三年級快樂作文精選(4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級快樂作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級快樂作文 篇1
春節到了，家家都是一片熱鬧的景象。
大年三十，爸爸叫我一起貼春聯，我對爸爸說：“春聯應該貼得方方正正的`嗎？”爸爸說：“你真聰明！”我幫爸爸扶著凳子，在下面做“總指揮”。在我的協助下，我們把春聯貼好了。我又看到許多人在貼春聯，內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的，比如“十分春色，萬里鵬程”、“花開富貴，竹報平安”、“人勤春早，民富國強”……
回到家里，爸爸又準備貼“福”字，他也把字貼得方方正正。我說：“福字應該倒過來貼，福氣才會到啊！”爸爸老媽都夸我的見識比以前多了，我很開心。
這個春節過得真快樂呀！
三年級快樂作文 篇2
“你臉上有一條蛇。”“有嗎？”“耶，愚人節快樂！”
今天是愚人節，我就被曾昱棟愚弄了好幾回。
在體育課上，我們正在跑步，忽然，曾昱棟停了下來，指著我的臉，奇怪地問：“你的`臉上怎么會有一顆痣？”我大吃一驚，心想：我什么時候長出一顆痣來了。我下意識地摸了摸我的臉。霎時，曾昱棟大笑起來：“愚人節快樂！”我馬上恍然大悟，非常生氣。但又一想：今天既然是愚人節，被愚弄一下也正常。我也可以去愚弄別人啊！
快上美術課的時候，我到媽媽的班里拿美術工具時，我突然也想捉弄一下別人。于是，我就對一個同學說：“你的筆掉了。”他馬上往下一看，哈哈，上當了。我強忍住笑聲，說：“愚人節快樂！”然后一溜煙似的逃跑了。我一邊跑，一邊還聽到了“你等著。”這樣的尖叫。
愚人節真快樂！
三年級快樂作文 篇3
今年的中秋節可快樂了，因為經過了三件非常有意義的事。
第一件事是學校組織的：三年級兩個班的同學，在一個非常寬敞的大教室里，圍成一個像月亮一樣圓的圈坐著。有幾個同學輪流站在圓的中間講關于中秋節的'來歷和故事，給我印象最深的就是嫦娥奔月。
第二件事是：我畫了一張中秋節的畫，昨天我和爸爸去爬山，摘了好多漂亮的樹葉貼到了我畫的中秋節的月亮的旁邊。裝飾之后，媽媽把畫貼到了客廳墻壁上。本來晚飯后要外出賞月的，結果天公不作美，當天晚上竟然下起了小雨，媽媽說我們就在家里欣賞我畫的月亮吧。
第三件事是：晚上爸爸帶著我和妹妹，還有鄰居家的小女孩毛豆，還有我家的一只可愛的小狗，在小區里放煙花。我們開心極了！笑聲伴隨著五彩繽紛的煙花，真是個特別的中秋季！
三年級快樂作文 篇4
星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到課室就要表揚表現好的同學。
我先參與的是我們五班的勺球競走游戲，這個游戲的'規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎活動。
最后，我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班里老師給我換了三個禮品，這真是一個快樂的兒童節啊！
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