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小學五年級作文

時間:2023-12-19 15:52:46 五年級 我要投稿

小學五年級作文7篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文7篇(合集)

小學五年級作文 篇1

  俗話說:“桂林山水甲天下”。今年的暑假,我終于得愿以償地來到桂林,一睹她的容貌。

  桂林位于中國廣西省東北部,它雖然面積不大,但有著世界著名旅游勝地和歷史文化名城的稱號。桂林景色迷人,漓江清澈見底。我們坐在游船上游覽一座座千奇百怪的山峰。這些山峰有的像一個大桃子,有的像一匹駱駝,有的側著看就像一個人的臉……各種各樣的山峰形態各異,漂亮極了!尤其是“九馬畫山”,九馬畫山就像一幅巨大的水墨畫,畫中是一個“找馬游戲”,你要是很仔細地看,就很有可能找到九匹馬;你要是粗略地看幾下,很有可能連一匹馬都找不到。漓江的水也很漂亮,像是被綠色的顏料染過似的,清得就連江底的沙石也看得見,所以千奇百怪的山峰倒映在漓江水中,成了一幅美麗的山水畫。

  桂林的溶洞也很奇特,尤其是“銀子巖”。一進銀子巖,銀光閃閃,因為那里的石鐘乳全都是銀色的,所以叫做“銀子巖”。銀子巖里面的`巖石有的像傾瀉而下的瀑布,有的像頂天立地的柱子,還有的像如來佛祖……各種各樣的巖石多得數不清,看得我眼花繚亂。

  桂林的“古東瀑布”讓你體驗到在瀑布上打水仗的滋味,“天籟蝴蝶泉”讓你呼吸到清新空氣,親身體驗到原始森林的容貌。“印象劉三姐”會讓你看得你如癡如醉……

  桂林可真是一個名副其實的“旅游勝地”呀!

小學五年級作文 篇2

  生命的力量生命的力量無處不在!在我家的陽臺,有一株頑強的仙人掌,它長在一個很不起眼的`角落里。仙人掌是需要在土或沙的環境里才能長大的,為什么角落里既無土又無沙,它還能頑強地成長,還長得蒼翠欲滴呢?

  仙人掌是從哪里來的呢?是小鳥叼來的嗎?還是被風吹來的呢?我仔細觀察,發現它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來是它又長出了全身上下都布滿了又細又長的刺。再看它那又嫩又細的根讓人覺得禁不住風吹雨打的樣子,然而已深深扎進水泥縫中。

  又過了幾個月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒讓我失望而且給我一個更大的驚喜:它不僅茁壯成長而且還生了一個婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛每一個生命吧!

小學五年級作文 篇3

  Jack and May

  I have two good friends. They are Jack and May. He is ten. He has short hair. He is 50kg now. And May is a beautiful girl. She has long hair. She is two years older than Jack. She is 12 now. She is taller than Jack. She is 1.6m. But Jack is heavier than May. May is 45kg. They are lovely students. I like them.

小學五年級作文 篇4

  “書是人類進步的階梯”這是高爾基曾經說過的,這句話雖然簡短,但卻包含深刻的意義,沒錯,書讓我領略到了人生的真諦,人生的重要。每當我失落、傷心時,書本是我的傾訴者,它告訴我傷心只是一時,但是只要你勇敢的去面對,快樂就會出現每

  當我迷惑、彷徨時,書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出彷徨,邁向光明……

  書,是每個人無時不刻都不可缺少的物品。書給予我教養,讓我們懂得文明,懂得尊敬長輩。書給予我快樂,每一次的進步,將會為我未來的學習打好基礎。書給予我智慧,讓我吸收的`知識,讓我上知天文,下知地理。書教我怎樣做人,讓我領略做人的真理……書讓我懂得了好多好多。

  時光流逝,轉眼間,我已經長大了,我已經學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音,也學會了“木、土、山、水”等結構簡單的漢字,隨之我也學會查字典、學會的漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識。我看過很多的書籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個為什么》、《媽媽,累了就哭吧》……我從中結實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結實了《同桌冤家》里兩對同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結實了《十萬個為什么》里的各種各樣的不解之謎。結

  實了《媽媽,累了就哭吧》里的同學們,和他們一起分享對于父母之間真實的故事,對于“媽媽,累了就哭吧”這句簡短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長!

  我一直很渴望、很渴望的想得到屬于自己的一冊四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》,很渴望。

  書籍漸漸地成了我生命中不可抹去的朋友,它成為了我生命中的一部分,它伴隨著我成長。當我開心的時候,它和我一起分享快樂的時光;當我難過的時候,它能給我分擔煩惱,讓我的心可以得到安慰;當我郁悶的時候,它會給予我快樂,讓我的臉上在次出現久違的笑臉;當我有疑問的時候,它會為我開啟那扇神秘的大門,尋找到真正的答案。

  讀書伴隨我成長,一直一直……

小學五年級作文 篇5

  我們之間,視線的距離在一天天拉長,因為我長大了,你老了。

  我們之間,交談的話題在一點點減少,因為你老了,我長大了。

  不再圍著你轉,吵著要糖;不再趴在你的腿上,聽你講故事;不再拉著你的手,和你一齊閑逛。因為我長大了,所以你老了。

  如果能夠,那就回到兒時吧。

  很小的時候,每一天下午都然而你來接我放學的。每次,其他小朋友都要在門口張望好久,才能夠找到自我的父母,而我,只要一出去就能夠找到你,因為你的一頭白發。你的視力不好,所以每次找你,我就會喊著“奶奶”,然后撲在你的懷里,你便笑得很開心的接過我的小書包,牽著我回家。幼兒園離家并不遠,可然而每次都需花很長的時光才可回到家。因為你喜愛帶著我逛,給我買許多吃的玩的。我也喜愛跟著你逛,享受著你給我的快樂。余暉照在身上,在地面上構成兩個并列的影子,一高一矮,牽著手。

  再大一些的時候,自我也認路了,你接我的`次數也就減少了。而每次你接我,我只然而習慣性的喊聲“奶奶”,不會撲在你的懷里,你仍然而笑著接過我的書包,領著我回家。學校離家不遠,所以很快能夠到家。你總然而問我要不要買些什么,我搖頭,怕累,怕麻煩。殘陽經過身體,在地面上構成一個影子,一個長的影子。

  此刻的這個時候,一個星期我也才會一次家,你也會偶爾來接接我,我仍只然而習慣的喊你,你仍然而笑著接過我手中的袋子,跟著我回家。車站離家遠,你走路的速度也便慢了,所以每次需花很久的時光。經過水果攤,你喊住我,給我買了許多,我提著水果走在你前面。路燈透過身體,在地面上構成一個影子,一個矮的影子。

  你已垂垂老去,頭發越來越花白,視力越來越差。我能夠一眼認出你,而你卻不能夠。

  我已漸漸長大,性格越來越極端,脾氣越來越差。你能夠一向寵著我的小小任性,而我卻不能夠。

  我漸漸明白著,我已不再然而以前那個我,而你卻還然而以前那個你。

  我漸漸意識到,我在走一條離你越來越遠的路,而你仍在原先的路上,等著我與你一同并列回家。

  你然而我生命中不可缺少的一份存在,我要陪著你,一向陪著你直至生命盡頭。

小學五年級作文 篇6

  我,為他所感動──那位登山老人。

  清晨,爸爸和我在臨平山的小路間行走,疲憊已經充滿了我的整個身軀。繞過東來閣,我們又攀上了層層不斷的臺階,遠遠看到了那雷達部隊的禁區。

  溫暖的陽光照在山徑上,用自己的光輝染綠了葉子,晶亮透綠。很多晨練的人都興致勃勃地前來登山,大家乘著好光景,紛至沓來。人越來越多了,我們父女已經累得氣喘吁吁。抬頭往前一看,我驚訝了──居然!有一位白發蒼蒼的老人,身穿藍衣,顯得十分顯眼。只見他奮力地向上爬著,但臉上卻沒有疲憊之意。

  只見他臉上爬滿了皺紋,擺動著手臂,腿有節奏地邁動。來到了雷達部隊前,我們都在警戒線邊停住了腳步。而那位老人,那位身體格外強健的老人,卻絲毫沒有回頭之意。我以為老人是那兒的'工作人員,但我錯了,那位老人走到了大門口,沿邊走了幾步,做了一套操,回頭下了山。

  我為此感到驚訝,這位老人的模樣總有80歲以上吧,體質卻如此之好。他在鍛煉中不舍棄自己的每一小步,一定要走到山的最高處,完成自己的鍛煉目標。

  以后的每次登山晨練,我都留意他──白發老人,每次都一直走到山路的最后底線,做操,然后返回。老人有自己的目標,即使爬山鍛煉也是如此,難怪老人的狀態如此年輕矯健!

  每個人的生命旅程,不也如此嗎?沿著自己的預定目標,走到目的地,一個美麗地轉身,無憾地返回,然后開始又一次地出發!

小學五年級作文 篇7

  歐老師帶了幾條蠶寶寶到班上來給我們養,大家都很開心。

  第二天,陳映星同學為我們的蠶寶寶帶來了一座很精致的小“房子”。那“房子”其實是個牛奶盒,它很寬,頂部有個洞,通風透氣,非常適合小蠶寶寶住。班上的英俊小生彭俊鑫自告奮勇,負責為蠶寶寶準備食物——桑葉,這樣,蠶寶寶就不愁吃穿啦!

  蠶寶寶剛從蠶卵變成小蠶時,有兩三毫米高,像只小螞蟻,因此,它有一個名字叫“蟻蠶”。蟻蠶非常小,全身烏黑。它非常懶,在盒子里不愿動一下。

  幾天后,我發現蠶寶寶的頭變白了,頭部明顯變大了,也不再像以前那么懶了,我們放了一片桑葉給蠶寶寶,小蠶立刻爬上去吃,有的從邊緣往里吃,有的從中間往外吃,還有的很狡猾,看見別的蠶在桑葉中間啃了一個洞,就立即撲過去,把別的蠶頂開,把位置霸占過來。

  大約兩周后,我發現蠶寶寶變得跟以前有明顯不同,以前的蠶又黑又瘦,現在竟然變得又白又胖了。沒過幾分鐘,放下的桑葉就被它們吃掉了一大半,真是個“大胃王”呀!更有趣的是,蠶寶寶有時一動不動,沒多久就從屁股后面滾出個小黑球,原來它在拉屎呀!聽科學老師說,蠶寶寶拉出來的便便還是中藥呢!

  四周后,蠶寶寶更能吃了。可沒過幾天,蠶寶寶的.身體變黃了,卻不吃東西了,我很奇怪,以為蠶寶寶生病了。有同學說:“蠶寶寶快要吐絲了。”果然,這幾天,小蠶爬到了盒子的高處,選了一個角落,為吐絲做好準備。開始吐絲了。它們先吐出一些絲固定好結繭的位置,再往自己身上來回地吐絲,大約一個晚上就結成繭子了,白白的繭子就像個小小的鵪鶉蛋。

  過了十幾天后,蠶蛾就從蠶繭里咬開一個小洞鉆了出來,與別的蠶蛾交尾后就開始產卵。剛產出的卵是黃色的,過了幾天就變黑了,當蠶卵變黑是,蠶蛾就會死去,它的一生就這樣結束了,真是“春蠶到死絲方盡”呀!

  為了養好蠶寶寶,我們付出了很多心血,在我們的共同關心下,蠶寶寶幸福的過完了它的一生,大家都很高興。

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