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二年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
有很多事情讓我難忘比如說，后悔的、傷心的、快樂的……但我最難忘的還是最后悔的一件事。
昨天下午，媽媽給我買了一個新的橡皮。早晨我到學校，打開文具盒發現橡皮不見了，我發現我的同桌有一個和我一樣的橡皮，我懷疑是她偷了，我就問：“小欣，這個橡皮你在哪買的啊？”她說：“這個是從我們莊里買的。”我答應了一聲，但我還是不信，老師講的課我一句也沒聽進去。終于挨到了放學，我把她帶到一個沒人的'地方。就說：”是不是你把我的橡皮偷走了？”她說不是，我火了，罵她了一句。到家后我發現在床上有我的新橡皮，原來是昨天收拾書包時落下了，我恍然大悟覺得不應該這樣。第二天早晨我向她道歉她并沒有生氣，還微笑著說：“我們像以前那樣做好朋友吧”“好”我說。
這就是我最難忘的一件事，希望你不要像我一樣愿望別人。
二年級作文300字 篇2
二年級的美術課和一年級不一樣，一年級只要求會畫畫就可以了，而二年級可以做機器人、玩墨水（即用勾線筆在面紙上涂繪）、畫畫、貼紙等等許多事情。在上星期五的美術課上，老師要求我們和同桌一起做機器人，時間是在下課前完成。
為完成好老師布置的作業，我和我的同桌----王路翔迅速進行了簡單地分工：我負責準備紙盒，并做好機器人身體的各個部位；王路翔負責剪貼機器人的臉部紙片，并畫好機器人的臉。我先用一個小一點的紙盒做好機器人的頭部，再用大一些的正方形紙盒做好機器人的身體，然后分別用兩個瘦長些的長方形的紙盒做好機器人的腿腳和手臂，一會兒的功夫，機器人的各個部位都準備就緒了；我的同桌----王路翔先把畫好的臉部紙片粘貼在機器人的.臉上，最后把我做好的機器人的各個零部件，用雙面膠作為粘合劑，組裝在一起。這樣，一個帥氣并且威猛的機器人就做好了。
老師看了我們的勞動成果，欣慰地稱贊道：你們做得很好，都要重重地表揚！我們聽了老師的話，心理就好象樂開了花兒一樣----別提多開心了！
這節美術課使我知道了一個道理----那就是做好一件事情，不僅需要用心地思考，還需要合理地分工，并且相互之間還要密切地配合好！
二年級作文300字 篇3
國慶長假，我和哥哥們去秋游。
秋高氣爽，天氣非常好。我們一早就來到了郊外的農莊。風景真好啊！田野里，一排排種著蔬菜的大棚排列得整整齊齊，有的種著紫色的扁豆，有的`種著青色的辣椒，還有的種著綠色的毛豆。
在農莊老奶奶的帶領下，我和哥哥們拎著籃子，去田里為我們的午飯準備食材。我們摘扁豆，采辣椒，拔毛豆，掰玉米，挖山芋，整整裝滿了三大籃。到了廚房，發現奶奶家的爐子是要燒柴生火的，我從來沒有見過，太好玩了。
中午，我們坐在奶奶家的院子里那棵柿子樹下吃午飯，自己勞動得來的午飯真是太美味了。吃完飯我們從柿子樹上摘下柿子，紅彤彤的柿子又甜又糯，肚子實在吃不下，奶奶給我裝了一小籃子帶回家。
下午，我們來到魚塘邊，釣魚、釣蝦、釣蟹，還乘了比澡盆大一點的小船采菱角。我還去趕羊、抓雞，最后還在雞窩里找到兩個雞媽媽剛生的雞蛋。
今天我的收獲真豐富，玩得太開心了。
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