引了,正如被書上的故事所吸引了,在煮書和吃書的過程中,都會放上一些調料,而那些調料正如所花的精力一樣,花的精力越大,也就是放的調料多,書就好吃,那么,得到的經驗就越多,花的精力越小,也就是放的調料少,書就不好吃,那么,得到的經驗就越少,吃的書多了,就能吃飽。

  有時候,我看書都會在廁所蹲上一個小時呢,那時候的我,早就忘了廁所的.臭,我的全部身心之力都在書上,記得還有一次,我邊看書邊干活,媽媽讓我去洗碗,我抱著書去了,本想一邊洗,一邊看書,可是那本書竟在不經意間掉進了水里,我吸取了教訓。

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少。

  我可以一日不吃飯,但不可一日不看書,這就是我——一個愛讀書的小書蟲。

  我愛讀書!

一年級作文 篇3

  一個秋高氣爽的晚上,我坐在家門口乘涼,突然看見兩個十五歲的小女孩在追一個白色的東西,等那個白色的東西躲在我家辣椒樹下面時,才知道,那是一只剛生出來就被丟棄的小貓。它全身雪白,兩只小眼睛水汪汪的,就像兩顆閃閃發(fā)光的彈珠。它全身都小,不管是耳朵還是眼睛,都比其他的貓小。它很可愛,而且叫聲也和其他貓不一樣,也許是剛出生的原因吧。我看著它的眼睛,它也看著我的眼睛,突然覺得它有一種說不出的'可愛,也許這是貓的魅力吧。它的眼睛在燈光的照耀下更加奪目,似乎在和我訴說它的不幸……很快我便要去吃晚飯了。等我吃完飯出來看它的時候,它已無影無蹤。

  一眨眼,便要睡覺了,可我心里還惦記著它:它有沒有吃飯,現(xiàn)在是否找到了歸宿……

一年級作文 篇4

  我的媽媽特別愛嘮叨,如果聽到“應豐澤,應豐澤,快點來吃飯”。剛才我是說如果,現(xiàn)在真地叫了,我要趕緊去了。

  有一次,我在做作業(yè),媽媽過來盯著我,我很緊張,一下子寫錯了,媽媽說“你怎么這么粗心呢,快點改回來!薄笆恰蔽覙O其厭煩地回答。

  突然媽媽又喊了起來,她說:“你怎么又錯了,真粗心,你想想,要是醫(yī)生像你一樣,把左寫成右,這樣,原本該得到治愈的.左手,醫(yī)生們卻去治愈右手了,你說這樣,行嗎?”這樣的例子,媽媽每天都要跟我講述一番。

  過了一會兒,媽媽又嘮叨了,我不管三七二十一了,直話直說:“媽媽,你太嘮叨了。”

  看,這就是我愛嘮叨的媽媽。

一年級作文 篇5

  3月是學雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒有做什么好事,但一個心靈深處的記憶又在這學雷鋒月里大放光芒。

  那是一個下著毛毛細雨的下午,我和我的同學黎佳程一起回家,我們沒帶傘,只能戴著帽子,頂著細雨向家走去。一路上,我們有說有笑,高興得不得了。這時候,一個賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的樣子!靶∨笥眩銕臀彝埔幌潞脝?這是一個上坡,推起來好吃力。”老爺爺特別嘶啞地說,我們聽了,裝作沒聽見,沒有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個老爺也以為我們不做,就說:“你們幫幫我吧,我給你們一元錢。”我們聽了,二話沒說,立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒有要他的'錢就走了。“你們還沒拿錢!崩蠣敔敶舐暯械,“我們不是為了錢才幫你的,”我們回頭向他說,“我們是活雷鋒!”老爺爺聽了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“非常謝謝!”

  這件事過去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠也不會變,因為那是我做雷鋒的象征。那一次,我感到了無窮的快樂,無比的欣慰,因為那一次我讓別人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個個活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。

一年級作文 篇6

  我這是在哪兒?

  我揚起手,舉起手中的棍子,攙扶著站起來。摸摸頭,只依稀記得“流年催流水,我生非落花!笔裁匆馑?我還迷糊不清。但是我現(xiàn)在唯一知道的是我餓了,我需要食物。走進一家客棧,所有人都盯著我看,我發(fā)覺我長著毛,還有尾巴,為什么別人沒有呢?我坐下來,在我坐下的一剎那,一個人走了過來,滿臉堆笑地對我說:“客觀官點些什么?”我拿著本子說:“這個,這個和這個!彪m然我奇怪我為什么懂她的意思,可填飽肚子畢竟是第一位。

  “你要吃霸王餐是不是?”我被一個胖子推了出來,他貌似是這里的老大,:“活得不耐煩了?是吧?弟兄們,打!”雖然我不明白出了什么事,可挨打是不能忍的,我拿著棍子,與敵人周旋,一個店里的打手突然沖過來拿著刀對我打,我下意識的拿棍子擋,然后一棍子直接打飛了他?礃幼印S悬c困難了,其余幾人面面相覷,突然大喝一聲朝我沖來,我一個掃腿踢翻一個,然后用棍子把他一砸,他后面第一個人直接和他一起飛出去,突然一個人大喊“住手!”我微微一怔,扭過頭去,一個相貌丑陋的男子走了過來,“他的.錢我來付!”“那我的手下傷的怎么辦?彭老板?”看來也是個大人物。

一年級作文 篇7

  我愛我祖國,我的祖國像一座大花園,花園里開滿了五顏六色的花。我愛我的祖國,我的`祖國像一片海洋,海洋里生活著很多很多的魚兒,我們就是那快樂的小魚,在自由地游玩。我愛我的祖國,我的祖國像一片藍天,藍天上五星紅旗在迎風飄揚,小鳥在快樂地飛翔。我愛我的祖國,我的祖國像媽媽,永遠都在關愛著我們。我在想,我的祖國是多么美麗,多么遼闊,多么慈祥啊!我深深地愛著我的祖國。

一年級作文 篇8

  著“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起,操場上就熱鬧起來了,同學像小鳥一樣飛出了教室,奔向操場,開始了快樂課間十分鐘!

  操場上頓時熱鬧起來,起邊的跑道上同學們在比賽跑步,他們像一只只兔子跑的飛快。只聽見“唰、唰、唰”就不見了人影。足球場上一群男同學在踢足球,你把球踢給我,我把球踢進球門,守門員一躍而起,可惜沒接住足球應聲入網,而自己結結實實的摔了一跤!

  跑到的另一邊有同學在跳繩,繩子在地上拍打著像是在演奏一首美妙的'交響樂,他們像一只只小蝴蝶在繩子里翩翩起舞。場外幾個同學圍在一起,他們在干什么呢?原來是在踢毽子,毽子忽上忽下、忽左忽右,像快樂的音符在跳動。

  籃球場上楊浩鳴在帶領我們班的男生,熱火朝天地打著籃球,籃球在他們手中,像調皮的孩子一樣蹦來蹦去,你傳給我,我傳給你熱鬧極了!

  那邊的角落里,只見兩個同學揮舞著羽毛球拍,羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線,優(yōu)美至極!

  “叮鈴鈴”上課鈴響起了,同學們回到了教室,操場上又恢復了平靜!

一年級作文 篇9

  這次我戰(zhàn)勝了自己20xx年8月1號古箏4級考級,那是一次既激動又緊張的考試,也就是那次刻骨銘心的考試,讓我又一次的突破了自己戰(zhàn)勝了自己! 一大早天剛蒙蒙亮,爸爸媽媽送我到了油田藝術中學。跟我一樣好多同學都陸陸續(xù)續(xù)到了等候室,拿著準考證排上號,等待著叫自己的名字,緊張的等待著。等候室里的師姐師妹們,有的在背譜、有的在空手指練習手法,都在做著考前準備。一眨眼功夫,叫到我的名字了,我的`心一下子躥到了嗓子眼,像一只兔子在心里七上八下的跳,此時腦子出現(xiàn)了許多問號,彈錯了怎么辦?我能考過嗎?老師會不會批評我……這時,我又想起了爸爸媽媽對我的叮囑和鼓勵,我的心情一下子平靜了許多。我走向考場,監(jiān)考老師和藹的向我微笑了一下,我禮貌的向老師鞠了一躬,坐到古箏前,深深地吸了一口氣,平靜了一下心情。

  左手撫琴,右手撫弦,開始彈奏,隨著音樂的響起,我緊繃的心慢慢放松了下來,像平常練習那樣流暢的彈了下來,我正沉浸在其中時,只聽得老師用筆尖點了一下桌子說:好,結束了。”瞬間在半空中旋轉起的石頭落了下來,考試終于結束了。 考試終于結束了。在考場外的老師和父母都對我說:“迎迎彈得不錯。”聽了這句話,我心里比蜂蜜加糖還要甜。想想在這句話的背后,流過多少淚,受到過多少批評,又有過多少次的放棄念想,但是仍然咬牙堅持到了考級的這一天。曾記得老師為了讓我們彈好,一次次又耐心講解,并指出我們的錯誤,讓我們改正;曾記得爸爸媽媽每天都大老遠陪著我跑來油田這邊學古箏,有時候不管刮風下雨天氣多么惡劣,依然如故;曾記得同學們一起并肩作戰(zhàn)、一起抱怨過、一起吵鬧過的情形,那些都成了過去,堅持就是勝利,所以走到了這一天。 通過這次四級考試,讓我明白了一個道理:不經歷風雨怎么見彩虹,不是每個人都隨隨便便成功。把握生命里的每一分鐘,努力實現(xiàn)心中的夢。這次我戰(zhàn)勝了自己,以后我還會不斷戰(zhàn)勝自己突破自己!

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