六年級作文

時間：2023-12-20 08:21:11 六年級我要投稿

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六年級作文范例（9篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文范例（9篇）

六年級作文篇1

　　白開水是多么平淡無味啊，今天我卻體會到它非同尋常的滋味。

　　上課鈴聲響了，同學們都神采奕奕地坐在教室里，等待小潘潘的到來。只見小潘潘左手拎著水壺，右手拿了些紙杯，神秘兮兮地說：“今天我們作文班開課了，為了慶祝一下，我送大家一份見面禮！”

　　接著，小潘潘打開水壺，從一包里拿出一個裝有不明物體的藍色紙包，將不明物體倒進了水壺，故作神秘地將水壺放到耳邊晃了晃，露出了不懷好意的笑容。我知道，這水壺里不會賣什么好藥。果不其然，她把那神秘的飲料分給每個人，然后問：“猜猜我放了什么？”有的同學猜辣椒粉，有的猜芥末，有的'猜化學品。我抿了一小口，天吶，什么都沒有呀！這是正宗的白開水吶！“怎么樣？是不是很好喝呢？”潘潘問。“切，什么嘛，不就一杯白開水嘛，什么味道都沒，不喝！”同學們嚷嚷道，我們也跟著點頭。潘潘什么也沒說，帶我們玩了個游戲——爬樓梯。

　　“這也算游戲？小潘潘，是上帝派來刁難我們的嗎？”我一邊跑，一邊在心里大喊。我們從二樓跑到五樓，才跑了兩個回合，就已經氣喘吁吁了。“我需要水，水！”我幼小的心靈已經承受不了在劇烈運動下渴水的狀態。跑了五個回合，小潘潘才讓我們停下來。

　　我上氣不接下氣地回到教室，看到了放在桌上的紙杯，如看到救命稻草一般朝它撲去。可拿起一看，紙杯已經空了，我的心像玻璃一樣，碎了。真后悔當時將它那樣草草喝完。我自責極了，現在有多少人喝不上干凈的水，我怎么能這樣浪費它呢？潘潘過來給我們滿上水，我一飲而凈，心里卻塞滿了沉重的鉛塊。

　　有些事情，不是要等失去了才來惋惜。

六年級作文篇2

　　茶，是一種品味，清淡而悠長，清新而至醇，給人以迷醉之感。

　　品茶，品的是茶香，品的是那種少有的寂靜。水，太無味，醇香蕩然無存，也不留一絲余味，即使品得再細也只能品出一絲涼意罷了。茶，雖是由水造化而成，卻與水有天壤之別了，而一些飲料就更沒得比了，剛進口，各種刺激的味道就如潮水般席卷而來……甜、酸和各種奇怪的味道在口中飄蕩，令人的思維立刻興奮起來。一飲而盡后，味道就完全消失了，不像茶，留下一抹余香在口中，令人回味無窮。

　　茶雖苦，卻隱隱，透著甜，雖甜，卻很難察覺。那種無中生有的`本領是茶特有的，茶，是由熱水和茶葉混合而成的。茶之所以清新，是因為它有一種來自大自然的綠葉的清香。這種香，是人所無法仿造的。品茶，得先聞香，一杯茶若沒有了香，就不會如此令人著迷了。茶，給人一種清澈透明的感覺，茶葉靜靜地臥在杯中，看似雜亂，卻錯落有序，無形中跟著水的流動搖擺著。有些茶葉浮在水面上，漾著粼粼的細紋。茶葉，只是點綴，茶迷人的重點并不是茶葉的多少，我想，也沒有人會愿意喝一杯水里全是茶葉的茶吧！茶葉，只需一點，只要能與熱水融合就行了。

　　泡茶，是要有水平的。茶，要講究火候和份量。功夫茶就是在古樸的茶具中用功夫練就而成，必然清香四溢。茶是一種雅人的享受，雖不是一種景觀，卻也充滿了詩情畫意。俗人是不會品茶的，在俗人眼里，再好的茶，也只是普通的解渴之物罷了。

　　黯然無味的人，你可以日日夜夜都喝水！被狂熱籠罩的人，你可以與飲料為伴！心平如鏡的雅人們！請你們來品味茶的清香吧！

六年級作文篇3

　　要是有人問我怕什么，我會毫不遲疑地說：“怕同學過生日。

　　這事可不是我古怪，也不是我不愛交朋友，只是同學過生日就得送禮物，可我每月只有10元零花錢。每當遇到這樣的事，只好采取”計劃經濟“或者”家庭調節“了。

　　這個月，偏偏有三個同學過生日，而且又都是我的好朋友。給前兩個同學過完生日后，我兜里僅剩下幾毛錢了。劉輝下星期過生日，該怎么向他祝賀，是繼續”家庭調節“，還是另想辦法，我天天為此事發愁。

　　好在天無絕人之路。這天，我偶然打開收音機，正好聽到經濟臺的.”聽眾點播歌曲“節目，我心里一亮，立刻有了主意：

　　給劉輝點首歌，既有新意，又節省開支。于是，我立即著手行動起來。

　　劉輝生日那天，他請35個同學去他家作客，這當中自然少不了我。到了他家后，同學們先后拿出了禮物曉紅送他一本《童話故事》，明明送他一攴鋼筆……等大家都拿出禮物后，目光不約而同轉向了我。”你沒給劉輝帶禮物嗎？“我裝作不好意思卻很神秘的樣子小聲說：”還沒到時候。“劉輝連忙說：”我并不希望你們一定要帶禮物，只要大家來我就高興。“于是我們圍坐在一起聊天，品嘗他為我們準各的食品。我時常偷偷地看表，終于，時間到了。我迅速打開收音機，對劉輝說：”我有一件禮物送你。“收音機里傳出廣播員那清脆、甜美的聲音：”劉輝同學，今天是你的生日，你的好朋友為你點了一首歌，《祝你生日快樂》！“立刻，屋里響起了那優美歡快的樂曲。劉輝高興極了，他拉著我的手，好半天說不出話來。同學們也很高興，隨著收音機播放的旋律大聲地唱起來。

　　劉輝激動地對我說：”謝謝你，你的禮物太好了！“是啊！有些禮物并不都是用錢能買到的。正像人們所說的，友誼重千斤。

六年級作文篇4

　　今天，我校文淺草學社組織了一次實踐活動——去太倉名人館參觀。到了名人館，我滿懷期待地跟著導游上了二樓參觀。

　　走進第一個大廳，一眼看到的是一尊銅像，他是著名的昆曲祖師魏良輔。這位頭戴官帽的老人栩栩如生，就像真的有個人坐在木椅上一樣。他手里捏著一支毛筆，神情專注。想下筆，又尚未落筆，可能是在糾結寫這個好，還是寫那個好呢？這一情景不禁讓我想到了我的“選擇綜合癥”，看來，昆曲大師也有和我同樣的病癥啊！

　　告別了昆曲大師后，導游帶我們來到了另一個較大的展示廳，在一個大的玻璃柜里，掛著一件淡藍色的長袖的戲衣，這可不是件普通的戲衣哦！導游說，那是我國著名舞蹈宗師——吳曉邦爺爺生前穿過的戲衣。

　　宗師？那肯定是個大人物！我立刻對這位舞蹈大師產生了好奇。為了更好地看到人物介紹，我找了個空，擠進鬧鬧哄哄的人群，一口氣沖到了最前面。經過我的.一番折騰，我知道了比別人更多的關于吳曉邦爺爺的資料：

　　吳曉邦爺爺不僅是個舞蹈大師，還是一個積極的抗日分子。在抗日戰爭爆發時，他離開上海，投入到抗日的行列，他以自己的舞蹈作為武器來諷刺那些叛國賊、漢奸，其中《丑表功》最為著名。

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　　我被吳曉邦爺爺的這種愛國精神震撼了，被他那種堅持不懈的精神所振奮了！難道我們不能像吳曉邦爺爺那樣，擁有一顆赤熱的愛國之心，擁有一股不屈不撓的意志力嗎？

　　名人館里收錄了從古至今一共115位太倉名人，其中，古代出了七十多位名人。對比著這些數字，我不禁感嘆古時候的太倉人真有智慧啊！

　　參觀完名人館，我真真正正的第一次感受到了太倉豐富的文化底蘊，感受到了歷代名人的風采，和背后的汗水、心血。

六年級作文篇5

　　我，是一個大大方方的女孩，非常非常的野，沒有別的女孩愛美，也沒別的女孩子愛哭鼻子，我不僅大方，還“粗魯”大大咧咧的。

　　我回老家就喜歡東竄竄西竄竄，一到農村就更野了，同哥哥第第們去爬樹，也許你會認為一個小女孩，一定不能爬樹吧，那你就大錯特錯了，我不僅能爬樹，而且還是爬樹的高手呢，有時候，我比男生爬樹還厲害呢，比如，男生需要費盡力氣才能爬上樹，而我，三下兩下就爬上去了。

　　我不僅喜歡像男生那樣爬樹，并且玩的.游戲也很“男生”。平時那些女生的游戲就是玩過家家，跳皮筋，我認為這些都幼稚及了，我喜歡玩一寫那些女生認為危險的東西。

　　我不僅以上很野，行為舉止也不像女生，比如：吃飯時，別的女孩子總是裝乖乖女，吃飯慢吞吞的，我可瞧不起那種人，我不喜歡偽裝的人，我喜歡自然，快樂的人！

　　這就是我！不喜歡偽裝的人！如果你愿意和我交朋友的話，那我非常愿意！

六年級作文篇6

　　秋的涼意還沒感受過癮，冬，就悄悄溜到我們身旁。

　　冬天的自然中最吸引人、最獨特、最有代表性、最可愛的，非雪莫屬。雖然滁州雪下的不多，但雪依然是我們所向往的，雪的'潔白晶瑩、玲瓏剔透和奇妙無窮，讓人真的很心儀。我總幻想著：當一場大雪過后鋪天蓋地到處一片白，該有多美麗！

　　老天仿佛知道了我的心思，那天晚上偷偷地降了一場大雪。第二天一早，推開窗，哇！太美了！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！我欣賞著冬日的美景，聆聽著冬日的歌聲。瞧，那棵挺拔高大的廣玉蘭，已經披上了厚厚的外套，美麗極了。它足有兩層樓那么高，必須仰視。那把大傘是樹冠，它像忠實的衛士，日日夜夜守護在我們的校園里，且風雨無阻地保衛著我們可愛的校園。

　　同學們也紛紛從宿舍里出來了，迫不及待的在雪地里嬉戲打鬧，不停地用那雙已凍得通紅的小手打雪仗，絲毫感受不到刺骨的寒意。

　　冬，別有一番獨特的風韻，也是因為那無窮的雪花，才更加迷人。

六年級作文篇7

　　光陰似箭，歲月如梭。風過洄流，云殘影存。六年的時光像一陣風，邁著輕盈的腳步轉瞬即逝。又像一位英雄，雖然曇花一現，但總給人留下無限的思念與回味。六年的友情就像那儲存在罐中的酒，時間越長就越醇濃。轉眼間，六年的小學生涯只剩半年，六年朝夕相伴的同學也將各奔他方。俗話說：“有聚必有散，分久必合，合久必分。”但是那份難忘的情會永遠定格在相冊中，永遠定格在歷史的畫卷中。

　　常言道：“相遇是緣。”我們56個花朵，從四面八方趕來，湊成了這個溫馨的大家庭。我們就像中國的五十六個民族一樣，好似握緊的拳頭緊緊抱在一起。從我們相遇的第一次站隊第一次嬉戲，就注定了我們六年的友誼。這六年，雖是在吵嘴中跌跌撞撞地走過，但我們每個人都像飛機中的一個零件——雖然渺小卻是不可或缺的。這六年，在相依相伴中走過，在同甘共苦中走過——誰要是受了傷，我們便會三五成群左攙右扶地將他護送到醫務室；誰要是有一個蛋糕，恨不得掰成五十多瓣共享美味……賽場上，我們將所有恩恩怨怨拋在腦后，拼盡全力只為班級贏得榮譽；賽道旁，我們為選手吶喊得嗓子冒煙也不肯喝口水，甚至會被同學拿了第一而感動得淚如雨下；班級里，我們笨拙地揮舞著剪刀，將紙剪落一地，只為給某某一個生日禮物；課桌旁，同學不厭其煩地一遍遍為我講著他花了大半個下午才解出的題；別的班同學要偷聽我們談話，我們就會用“密語”。可別人哪里知道我們根本都沒有什么密語，那“嗯啊”的話都在譜寫著我們的默契……一舉一動，關愛就藏在一句話里，友情就包在一個動作中。我們56個兄弟姐妹，在互幫互助中共同前進，共同守護那份美好，那份情。

　　印象最深刻的就是三年級一天下午，那天中午我外婆包了餃子，餓了一上午的我二話不說便狼吞虎咽地胡吃海塞起來，將老毛病胃痛忘到了九霄云外。果不其然，下午剛上學，胃就像一個淘氣的小孩子翻騰起來，好像孫悟空在我胃里大鬧天宮。那天下午有兩節體活課，全班都出去了，獨我一人在班里默默承受著這翻江倒海卷巨瀾的痛苦。正當我十分無助時，兩個身影映入我的眼簾：“你怎么還不去？等你下去天都黑啦！”明明是一句責備的話，卻讓我心里涌起了一股暖流。我說明情況后，他們竟然一左一右坐在我身邊神色慌張地給我想辦法。一個伸出手輕輕為我揉胃，另一個隨手翻出一本《笑話大全》有聲有色地念著。我怕他們失去難得的玩耍時間，不好意思地強忍疼痛裝出個笑臉讓她們下樓去玩。沒想到他們輕描淡寫的回答更讓我淚如雨下：“陪著你就是我最大的快樂。”不一會兒，又有幾個同學聞訊趕來。他們一邊安慰我一邊不顧形象地扮丑逗我開心。看著他們認真的樣子，一股感動淚水灑了下來。那一天，他們放棄了最愛的體活課，毅然陪著我一起挨過痛苦，那份美好，那份情，永生難忘。

　　時間不等人。美好的時光總是短暫的，轉眼我就要告別我親愛的同學們，美麗的母校和難忘的小學生涯了。六年時光，匆匆而去正如它匆匆而來，不要“等失去了才覺得珍惜”成為現實。讓我們珍惜吧，這難忘的六年；回憶吧，這難忘的經歷；品味吧，這難忘的`情。即使我們奔走他鄉，忘記了對方的模樣，但是那份情，仍在。這難忘的友情就像黃土路上的馬車，雖然有磕磕絆絆，但是仍然齊心協力地走了下來，那印在土地上的痕跡，就是留給我們最好的紀念。這條路的的結尾，是我一個旅程的結束，而另一個旅程才剛剛開始！感謝這難忘的六年，感謝這六年的同學情，感謝一路以來有你們相伴。